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關(guān)于影子的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于影子的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于影子的作文1
冬天，滿(mǎn)天飛著朵朵雪花，彌漫在空中，飄著飄著，真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶�？墒�，它卻沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，是多么的冰冷。��！花兒，那朵粉紅色的花苞綻放了！緊接著，一朵又一朵，一朵又一朵。那小小的花蕊在寒冷的冬天里在樹(shù)枝上隨風(fēng)擺動(dòng)著。雖然力量很微弱，但是，她卻盎然的挺立著。
這時(shí)，下著大雪，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，那種冰冷的感覺(jué)就像墜入了噩夢(mèng)里。梅花卻想要挑戰(zhàn)冬，挑戰(zhàn)暴風(fēng)雪。她臨危不懼，勇往直前，追隨著她的.夢(mèng)想。抱著她的愿望，她的夢(mèng)想，她從來(lái)都堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔。不管遇到了多大的困難，不管遇到了多大的艱辛，她都朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，都朝著同一個(gè)方向努力。我相信，她傳播的花粉是最有義氣的。我突然想起了一首詩(shī)：《詠梅》。說(shuō)得不錯(cuò)， 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
是什么最有靈魂，最有品格，最有氣質(zhì)？是——梅花。冬天，總能看到她的影子，看到她那美麗的身影。去吧！去戰(zhàn)勝寒冷，去戰(zhàn)勝荒涼吧！
關(guān)于影子的作文2
我跟媽媽去公園玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)不止我和媽媽在走，還有兩個(gè)人在走，不過(guò)它們是躺在地面上走的，而且跟我和媽媽長(zhǎng)的一模一樣，只不過(guò)是黑色的，它們有的.時(shí)候在前面，它們有的時(shí)候在后面，它們有的時(shí)候在左面，它們有的時(shí)候在右面，猜猜這兩個(gè)人是誰(shuí)？
沒(méi)錯(cuò)，這兩個(gè)人就是我和媽媽的影子。
我和媽媽在公園踢球的時(shí)候，影子就跟著踢球；我和媽媽玩沙包的時(shí)候，影子就跟著玩沙包；總之，我玩什么，影子就玩什么，影子根本就沒(méi)有什么思想，也不會(huì)說(shuō)話。
不過(guò)，不是所有的影子都不會(huì)說(shuō)話，我看過(guò)一本書(shū)《下次開(kāi)船港》里的影子就會(huì)說(shuō)話，而且它不但會(huì)說(shuō)話，還會(huì)生氣以及背后干壞事。
我和媽媽的影子很輕，不像那本書(shū)里面的影子那么重，不像那個(gè)影子一樣干壞事。
如果我翩翩起舞，我的影子就翩翩起舞；如果我唱歌，我的影子就跟著唱歌；如果我開(kāi)心地笑，影子就開(kāi)心地笑；如果我難過(guò)，影子就難過(guò)，不過(guò)，陰天的時(shí)候，影子就不會(huì)出現(xiàn)，這讓我很煩惱，因?yàn)槲蚁矚g影子在我背后跟著我，我感覺(jué)就像我多了一個(gè)小伙伴一樣，它的存在，使我高興，它不存在，令我難過(guò)，不過(guò)，正因?yàn)槭沁@樣，我覺(jué)得我更應(yīng)該每天珍惜影子的陪伴，做一個(gè)天天向上的女孩！
關(guān)于影子的作文3
星期一，天氣晴朗。學(xué)校組織我們?nèi)グ子裉m劇場(chǎng)觀看《我和我的影子》。
這部影劇要講了李大米本是一個(gè)很有潛力的，但卻膽小而讀不好書(shū)的學(xué)生。一天晚上，影子告訴他，他不是“木頭腦袋”，而是沒(méi)有勇氣去做。在經(jīng)過(guò)影子的鼓勵(lì)與幫助下，李大米的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�，成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生。
李大米本是巨大很有潛力的學(xué)生，然而因?yàn)椴蛔孕牛瑳](méi)有勇氣，讓他不敢把自己內(nèi)心所想的東西說(shuō)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)，生怕自己說(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)們朝笑。但是他經(jīng)過(guò)別人的鼓勵(lì)與幫助，學(xué)習(xí)成績(jī)變得優(yōu)異，成為一名出色的學(xué)生。然而在我們的生活中，我正是如此。在考試的時(shí)候，由于心情的緊張，不是漏題，就是寫(xiě)錯(cuò)別字。而這一切的一切，只要我認(rèn)真一點(diǎn)，便可以檢查出來(lái)；也許，我只差這些題的分?jǐn)?shù)，就可以取得高分的話，那不就太可惜了嗎？隨知，在這里，我要對(duì)自己說(shuō)：無(wú)論何時(shí)何地，我都要自信，要有勇氣；決不要學(xué)習(xí)以前的李大米，而要學(xué)習(xí)李大米現(xiàn)在所有的'精神。
我們的一生中，會(huì)遇到許多挫折與困難，然而要解決這一切，不僅要靠努力，還要靠我們的自信與勇氣，所以在這里我要告訴大家：無(wú)論遇到什么事，都要用自己的勇氣與自信去解決。
關(guān)于影子的作文4
我有一個(gè)影子朋友，“他”陪伴著我從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光小男孩。
太陽(yáng)出來(lái)了，“他”也跟著出來(lái)了。太陽(yáng)在右邊，“他”就閃到左邊；太陽(yáng)在左邊，“他”就來(lái)到右邊；太陽(yáng)在前面，“他”就跟在后面，像甩不掉的小狗；太陽(yáng)在后面，“他”就躥到前面，像帶路的老馬。我擺擺手，“他”也擺擺手；我使勁跺跺腳，“他”也用力跺跺腳；我生氣地大叫一聲，這下，“他”可沒(méi)反應(yīng)了，原來(lái)“他”是個(gè)啞巴朋友呀。
我突發(fā)奇想，傾斜著身子去踩“他”的頭，不料，“他”也學(xué)我。我靈機(jī)一動(dòng)，想把“他”當(dāng)小板凳坐，沒(méi)想到“他”也瞬間摔倒了�？匆�(jiàn)“他”狼狽的樣子，我心疼地摸了摸我的小屁股。
晚上，媽媽打開(kāi)臺(tái)燈，和我做起了手影游戲。雪白的墻壁上一會(huì)兒出現(xiàn)了狡猾的狐貍，一會(huì)兒出現(xiàn)了威風(fēng)的.老虎，一會(huì)兒又出現(xiàn)了天真的小狗……
媽媽說(shuō)：“這是投影成像的物理知識(shí)�！蔽衣�(tīng)不懂，媽媽告訴我，等我上初中學(xué)物理的時(shí)候就會(huì)明白的。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，接觸奇妙的物理現(xiàn)象呀！
關(guān)于影子的作文5
今天我在家中開(kāi)心的玩著電腦，突然電腦屏幕不亮了，我抬頭一看，電燈也不亮了，我這才明白，原來(lái)是停電了��！
本來(lái)就很膽小的我，看見(jiàn)屋子里面全黑了，心里面不禁有些害怕。不一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)屋子里面，手里面拿著一根蠟燭，告訴我說(shuō)：“乖?xún)鹤右蝗辉琰c(diǎn)睡覺(jué)吧，今天估計(jì)很難來(lái)電了，這根蠟燭就先放在這里，我知道你怕黑�！笨粗鴭寢屖掷锩婺脕�(lái)的蠟燭，我的心里面安心多了。雖然停電了很無(wú)聊，但是慢慢地我就找到了新的好玩的事情，那就是影子。
趁著蠟燭橘黃色的溫馨的光，我先手做出了一個(gè)大灰狼的形狀，嘴一開(kāi)一合的特別像，我開(kāi)心的咯咯的笑了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，也進(jìn)到我的屋子里面加入了我的游戲。媽媽用手做了來(lái)了一只小兔子，一蹦一跳的來(lái)到了我的大灰狼面前，突然，小兔子注意到了前面陰影里面的'大灰狼，剛快回頭跑了起來(lái)。而我的大灰狼怎么肯放過(guò)它呢？所以我的大灰狼也是在小兔子的后面窮追不舍，就在我要追上媽媽的小兔子的時(shí)候，突然電燈亮了起來(lái)，原來(lái)是來(lái)電了啊，突然感覺(jué)有點(diǎn)掃興呢。
不過(guò)剛剛和媽媽一起玩手影真的很開(kāi)心，等以后有機(jī)會(huì)了還要和媽媽一起玩手影游戲。
關(guān)于影子的作文6
“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝�？少F的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使他的消逝�！庇质且荒瓿跚�，我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初二了。
不知為何，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“初一(1)班”總是認(rèn)為在呼喚我們;“二”也只是增加一筆，就變得沉重;提起學(xué)號(hào)，下意識(shí)就說(shuō)出“10105”。初二的新學(xué)期為什么差異這么多?
體育老師在主席臺(tái)上說(shuō)：“解散”，高中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐便拍手，新初一的同學(xué)們卻愣在原地不動(dòng)，左顧右盼與同學(xué)相視而笑。好像當(dāng)時(shí)的我們，迷茫、不知所措。放學(xué)的路上看到初一的學(xué)生正在軍訓(xùn)，往事瞬間涌入腦海。拔軍姿、走正步，雜亂無(wú)序的.步伐逐漸整齊劃一。
你看，多像啊!他們眼里的光與那時(shí)的我們多像啊!充滿(mǎn)對(duì)初中生活的憧憬與希望，就像我們的影子一樣。但人和影子都會(huì)一天天長(zhǎng)大，春光燦爛之時(shí)，唯有惜時(shí)如金、晴耕雨讀，才能不負(fù)韶華!
關(guān)于影子的作文7
當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》時(shí)，便知道，秋天她來(lái)了。
是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛(ài)的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。
高高的藍(lán)天上飄著白云，就像綻開(kāi)的一朵朵大白花。我走到桂花樹(shù)下，那香氣十分誘人。我不禁摘下一朵帶回了家，走著走著，就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，在爭(zhēng)美麗呢。街邊的梧桐樹(shù)枝繁葉茂。楓葉爺爺也落下了枯黃的樹(shù)葉，樹(shù)上的柿子像燈籠一樣高高掛在樹(shù)上。風(fēng)景真美�。÷愤叺囊盎S風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。
九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的`黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
關(guān)于影子的作文8
在8月28日那天，我和姐姐還有哥哥，漫步在去廣場(chǎng)的路上，無(wú)數(shù)的燈光像焰火一樣照著我們。
突然，我笑瞇瞇地說(shuō)：“你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我的'影子比‘姚明’還高哩！你們的簡(jiǎn)直比‘?huà)雰骸�小哩！”
哥哥聽(tīng)了很不服氣，便說(shuō)：“那我們?nèi)齻�(gè)玩踩影子，咋樣？”
“行！”我傲慢地說(shuō)。
開(kāi)始玩了，大家你追我，我追你。眼看著哥哥就要追上我了，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到一個(gè)沒(méi)有光線的地方，影子眨眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤，哥哥垂頭喪氣地走開(kāi)了。突然，我發(fā)現(xiàn)哥哥走到兩個(gè)燈中間的時(shí)候，他的影子一下增加了兩個(gè)，趁他沒(méi)注意，我輕而易舉的＝地踩了他的影子。
“耶！我贏了……”
通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了：有幾盞燈照著你，你就有幾個(gè)影子，沒(méi)有燈光照著你，你就沒(méi)有影子；你離燈光近，影子就矮小，你離燈光遠(yuǎn)，影子就高大。
關(guān)于影子的作文9
“吶吶，你的名字是什么？”影子回答著：“影子。”
“吶吶，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎。在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的大地上，是否有著另一個(gè)世界？一個(gè)漆黑的，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有花朵的世界�！庇白記](méi)有說(shuō)什么。“誒誒，難道你也不知道嗎？”影子說(shuō)：“這大概是假象吧，別被欺騙了�！薄笆沁@樣嗎？可是，我們?yōu)槭裁匆ε卤黄垓_呢。這個(gè)世界，原本就建立在假象上啊�！坝白訂�(wèn)：”你向往著那個(gè)世界嗎？一個(gè)沒(méi)有痛苦，但也沒(méi)有花朵的.世界。如果說(shuō)，我存在于的這個(gè)世界有著痛苦和花朵，那我寧愿去那個(gè)沒(méi)有痛苦和花朵的世界�！坝白訂�(wèn)：”有痛苦和花朵的世界，不是很好嗎？我從沒(méi)有這么感覺(jué)哦。一直想要笑著活下去，一直在舍棄著一切，可是活著能變得簡(jiǎn)單嗎？這個(gè)世界給了我們痛苦。卻沒(méi)有花朵�！坝白诱f(shuō)：”可是你向往著的那個(gè)世界，是一輩子只能被別人踩在腳下的世界�！拔颐靼装�，我一直都知道啊，可是我寧愿去那個(gè)世界，卻不想在這個(gè)充滿(mǎn)假象的世界啊�！坝白邮裁匆矝](méi)說(shuō)。當(dāng)夕陽(yáng)的光輝撒在地面。影子消失了。揮一揮手，希望影子能一路順風(fēng)吧�！皡�。影子，再見(jiàn)�！安槐睾ε卤黄垓_。這個(gè)世界，原本就建立在假象之上。
關(guān)于影子的作文10
我有兩個(gè)影子！一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中能看到的影子，另一個(gè)是“書(shū)本”。
我愛(ài)看書(shū)本達(dá)到了癡迷程度，吃飯時(shí)我一邊拿著筷子，一邊捧著書(shū)本，坐在飯桌旁津津有味地看書(shū)，上廁所時(shí)我一邊看書(shū)，一邊上廁所，真恨不得每天不用上學(xué)，就看書(shū)！我這希望這一天早日到來(lái)！
我們上學(xué)前總是要提前20分準(zhǔn)備，為什么呢？因?yàn)檠轿乙皇执┬�，一手拿�?shū)，說(shuō)的是穿鞋，其實(shí)呀，我的心在書(shū)里！媽媽馬上使用絕世武功“獅吼功”把我嚇破了“膽”，立刻開(kāi)始穿起鞋來(lái)唉，媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛铱磿?shū)呀？�。�？其實(shí)啊，就算媽媽一直用“獅吼功”我也聽(tīng)不到！
睡覺(jué)前，我還要帶一本書(shū)，偷偷的趁媽媽不注意偷瞅一眼，即使躺在床上，睡下了，我還在想著書(shū)里的情節(jié)。
有時(shí)我還拿著小燈，在被窩里偷看，媽媽可不知道哦。
我的眼睛就是這樣近視的.。唉！嗚嗚嗚嗚！但書(shū)給我?guī)?lái)了豐富的課外知識(shí)，使我考試時(shí)遇到課外知識(shí)，別人不知道，我卻輕而易舉的解決題！
書(shū)可以使我寫(xiě)作時(shí)行云流水、聰明無(wú)比，取得一個(gè)一又個(gè)別人想要卻打不下的成績(jī)。啊，書(shū)，我又愛(ài)又恨的這個(gè)影子。
關(guān)于影子的作文11
有人說(shuō)，影子是一個(gè)人的暗面，是對(duì)痛苦的掙扎，對(duì)生活的不甘。每當(dāng)我們離光明近一步，身后的影子便會(huì)縮短一分，當(dāng)我們慢慢遠(yuǎn)離光明，影子又會(huì)肆無(wú)忌憚地不斷生長(zhǎng)，甚至大過(guò)我們自身。原本就脆弱的心靈變得更加渺小和不堪。于是那些遠(yuǎn)離光明的心，積蓄著痛苦，不堪重負(fù)直至終點(diǎn)……
生活也是這樣，總在光明和黑暗之間游走，我們就像被左右的傀儡，被壓力折磨、痛苦、掙扎、不甘、意志不定只會(huì)被步步逼退，被身后無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)殆盡。我們甘愿這樣嗎？不！我們都為升起的朝陽(yáng)而努力著，再艱難也要邁出步伐！
但生活不也是因?yàn)殛?yáng)光和希望而有了影子嗎？在那寒冷的.夜晚，如果沒(méi)有影子，有誰(shuí)會(huì)為光明拼搏？當(dāng)朝陽(yáng)再次升起，影子又一次逐漸拉長(zhǎng)，用壓力時(shí)刻提醒著你，督促著你，不停地向頂峰奔跑。
“聽(tīng)說(shuō)影子是另一個(gè)自己，在你最失落的時(shí)候，只有它會(huì)追隨著你�！�
關(guān)于影子的作文12
每個(gè)人都有影子,所有人的都影子永遠(yuǎn)捉不到、逮不住，它無(wú)處不在。你一旦動(dòng)了，你的影子，就跟著你一起動(dòng)。
在美麗的夜晚里，你走在路上，慢慢地散步，月光灑在大地上，好像有一塊銀色的大地毯鋪在明亮的大地上。你走在一盞盞燈火通明的燈光下，你在塑料的跑道上散步時(shí)，你的影子跟著你后面跑。當(dāng)你在和小伙伴們躲貓貓時(shí)，你的影子在你身旁。它在你旁邊注視著你的一舉一動(dòng)，生怕你叫出聲來(lái)。在你洗澡的時(shí)候，你的`影子會(huì)在地上。它不時(shí)還會(huì)回頭看看你在做什么，還會(huì)偷偷地嘲笑你。當(dāng)你口渴時(shí)，你很想喝水，你的影子仿佛也會(huì)和你一樣口干舌燥，一拿起水杯就把水喝了個(gè)精光。當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)時(shí)，你的影子也拿著一本書(shū)津津有味地看著。到了你睡覺(jué)的時(shí)候，你穿上睡衣，靜靜、慢慢地，爬到你的床上，蓋好被子，而你的影子，也穿上睡衣，爬到一個(gè)同樣的床上，蓋好同樣花色的被子，影子慢慢地也在床上睡著了，做和你一樣的夢(mèng)。
你們的影子長(zhǎng)得和你的動(dòng)作一樣嗎？你們的影子是不是也一樣這么調(diào)皮、可愛(ài)嗎？快來(lái)告訴我吧！
關(guān)于影子的作文13
昨晚，我和爸爸、媽媽從九中散步回來(lái)，走到路燈下，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿！我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了？又往前走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我又變成了《小人國(guó)》里的巨人了。哈！真有趣！
我揮手，影子也揮手，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。它老是跟我學(xué)，我做什么，它就做什么，真調(diào)皮也很可愛(ài)！
我發(fā)現(xiàn)所有的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛�。翰还芪液退f(shuō)什么，他就是不理我，像個(gè)啞巴。真氣人！
今天，老師讓我們以影子為題，寫(xiě)一首詩(shī)，我寫(xiě)的小詩(shī)名字叫《 影子小屋》，詩(shī)是這樣的：影子有自己的小屋嗎？/不，影子沒(méi)有小屋，/當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，/影子就會(huì)睡在我的床上和我一起玩，/所以影子的小屋就是我的房間……/早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，影子還在睡覺(jué)，/我都已經(jīng)上學(xué)了，/太陽(yáng)出來(lái)了，影子才出來(lái)上學(xué)，/它已經(jīng)丟了三節(jié)課。/我還要幫它復(fù)習(xí)，/影子好玩吧？
怎么樣？小朋友們？我的.小詩(shī)寫(xiě)得好吧？我很有才華吧？
教師評(píng)語(yǔ)：從發(fā)現(xiàn)自己的影子，引出自己對(duì)影子的興趣，而且還做出了小詩(shī)，文采不錯(cuò)��！
關(guān)于影子的作文14
夜幕降臨了，我和妹妹一起走在回家的路上，一盞盞路燈爭(zhēng)先恐后地睜開(kāi)了迷人的眼睛。我們顧不上觀賞，只是急著趕路。路好象沒(méi)有盡頭似的'，把我走得無(wú)聊極了，便向妹妹提議道：“我們來(lái)玩踩影子吧。”“好的！”妹妹二話不說(shuō)就同意了。
她還沒(méi)說(shuō)完就把腳小心翼翼地伸了過(guò)去，趁我不注意的時(shí)候，笑嘻嘻地在我的影子上踩了幾下，便快速地轉(zhuǎn)移到了我的后面。我在前面沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她，她又在我影子上踩了幾下。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)了她跺腳的聲音，便扭頭一看，后面沒(méi)有人，妹妹早一溜煙跑到了一根電線桿后面躲了起來(lái)。我以為她是不要被我給踩到才躲到那里去的，結(jié)果我中了她的計(jì)，被她引到一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)，我頓時(shí)迷了路，在原地打著轉(zhuǎn)。我大叫了起來(lái)：“張瀟悅，你在哪里？土巴兔！”她在一處隱蔽的地方等待著。我不知道她在哪里，結(jié)果又被她不知道從哪里跑了出來(lái)給踩了。
不知不覺(jué)，我和她一起走進(jìn)了黑暗的地方，影子消失了。妹妹雄赳赳、氣昂昂地對(duì)我說(shuō)道：“你踩不著我了吧！哈哈！”“你也不是踩不著我了嗎？”我輕輕地拍了拍她的腦袋，微笑著說(shuō)道。
我真希望在夜晚天天和妹妹走路！
關(guān)于影子的作文15
童年像一顆種子，能長(zhǎng)成參天大樹(shù)：童年是一本書(shū)，里面記載著許多快樂(lè)；童年是一個(gè)大花壇，而花就是一件件趣事。
記得小時(shí)候，一天晚上，我正和爸爸媽媽在沙發(fā)上看電視，忽然轉(zhuǎn)頭時(shí)，在我的眼里閃現(xiàn)出一個(gè)黑乎乎的人影，我順著它的方向朝墻上望去，它在墻上呢，我趕緊從沙發(fā)上跳下來(lái)，去找它，我跑到哪里他就跟著去哪里，我心里暗喜，隨后“哐”的一聲，我打了它一拳，痛的我哇哇大叫，可它還是原來(lái)的樣子，我哭著去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我這是你自已影子，是由光的折射而形成的，我似懂非懂地點(diǎn)著頭，然后又去看電視了。
不大一會(huì)兒，我想到了捉影子，于是我爬到床底下，想看看它在沒(méi)在這里，它沒(méi)在，我又爬到床上，它在柜子那邊，我做什么動(dòng)作它就做什么動(dòng)作，我覺(jué)得很好玩，就打消了捉影子這個(gè)念頭，開(kāi)始玩起影子來(lái)。我向上跳它就向上跳，我擺一個(gè)伸展的.姿勢(shì)，它就擺一個(gè)伸展的姿勢(shì)，好像要直刺云天。漸漸地，我開(kāi)始度倦了，就身躺在床上睡著了。在夢(mèng)里，我的眼前還浮現(xiàn)著捉影子�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)想起了這件事，都禁不住想笑。童年是多彩的，童年是有趣的，童年是難忘的。
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