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師德師風(fēng)自我反思(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們要有一流的課堂教學(xué)能力，反思意為自我反省。那要怎么寫好反思呢？下面是小編幫大家整理的師德師風(fēng)自我反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
作為一名教師，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的師德師風(fēng)在教育教學(xué)中扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的教學(xué)中，我也曾遇到過自己的不足之處，以下是我個(gè)人的師德師風(fēng)反思：
第一，對(duì)學(xué)生態(tài)度不夠友善。在教學(xué)過程中，我時(shí)常會(huì)遇到學(xué)生不聽講或者作業(yè)沒有完成等情況，我往往會(huì)因此變得有些急躁和不耐煩，這種情況下我常常會(huì)口氣生硬地責(zé)怪學(xué)生，而忽略了教育中重要的情感教育。
第二，對(duì)待學(xué)生的評(píng)價(jià)不夠公正。在學(xué)生考試評(píng)價(jià)中，我曾經(jīng)出現(xiàn)過評(píng)分不夠公正的情況，有時(shí)候是因?yàn)槲易约簩?duì)某些知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠熟悉，有時(shí)候則是因?yàn)槲覍?duì)某些學(xué)生有偏見，這種偏見可能來自學(xué)生的品行，成績等因素。
第三，自己的知識(shí)儲(chǔ)備不足。在教學(xué)過程中，我曾遇到過一些學(xué)生的問題，但是自己無法準(zhǔn)確回答，這時(shí)候我往往會(huì)選擇回避或者誤導(dǎo)學(xué)生，這對(duì)于學(xué)生的成長和教育是非常不利的。
針對(duì)上述問題，我認(rèn)為我可以做好以下幾點(diǎn)：
第一，提高自己的情感教育能力。在教學(xué)過程中，我應(yīng)該注重情感教育，對(duì)于學(xué)生的問題和情緒給予及時(shí)的關(guān)注和理解，保持溫暖、親切的語氣，讓學(xué)生有寬松愉快的學(xué)習(xí)氣氛。
第二，嚴(yán)肅評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在日常評(píng)價(jià)中，我應(yīng)該遵循公平、公正、科學(xué)的原則，分析學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生做出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，不因某些客觀因素影響自己的評(píng)價(jià)。
第三，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。在教學(xué)過程中，我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)、研究知識(shí)體系，增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，對(duì)學(xué)生的問題有足夠的解答能力，讓學(xué)生從自己的教學(xué)中學(xué)到更多。
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