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聲音作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的聲音作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聲音作文300字 篇1
最近一周我們這里總是下雨,雨緩解了炎熱,雨澆灌了田園,雨沖洗了萬物,雨停了,道路兩邊留下了大大小小的水坑,水坑清澈如鏡并隨風起伏著,似萬花筒折射著大自然風景,原來雨后的風景如此美麗。
雨后,藍藍天空更加清澈似水。白云朵朵似天花盛開在藍色的海洋里,被海浪推波著,此時的白云隨著海水此起彼伏的漂浮著顯得更加美麗。看!綠綠樹木精神煥發(fā),在微風吹拂下抖動著綠色的葉片,那片片葉子正在吸吮著陽光,吸吮著人為的空氣污染,然后進行吐故納新施放著氧氣,為人類凈化新鮮空氣。雨后的大自然中散發(fā)著淡淡幽香,那是美麗的鮮花盡在雨后初晴的陽光下盛開,花兒朵朵更加鮮艷奪目光彩照人。休閑的我,此時此刻走進雨后的大自然里,我吸吮著新鮮的空氣,我享受著雨后的美景,感受著雨后降溫的`清爽,快樂的心隨著夏風飄逸著……
雨后的大自然風景優(yōu)美,我仰視著藍天,看到雨后的陽光總是笑得那么燦爛,因為它把自己金黃色的光芒照射在大地上來賦予萬物生命?吹接旰筮@屢屢陽光時我在想,我們人類如果都能敞開心扉讓自己的心靈充滿陽光,讓自己的心靈放射出幸福的光芒去感染別人,去溫暖別人那該多好哇!
聲音作文300字 篇2
那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。
星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學把他的電子琴拿來,然后又對我們說:“今天我們來學一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會兒我先唱一遍,然后我來用琴彈一遍這首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時,我感覺這首歌在唱的時候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴彈了一遍,雖說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來。
“你們唱錯了,要唱的慢一點,還要和著調子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_始唱了起來,當唱到最后一句時,我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對家鄉(xiāng)的喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚的笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感?偟'來說是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠遠比他們的歌聲好聽。
這聲音在我記憶中留下來美好的印象,我喜歡這聲音。
聲音作文300字 篇3
在大自然中,聲音如此美妙。有“轟轟”的雷聲,有“嘩嘩”的雨聲,有“嗒嗒”的鐘聲,還有……。
在下雨的時候,我們常常聽到嘩嘩的雨聲,雨聲像一曲無字歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,由遠而近,由近而遠。在雨聲中,每一片葉子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲便是一位姑娘的手指,那彈出的聲音便是優(yōu)美的`雨聲。
我想你在生活中應該會聽到動物的叫聲吧。如:鳥。在城市里,森林里,鄉(xiāng)村里都能看到它們的蹤影,也都能聽到它們的叫聲,他們總是拍著翅膀嘰嘰喳喳叫個不停,有時一群鳥在空中叫的更是歡可能是在傾訴空中看到的好風景吧!
在日常生活中,應該會聽到上課或下課的鈴聲。這對我們小學生來說是再熟悉不過了,這鈴聲對我們小學生來說好像是口令,我們能從這鈴聲知道什么時候上課,什么時候下課。
啊,大自然的聲音是多么神奇美妙。
聲音作文300字 篇4
我喜歡唐朝詩人杜甫的名句:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!币驗槲蚁矚g聽雨聲。
我喜歡雨聲,因為雨能滋潤萬物,是世界的小精靈,它每當下起來,我就能聽到一首令人愉快的歌。
我喜歡春雨的聲音。每當下起蒙蒙春雨,你就能聽見“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨聲,春雨落到地上,種子發(fā)芽了,滋潤了大地,我愛春雨的聲音。
我喜歡夏雨的聲音。下起了夏天的雨,你就能聽見“嘩啦啦”的聲音,好像小河的.流水聲。夏雨下到地上,荷花開了,給人們帶來了一絲清涼,灌溉大地,我愛夏天的雨聲。
我還喜歡秋雨的聲音。你只要聽見“滴答”“滴答”的聲音,就是下秋雨了,秋雨下到了地上,果實成熟了,葉子從樹上落下來了,像在空中飄舞的蝴蝶一樣,我還愛秋雨的下雨聲。
我喜歡的這聲音是世界上、最美的聲音,他給我?guī)砹藷o限的遐想,更給我?guī)砹藷o限的歡樂。
聲音作文300字 篇5
這個故事是表哥告訴我的。
那時,表哥在一所大學念書,同寢里有一個家住在哈爾濱的同學,他從不往家里打電話,表哥問他,他說家里沒安電話,寫信就可以了。表哥很奇怪:他家住在大城市,生活條件也不錯,怎么連電話也不安呢?
有一次,暑假開學后,他每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的磁帶,有幾次聽著聽著哭出了聲,表哥想借他的磁帶聽聽,他說什么也不讓,表哥很是納悶兒。
快畢業(yè)時,他才告訴表哥原因。原來他的父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦,也受盡了別人的白眼。為了兒子讀書,父母的心都放在他的身上,給他創(chuàng)造最好的條件,從不讓他受一點委屈。后來,生活條件好了,他卻要離開父母到遠方上大學。他說:“我那次暑假回家,錄下了他們呼吸的聲音,我每天晚上聽著,感覺父母就在我的身邊,是他們用無言的愛創(chuàng)造了我的今天!
我聽了,心靈深深的'震撼了,親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛出多高,父母的目光總在我們身后,我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言,而那份無言的愛,正是世界上最美的聲音。
聲音作文300字 篇6
在我們的生活中有許多美妙的聲音。
廚房是一個音樂廳。當媽媽走進廚房,廚房里就歡樂起來。不一樣的餐具,有不一樣的聲音;不一樣的廚具,有不一樣的樂曲。當媽媽炒菜時,鍋鏟碰撞的聲音,就像鍋鏟在玩打擊樂器,讓人感受到鍋鏟的樂趣;當媽媽打開煤氣時,發(fā)出刺啦的聲音,就像夜空中的煙花綻放的聲音。又像瘋狂的樂曲,令人感受到廚房的歡樂。
夏夜的池塘是一個歌劇院。來到池塘邊,傾聽青蛙的歌聲,呱呱呱,呱呱呱,仿佛在詢問我們:“要來看我的演唱會嗎?”坐在樹下 ,聽聽知了的'大合唱,知了——知了——像是在對我們說:“我是最棒的音樂家,瞧我唱得多好!”走到草叢邊,傾聽蛐蛐兒的高音表演,?——仿佛在告訴我們:“我在為夏夜的池塘歌唱,我喜歡夏夜的池塘!”
生活中到處都是美妙的聲音,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)美妙的聲音!
聲音作文300字 篇7
春風是一位溫柔的姑娘,清晨,漫步槐林,粗大的樹干留下了歲月的痕跡,撫摸那凹凸不平的樹皮,撫摸這位飽經(jīng)風霜的老者。春風是何等的溫柔!所到之處,皆生機勃勃;绷种車M繞著還未散盡的霧,一縷縷,一縷縷,看不見槐林的'盡頭。一株小草的草尖還掛著晶瑩剔透的露珠,風兒吹來,帶走了它。小草謙虛的彎下身子,向風姑娘敬禮。捧起一抔泥土,一縷清香沁入心脾。泥土正因有了風兒的輕撫才變得如此芬香迷人。春風是無聲的,因為春風姑娘舍不得弄疼任何生物。
秋風是一位藏有心事的少女。銀杏林里,葉兒漸漸地黃了,枯了,隨風飛舞了。秋風少女漫不經(jīng)心的走過銀杏林,扇形的葉兒隨風飛舞,落了滿地。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,是呀!葉兒懂得報恩,現(xiàn)在它們給大地母親換了一身霓裳,得以如此美麗動人。秋風是“沙沙”的,只因伴有濃濃心事。
風的聲音很美妙,只因包含了豐富的情感。
聲音作文300字 篇8
我們這個世界上有許多聲音,我最喜歡的是四季的聲音。
當春姑娘沙沙沙地為樹婆婆溫柔的梳理長發(fā),大樹長出了新的葉子。沙沙沙,春姑娘吹了口氣,小河上的冰嘩啦啦的化開了。沙沙沙,春姑娘呼喚著,冬眠的小動物被叫醒了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。沙沙沙,春姑娘手臂一揮,萬物復蘇,大地一片生機勃勃的景象。
咔嚓嚓,閃電劃過天空,轟隆隆,是天神擂動著戰(zhàn)鼓。夏小伙從天上坐著刺耳的雷車來到人間,雨嘩嘩地下著,打在玻璃窗上,叭叭直響,落在屋頂上,濺起朵朵水花。小青蛙在荷葉上呱呱地叫著,小魚從水底冒出頭來吐著泡泡,呼吸著新鮮的空氣。這真像一首夏日的`交響曲。
秋阿姨唱著豐收的歌來了。桂花開了,菊花開了,香氣沁人心脾,我仿佛聽見花開放的聲音。田野里,玉米樂呵呵地露出了金牙,高粱唰地一下漲紅了臉龐……你一定聽到了豐收的聲音了吧!
當冬爺爺帶著呼呼的北風來到我們這里,嗖嗖嗖,潔白的大雪蓋滿了大地,孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗,腳下發(fā)出喀吱喀吱的聲音。你一定聽到了孩子們歡快的聲音了吧!
我們的世界聲音是多么豐富,多么美妙!我愛這四季的聲音,你呢?
聲音作文300字 篇9
你聽過花兒跳舞的聲音嗎?你聽過樹葉唱歌的聲音嗎?也許你會說,這些都是想象。那我再說清楚一點。
你總聽過水的聲音吧?當長江奔向大海,當大雨嘩啦啦地下著,當小雨清脆地落到地上。你總聽到些什么了吧?
你總聽過動物的聲音吧?當小老鼠吱吱地叫著,當小鳥美妙的歌聲傳到我耳邊來,你總聽到些什么了吧?
你總聽過風的聲音吧?當微風沙沙地拂過樹葉,當寒風刮過城市,當狂風拔起大樹,當臺風卷起海浪,你總聽到些什么了吧?
世界萬物都可發(fā)出奇妙的聲音,比如有:腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關閉在歡快的早晨,聽一聽小鳥的'歌聲,在熱鬧的教室聽一聽外面的風聲。請你認真聆聽和感受世界的聲音是多么豐富,多么美妙。
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