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同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-03 18:25:42 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)作文(實(shí)用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文(實(shí)用)

同學(xué)作文 篇1

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“對(duì)手不一定就是敵人”,我就有這樣一個(gè)難忘的對(duì)手——侯文琪同學(xué)。小精靈網(wǎng)

  在三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了內(nèi)府小學(xué),有了侯文琪這樣一個(gè)對(duì)手。她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,每次考試都能進(jìn)入前三名。我一開(kāi)始和她相處時(shí),認(rèn)為她是一個(gè)不費(fèi)吹灰之力就可以打敗的對(duì)手,但是以后看她做題認(rèn)真,卷面整潔,字寫(xiě)得又好,就否定的以前的看法,于是我下定決心一定要打敗這個(gè)對(duì)手。經(jīng)過(guò)幾年的堅(jiān)持不懈,我終于在這幾次考試中打敗了她,取得了第一名的好成績(jī),但我很快又發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正打敗她。

  記得一次思品課,老師讓我們寫(xiě)誰(shuí)都幫助過(guò)自己,幾分鐘后,同學(xué)們就輪流念自己寫(xiě)的是誰(shuí),他是怎么幫助自己的。我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)侯文琪幫助過(guò)自己,張巧靈寫(xiě)的是:有一次她被石頭絆傷了腿,是侯文琪扶著她到水龍頭那里沖洗了傷口,又把她扶到教室,講故事給她聽(tīng)。還有很多同學(xué)都寫(xiě)侯文琪給他們講過(guò)題。我暗想:我也給不少同學(xué)講過(guò)題,為什么只寫(xiě)她不寫(xiě)我呢?之后,我冷靜的思考,終于找到了答案,原來(lái)我沒(méi)有侯文琪有耐心,我在其他方面做得不如她。經(jīng)過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了自己并沒(méi)有真正打敗她,我和她還有很長(zhǎng)一段距離。這節(jié)課讓我知道了侯文琪在全班同學(xué)心目中的地位,也讓我打心眼里佩服她,甚至有點(diǎn)妒忌她。

  在以后的成長(zhǎng)道路上,我還會(huì)遇到更強(qiáng)的.對(duì)手,有的是學(xué)習(xí)上的,有的是人品上的,不管對(duì)方有多強(qiáng),我也會(huì)盡我最大的努力打敗他,但是我不會(huì)忘記我最初的對(duì)手——侯文琪。

同學(xué)作文 篇2

  小機(jī)靈——朱玲玉

  為什么說(shuō)朱玲玉是小機(jī)靈呢?這是有來(lái)頭的。三年級(jí)第一學(xué)期,語(yǔ)文施老師走進(jìn)教室,“啪”的一聲,把一大疊試卷扔在桌子上:”這次的`語(yǔ)文分?jǐn)?shù)太糟糕了,太糟糕了!“朱玲玉馬上接嘴:”赤豆糕,定勝糕,下回語(yǔ)文不糟糕!“”撲哧“全班同學(xué)和施老師哈哈大笑。

  小邋遢——沈廷軒

  ”褲子毛衣一條線,外套襯衫沒(méi)領(lǐng)口!懊空f(shuō)到這樣一句話,我們班的同學(xué)總會(huì)想到一個(gè)名字——沈廷軒。上課的時(shí)候,每當(dāng)老師向他提問(wèn)時(shí),見(jiàn)不著人影——跑到地上去了,引得全班哄堂大笑。打飯時(shí),他從來(lái)只要肉,米飯,而且每樣都打三份,每到這時(shí)候,老師總會(huì)說(shuō)‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇跡了!

  數(shù)學(xué)達(dá)人——洪俊燁

  說(shuō)起我們班的數(shù)學(xué)達(dá)人,我們一定會(huì)回答”洪俊燁!“這樣說(shuō)吧,他一年級(jí)會(huì)加減乘 除,二年級(jí)會(huì)小數(shù)點(diǎn),三年級(jí)會(huì)奧數(shù)。有一次,他問(wèn)我:”1,2,3這三個(gè)數(shù)合起來(lái)最大的數(shù)是多少?“”當(dāng)然是321啦!我滿不在乎地說(shuō)?伤獑(wèn)我方程式是多少,我回答不上來(lái)了,他的手里拿著IP試紙,好像非常愛(ài)科學(xué)似的。我們班的同學(xué)就是這樣,各有各的性格,也有自己的脾氣。

同學(xué)作文 篇3

  在我們班,我喜歡的`同學(xué)有很多比如:李欣鈺,王雨涵,王加越······因?yàn)槲液退麄兂3R黄鹜鎯,我們(cè)谝黄鹜鎯哼^(guò)許多好玩兒的游戲比如:老鷹捉小雞,貓和老鼠······我最喜歡的同學(xué)是陳姝瑜我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常一起玩,在一起我過(guò)很多游戲。

  我非常喜歡和陳姝瑜做朋友。

同學(xué)作文 篇4

  她長(zhǎng)相平平,在我們班里人緣也很一般。微胖的身材,圓圓的臉蛋,因?yàn)樾r(shí)侯曾患過(guò)嚴(yán)重的鼻炎,到現(xiàn)在鼻子上也常常拖著鼻涕,說(shuō)話口齒不清。她沒(méi)有輝煌的成績(jī),沒(méi)有討喜的性格,但在我眼里她卻是一個(gè)光彩奪目的勞動(dòng)小能手。

  她在班級(jí)里擔(dān)任勞動(dòng)委員的崗位。每天檢查班級(jí)衛(wèi)生,是她的工作職責(zé)。這可是件苦差事。因?yàn)槊刻於家鹊街等丈鐾,檢查過(guò)關(guān)之后才能回家,天天如此,想想都煩。而她卻沒(méi)有一句怨言, 每日認(rèn)認(rèn)真真地履行勞動(dòng)委員的職責(zé),從不懈怠。

  這天,有一個(gè)做值日生的同學(xué),沒(méi)有掃完地就回家了。于是,她拿起掃把幫那個(gè)人掃地。她走到第一張座位前,把椅子輕輕地推開(kāi),拿著掃把仔細(xì)地掃了起來(lái)。遇到兩張桌子并起來(lái)的空隙,她就把掃把側(cè)過(guò)來(lái)掃,掃完之后又把椅子塞進(jìn)去,并把桌子排整齊。就這樣,以同樣的動(dòng)作認(rèn)認(rèn)真真地打掃著每一排。終于掃完了,她微笑著,把掃把放到了衛(wèi)生角。

  一次大掃除,老師安排她擦黑板。她拿起黑板擦,開(kāi)始擦了起來(lái)。她把那一個(gè)個(gè)大字從黑板上抹去,擦了一會(huì)兒,黑板擦上布滿灰塵。她就跑到衛(wèi)生角,把黑板擦放在垃圾桶上,輕輕拍了幾下,粉筆灰就從黑板擦上彈了下來(lái)。當(dāng)她擦不到黑板最上面的字的.時(shí)候,她從旁邊搬來(lái)一把椅子站了上去,擦完這邊跳下來(lái),把椅子搬到那邊站在上面擦。很快黑板在她的努力下,變得干干凈凈。

  這就是我們班的勞動(dòng)小達(dá)人,她叫張佳穎。 雖然她沒(méi)有什么驚人的表現(xiàn),可她對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)、對(duì)班級(jí)的責(zé)任心,卻讓我深深感動(dòng)。

同學(xué)作文 篇5

  她流著一頭短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上還嵌著兩個(gè)甜甜的酒窩。她就是我的同學(xué)怡敏。怡敏是個(gè)開(kāi)朗、活潑、而且助人為樂(lè)的人。只要看到別人有困難,她一定會(huì)伸出援手,去幫助別人解決困難。有一次上體育課,老師要我們賽跑,輪到我和怡敏怡起賽跑的時(shí)候。我在半途中摔跤了,腳皮都劃破流血了,當(dāng)時(shí)我痛得站不起來(lái)。就當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候,怡敏跑了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)就走。我當(dāng)時(shí)下了一跳,說(shuō):“我沒(méi)事,你不用管我了,繼續(xù)比賽吧!彼f(shuō):“都流血了還說(shuō)沒(méi)事。走,我扶你到教室,我書(shū)包里有止血膠帶,我先幫你止血吧。”說(shuō)著,她讓老師停止了比賽。然后扶我到教室?guī)臀抑寡_@件事雖然過(guò)了很久了,但怡敏這種助人為樂(lè)的'精神是值得我們每個(gè)人敬佩的、也是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的!

同學(xué)作文 篇6

  記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí),我的座位后面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同學(xué),我們大家在自我介紹的時(shí)候,因?yàn)樗拿肿詈,所以,我第一個(gè)記住了她。后來(lái),我們成了很要好的朋友。說(shuō)起她的好,我真的是說(shuō)數(shù)說(shuō)不盡啊。

  她和我在一起的時(shí)候,就很有思想主見(jiàn),而且很懂事,所以,我很多事情都聽(tīng)她的。我和她一起加入了學(xué)校的文書(shū)部,希望可以充實(shí)自己的課余生活。但是,因?yàn)樗任覂?yōu)秀,所以才進(jìn)去不久,就被選為委員,后來(lái)大家又一致同意了她當(dāng)部長(zhǎng)。記得這個(gè)學(xué)期伊始,在10月,我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)生會(huì)招新活動(dòng),而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備工作。她放學(xué)后,還要面試信的干事,經(jīng)過(guò)兩天的面試,最終6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說(shuō):“一個(gè)全新的文書(shū)部誕生了,也讓我這學(xué)期的工作的重點(diǎn)有了著落,就是培養(yǎng)新干事,大家一起努力,讓文書(shū)部因我們而綻放光芒吧!”

  在思想成長(zhǎng)方面:她因?yàn)槭遣块L(zhǎng),所以每周二一次委員例會(huì),在那里她說(shuō)她學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的'人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)姐們,在她們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),她便深深的感覺(jué)到自己不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益和每件事情的后果,也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,自身素質(zhì)也提高了很多。

  在學(xué)習(xí)和生活中:她是一個(gè)忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是,她還是會(huì)把自己的時(shí)間安排的很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完!皩(duì)每件事都要負(fù)責(zé),要認(rèn)真對(duì)待”這是她講的話,真因?yàn)樗倪@些優(yōu)秀品質(zhì),許多的老師和同學(xué)都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說(shuō)她雖然是文書(shū)部部長(zhǎng),但是一點(diǎn)架子都沒(méi)有,很平易近人,對(duì)每個(gè)同學(xué)就像對(duì)自己的親人一樣。這一點(diǎn),我也深有體會(huì),我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當(dāng)我是姐妹一樣對(duì)待。她說(shuō)作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上她會(huì)有很大的奮斗力,有待于繼續(xù)提高和努力。她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也是名列前茅,同時(shí)也是班主任的一把手,同學(xué)們的好朋友。她的那樂(lè)觀開(kāi)朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪。

同學(xué)作文 篇7

  櫻桃小嘴,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯托出一雙大大的眼睛。有時(shí)像男生一樣,甚至比男生還剛,有時(shí)因?yàn)橐患∈露奁。她就是我的同班同學(xué)——李思杭。

  她是我心中最信任,最喜愛(ài),最完美的.同學(xué)。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,性格和我一樣開(kāi)朗,愛(ài)交朋友。更讓我喜歡她的一點(diǎn)是;她自己的缺點(diǎn)會(huì)即時(shí)改正,她還會(huì)指出我的的缺點(diǎn),幫我一起改正。如果她不會(huì)的題目都會(huì)虛心地請(qǐng)教老師或同學(xué)們,同時(shí),她也會(huì)帶著我一起進(jìn)步。我一直覺(jué)得如果和她做同桌,我們可以共同努力,互相幫助,共同進(jìn)步。我們不僅讓自己變得更好,同時(shí)讓對(duì)方一起變得更優(yōu)秀。

  每當(dāng)下課,她都會(huì)主動(dòng)幫我補(bǔ)語(yǔ)文。有時(shí)候,她還細(xì)心地指導(dǎo)我:“你可以這樣復(fù)習(xí)……這句話的重點(diǎn)是……不!這句話應(yīng)該這樣理解……”幾乎每節(jié)課下課,我的身旁總有她那可愛(ài)的身影;每節(jié)下課,都有她那關(guān)切地提醒;每節(jié)下課,都有她那仔細(xì)的指導(dǎo)。我贊嘆:“李思杭,我多么渴望讓你成為我心靈那深處的一顆閃亮的星,快到我心里來(lái)?!快成為我最愛(ài)的同桌!”我的心是多么渴望啊!

  在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的時(shí)光里,我們從陌生到相識(shí)再到熟悉,最后成為了最好的朋友。至始至終,我都一直愛(ài)著你,你的人和心都非我莫屬!我由衷地感慨:“我不能沒(méi)有你!你只能屬于我!如果你被別人搶走,他/她如果敢欺負(fù)你,我就把你搶回來(lái)!”

  快來(lái)!快來(lái)!快到我心里來(lái)!

  我會(huì)捧著你,我們一起努力吧!

  快成為我心愛(ài)的同桌,到我身邊來(lái)!

  這樣你就可以每天陪伴著我!

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