五年級學(xué)生期末評語【必備】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過評語吧,評語對被評價(jià)對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。相信寫評語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級學(xué)生期末評語,歡迎大家分享。
五年級學(xué)生期末評語1
1. 楊溢:你尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是按時(shí)完成。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著,在今后的人生路上,你一定會(huì)開辟出屬于你的天地!最后,希望你上課多舉手發(fā)言,相信自己,你行的!
2. 楊靜:.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動(dòng)方面也很積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己。希望你,每一天,在每一方面,都越來越好!
3. 吳明朗:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的熱情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
4. 楊鴻杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。你尊敬師長,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但你也能曾用懶惰來對付學(xué)習(xí)。粗心大意是你最大的`敵人,希望在新的一年里,你健康成長,不斷進(jìn)步!
5. 諶恬心:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗,活潑可愛,很討人喜歡。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!
6. 章芯鑫:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
7. 蘇一展:你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲。”
8. 黃雨悅:你是位聰明的學(xué)生,你的筆袋上甚至還有你自己寫的詩句。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不要發(fā)脾氣,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
9. 吳涵:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò),你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
10. 羅欣陽、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,可老師依然很欣賞你的機(jī)敏和大膽。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,能尊重老師,幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。希望你能加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多讀多聽多寫,相信你一定能做得很好,加油!
11. 廖亮斌:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩,你尊敬老師,熱愛班級,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,只是效果卻不如人意。但有時(shí)候課堂上的表現(xiàn)不盡如人意,喜歡說話。你真是“讓我歡喜讓我憂”啊!希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
12. 周子吉、我知道你是一個(gè)難得的聰明學(xué)生。正因?yàn)槁斆,你才能不斷想出玩的新花樣,活躍著氣氛;但也曾因不分時(shí)間、場合而影響了聽課。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,揚(yáng)長避短,增強(qiáng)競爭意識,發(fā)揚(yáng)積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)!
13. 汪宇凡:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
14. 你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。
15. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維(初三畢業(yè)班主任評語)敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
16. 學(xué)校評語該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
17. 人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個(gè)階段,你必須使得自己強(qiáng)大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn),。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
18. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
19. 你的畫畫得棒極了!教師節(jié)時(shí),你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是默默地觀察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級之間忙碌的身影,你總是最后一個(gè)才吃飯。就這樣,一個(gè)學(xué)期過去了,孩子你辛苦了!
20. 你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
五年級學(xué)生期末評語2
1. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
2. 你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
3. 你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì)更出色!
4. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!
5. 你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
6. 你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的`你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。
7. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
8. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
9. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
10. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
11. 你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
12. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
13. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
14. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
15. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
16. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
17. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會(huì)提高。
18. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
19. 運(yùn)動(dòng)場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
20. 居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會(huì)不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì),我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?
21. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
22. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
23. 你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
24. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
25. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
26. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!
27. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
28. 你豁達(dá)開朗,爭強(qiáng)好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
29. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。
30. 你聽話懂事,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實(shí),無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。
五年級學(xué)生期末評語3
1、你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
2、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常!笆Э亍保侠鳂I(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
3、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。
4、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀(jì),及時(shí)完成作業(yè),積極參加活動(dòng),是個(gè)好學(xué)生。要是你能嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,積極發(fā)言,你會(huì)更優(yōu)秀!
5、不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
6、你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的`進(jìn)步。
7、在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
8、看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
9、也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯(cuò)了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
10、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
11、你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
12、你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
13、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
14、xx的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
15、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
五年級學(xué)生期末評語4
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強(qiáng)!
你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全,哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。
你是一個(gè)有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會(huì)寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅(jiān)持。
你總是彬彬有禮、樂于助人。運(yùn)動(dòng)場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個(gè)能“武”亦能文的人。
你熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動(dòng)。你知識面廣,應(yīng)變力強(qiáng),這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實(shí)!
你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時(shí)候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動(dòng)發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
你的生活自理能力有所增強(qiáng),個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速。可是,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細(xì)心減少失誤,爭取成為佼佼者。
你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
其合:做為一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),對于這點(diǎn),你收獲了多少?
希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。
聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,
曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的`信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非?蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!
你是個(gè)聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運(yùn)動(dòng)場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
你是個(gè)小小男子漢,運(yùn)動(dòng)場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時(shí)的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠實(shí)善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯(cuò),老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個(gè)大翻身!
曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,上課沒有認(rèn)真聽過,那你每天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校,坐上6個(gè)小時(shí),是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的365天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認(rèn)真,可是回到家之后呢,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認(rèn)清自己,走上一條真正成才的路。
課堂上,你默默無聞,不會(huì)回答一個(gè)問題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
五年級學(xué)生期末評語5
1、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
2、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
3、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!
4、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興!
5、是否記得參選班長時(shí)的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
6、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
7、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的'女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
8、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強(qiáng)!
9、即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
10、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
11、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
12、曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
13、你是一個(gè)十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
14、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
15、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
五年級學(xué)生期末評語6
1、聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!
2、你思想很純樸,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),能看到你理解知識時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
3、你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的'集體思想和集體榮譽(yù)感,能積極參與集體的活動(dòng)。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
4、你是一個(gè)比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時(shí)間練練字哦!
5、每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧。記住運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
五年級學(xué)生期末評語7
1. 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
2. 你聰明可愛,勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛勞動(dòng),成績優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!
3. 你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!
4. 永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
5. 你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
6. 永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
7. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,有時(shí)不能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
8. 你喜歡自己的班級,對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時(shí)候,是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?
9. 如意:你給老師的印象是那么活潑、好動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。最近老師看到了你在進(jìn)步,作業(yè)書寫十分工整,課上發(fā)言越來越多。你又是那樣喜歡跟同桌交流,老師常常發(fā)現(xiàn)你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的優(yōu)勢,集中精力聽課,勤奮向上,做學(xué)習(xí)的主人。
10. 見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
11. 李清:在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
12. 青青:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠熱情。平時(shí)你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的`。
13. 活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
14. 你是個(gè)活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強(qiáng)。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在數(shù)學(xué)比賽和考試中取得優(yōu)異成績,讓大家佩服。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。
15. 奮強(qiáng):每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會(huì)趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
五年級學(xué)生期末評語8
1.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
2.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
3.在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
4.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。
5.在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
6.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
8.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
9.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
10.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),你會(huì)更加出眾。
11.老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
12.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。
13.一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!
14.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
15.你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
16.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的`好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
18.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。
19.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
20.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
22.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
23.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
24.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績的。
25.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
26.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
27.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。
28.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
29.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
30.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。
五年級學(xué)生期末評語9
1. 你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
2. 在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認(rèn)真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。
3. 看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
4. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯(cuò)了,老師對你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,在老師的嚴(yán)加督促下,你能獨(dú)立完成作業(yè)了,上課能夠認(rèn)真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己,那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
5. 你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時(shí)要認(rèn)真,相信你,可以做到,也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。
6. 你是一個(gè)聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進(jìn)步。
7. 你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
8. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
9. 申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證,她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的`學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),讀的書再多一點(diǎn),相信會(huì)更加優(yōu)秀的!
10. 你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!
優(yōu)秀小學(xué)五年級學(xué)生期末評語
1. 你是一個(gè)很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級管理中的主動(dòng)和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
2. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
3. 你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì)有用的棟梁之才。
4. 你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
5. 本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
6. 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
7. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
8. 小瑞婷,這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長,感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿詩情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!
9. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流,到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績。
10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
五年級學(xué)生期末評語10
1、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
2、你是一個(gè)性格開朗品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機(jī)靈。有一定的責(zé)任心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有一定威信。愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,希望更加嚴(yán)格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
3、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
4、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三()班的驕傲。
5、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,本學(xué)期成績有進(jìn)步,但你上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會(huì)更上一層樓。
6、在學(xué)校里,你是個(gè)聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。
7、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!
8、這學(xué)期,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面,你又進(jìn)步了不少。老師由衷地為你感到高興。下學(xué)期,能否對自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔強(qiáng)的脾氣,下課不再與同學(xué)玩打鬧的游戲。祝愿你通過努力,能取得更大的進(jìn)步。
9、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
10、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng),當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí),自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會(huì)繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
11、這學(xué)期通過你的努力,你的學(xué)習(xí)成績有時(shí)也能列居前列,這讓老師很為你高興?捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語。其實(shí)你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來,你會(huì)很出色的!
12、你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),樂于為集體服務(wù)。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。(如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
13、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),書寫工整美觀,也講究個(gè)人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會(huì)取得好成績的!
14、你是一位聰明可愛、待人真誠的`好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子??但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!
15、你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì)更出色!
五年級學(xué)生期末評語11
你是個(gè)天資聰穎、質(zhì)如純璞的女生。自從四年級卸任班長以來,你潛心學(xué)習(xí),“閉關(guān)修煉”,“充耳不聞班級事”,這樣不是很好哦。但說實(shí)話,你的成績確有進(jìn)步,特別是作文水平,提高了很多。你參加的“感動(dòng)生命的故事”主題征文和學(xué)區(qū)作文競賽都相繼獲獎(jiǎng)。望今后再接再厲!
這學(xué)期你依然表現(xiàn)積極,老喜歡為班級做點(diǎn)事情,態(tài)度很好,但你也經(jīng)常違反紀(jì)律,捉弄同學(xué)。盡管你作業(yè)能比以前多做些,但你的書寫總是很“擁擠”,看不清楚。特別是課上,你總是沒完沒了地做小動(dòng)作,屢勸不改,因此你的學(xué)習(xí)退步了。望今后“擇其善者而從之”,力求進(jìn)步。
你這學(xué)期學(xué)習(xí)依然不夠努力:除了平時(shí)作業(yè)不做,經(jīng)常登上“黑名單”,被公布到班級微信群里;課上你也是三心二意,讓老師看在眼里“痛”在心里。你本就基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)如此不專心、不認(rèn)真,據(jù)同學(xué)反映,在家你也是整天貪玩兒,把學(xué)習(xí)拋到腦后,你這般不思進(jìn)取如何是好呢?
每當(dāng)老師看到你課堂上出神發(fā)愣的樣子,還有那每天草草應(yīng)付的作業(yè),老師總為你擔(dān)心——這樣下去,你的學(xué)業(yè)怎能有所成就呢?人說字如其人,但你的書寫和你的長相卻完全兩樣!什么時(shí)候把你的字練得像你人長的那樣帥,再把你的精神都集中到課堂上來,老師相信你定能進(jìn)步!
這學(xué)期你有所進(jìn)步了:從你平時(shí)在校的表現(xiàn)和你在班級微信群里的言談舉止,老師越來越覺得你很可愛!說話做事開始讓人感到有分寸、變懂事了。你的作業(yè)依舊潦草,但錯(cuò)誤率降低了。特別是你運(yùn)動(dòng)場上跑步的姿勢,是那么協(xié)調(diào)得體——老師深深為你高興!你在進(jìn)步,你在成長!
是媽媽來到學(xué)校給你帶來母愛的力量?還是你自身的蛻變?猶如鳳凰涅槃、浴火重生,這學(xué)期你完全變樣了,像個(gè)小大人,你不再是一副吊兒郎當(dāng)公子哥兒的模樣,也不再搞笑貧嘴了。你每天早上都急著要老師檢查作業(yè),因?yàn)槟忝看巫鳂I(yè)都非常工整、認(rèn)真完成,老師為你感到欣慰!
你是班里的圖書管理員,每次都能很負(fù)責(zé)任地組織大家進(jìn)行圖書交流,在班級微信群里的表現(xiàn)你也很活躍,給大家?guī)硪还蓪W(xué)習(xí)的活力。但據(jù)同學(xué)反映,你課后經(jīng)常無故罵同學(xué),這個(gè)不良習(xí)慣應(yīng)即時(shí)改正,因?yàn)檫@有損于你“紳士”的形象,希望今后你能做到讓老師和同學(xué)都稱贊。OK?
你的學(xué)習(xí)依然那么優(yōu)秀,你的智商在班里數(shù)一數(shù)二。老師看你如看“國寶”熊貓——你可是我們班的“班寶”哦。雖然你學(xué)習(xí)不錯(cuò),雖然你是我們班的“小才女”,但是你作業(yè)經(jīng)常不做,這讓老師大傷腦筋!你能在今后的學(xué)習(xí)中改正這個(gè)缺點(diǎn)嗎?老師相信你定能做到!你有信心嗎?
你這學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己了。你不再在課堂上亂說話,不再在課后和同學(xué)玩鬧了。你的作業(yè)也能按時(shí)完成,特別是錯(cuò)別字,幾乎被你殲滅了。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,但還不明顯,還要下苦功,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,老師希望今后你能更加勤奮為學(xué),力爭上游。能行嗎?
你的智慧猶如一道彩色的亮光,照亮了周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。你時(shí)常把正能量傳遞給同學(xué),在班級里的人氣不錯(cuò),今后若能更加穩(wěn)重、誠心誠意地幫班級做事,肯定會(huì)受到更多同學(xué)的擁戴。望你能不負(fù)眾望,借著這次班級民主選舉大會(huì)你高票當(dāng)選的“優(yōu)秀隊(duì)員”這一稱號,奮起飛翔!
你這條班級里的“圣龍”,何時(shí)能“飛龍?jiān)谔臁?讓老師和同學(xué)對你刮目相看?你這學(xué)期雖有犯錯(cuò),但你的本質(zhì)善良質(zhì)樸,老師相信你會(huì)從善如流,努力向好。今后若能更加用心、更加認(rèn)真地按時(shí)完成作業(yè),課上積極一點(diǎn),思路活躍起來,相信你能超越自己,開創(chuàng)屬于你的一片天地!
你的學(xué)習(xí)還是裹足不前,你每天的精神不夠振作,課上從不見你踴躍回答問題,你也不喜歡開動(dòng)腦筋,總是一副郁郁寡歡的樣子。作業(yè)你也時(shí)常不能完成,雖然你的書寫大方、清晰,但質(zhì)量不是很好。希望你今后開朗一些,和同學(xué)多交流,學(xué)習(xí)努力些,老師相信你能超越自我,行嗎?
你的書寫仍舊需要下點(diǎn)苦功,你課上的注意力也很不集中,經(jīng)常要老師點(diǎn)醒。你平時(shí)的作業(yè)雖有完成,但質(zhì)量不高?上驳氖牵阍趯W(xué)期末的兩篇作文讓老師看到了一縷曙光——你的作文開始能表達(dá)真情實(shí)感了!這讓老師感到欣慰、看到希冀,望今后能看到一個(gè)全新的你,有信心嗎?
身為班級的安全委員,你能洞察班級里存在的那些不安全、不和諧的因素,并及時(shí)向老師報(bào)告,以排除隱患,在這方面你是盡職的。學(xué)習(xí)上,你每天能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整大方又美觀。今后希望你能多涉獵一些課外書籍,提高語文素養(yǎng),相信你會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!
你還是老毛病不改:經(jīng)常在班級里大喊大叫、大吵大鬧,不但違反了班級紀(jì)律,而且影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),你是個(gè)頭大腦足的孩子,智商很高。雖然你經(jīng)常不做作業(yè),學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,但成績也不是一塌糊涂,總能保持良好。若能將此聰明用到學(xué)業(yè)上來,你將前途無量!
你平時(shí)少言寡語,很少再和同學(xué)嬉笑玩鬧了,老師發(fā)現(xiàn)你總是默默無聞地看課外書,你也能自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué)。但你的成績卻在無聲中“更上了一層樓”!老師發(fā)現(xiàn),你的作文內(nèi)容很有新意,且能抒寫親身見聞,為你高興。⊥窈蟾优π,更加大氣些,力爭超越自己!
你是個(gè)愛動(dòng)腦筋的女生。老師發(fā)現(xiàn),每次考試,你都把卷子答得一張滿滿的,成績也總是很優(yōu)秀。但書寫仍舊不盡如人意,有點(diǎn)潦草。這學(xué)期你也很少違反紀(jì)律了,只是對班級的事不夠關(guān)心,望今后“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心!蹦隳茏龅絾?
這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師非常滿意!在你身上幾乎找不到犯錯(cuò)的地方。你總是那樣的坦然、自如,卻又有那么一絲絲的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,每天你都能認(rèn)清方向,做你該做的事情,你從不亂說話。你的.書寫和學(xué)習(xí)也有長足的進(jìn)步。望今后能保持這種最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),也無愧于“三好”學(xué)生的稱號。
這學(xué)期你稍有懈怠,書寫有點(diǎn)馬虎、學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。課后你仍然不能自覺去拓寬你的知識面,多看些課外書籍,一有時(shí)間你就想著和同學(xué)游戲。排隊(duì)做操時(shí)你還是不知看齊,讓老師提醒了好幾次。望今后你能專心到學(xué)習(xí)上來,揚(yáng)長避短,用你的聰明才智努力去摘取知識寶塔上的桂冠!
你在課上總是睜著一雙大而明亮的眼睛專心聽講,這讓老師心底暖暖的,覺得付出的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。但你不能像班里那些更好的同學(xué)那樣追著老師的思路積極地?fù)尨饐栴}。你總是一聲不吭地坐在座位上,偶爾發(fā)出會(huì)心的微笑,感覺你是“只想安靜地做個(gè)美男子”,是這樣的嗎?
你這學(xué)期雖然改正了課堂上與同學(xué)交頭接耳的壞習(xí)慣,但老師從你的情態(tài)中覺察到你胸中藏著一顆“傲視群倫”的心!永遠(yuǎn)不要自以為比別人聰明!就像課文中所學(xué)到的成吉思汗總結(jié)的教訓(xùn)那樣,只有謙虛才能使你變得更加智慧。另外,順便把你那手字寫好,一筆一劃寫,能做到嗎?
你這學(xué)期的狀態(tài)比上學(xué)期好多了,每天作業(yè)都能按時(shí)完成,書寫大方得體。課上你能專心聽講,你明亮的眼眸里充滿了求知欲。因?yàn)槟愕呐,你的學(xué)習(xí)成績也有了長足的進(jìn)步,你開始躋身班級前十名里,開始拔尖。老師希望你能一鼓作氣,在掌握課內(nèi)知識的同時(shí),博覽全書,廣泛涉獵課外書籍,爭取讓自己脫穎而出!
你是個(gè)靦腆而又敏感的女生,對手工制作有一定的興趣。你平時(shí)能自覺遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),但質(zhì)量不是很高。希望你今后揚(yáng)長避短,課上踴躍發(fā)言,不懂就問,課后多與同學(xué)交流討論,盡量多地閱讀課外書籍,豐富自己的課外知識。老師相信你是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué),你能行嗎?
你是個(gè)性格溫順、乖巧的女生,盡管你天資一般,但你平時(shí)一直都很努力地想要改變自己,老師看在眼里,知道你真正的在用心學(xué)習(xí)。沒關(guān)系的,功夫不負(fù)有心人,是花,總有開放的一天,這是遲早的問題。對了,你在跳繩方面可是我們?nèi)?01班最棒的,曾經(jīng)為我們班級爭了光哦!
你的學(xué)習(xí)一直以來都很穩(wěn)定,這讓老師很是滿意。課上雖較少主動(dòng)回答問題,但你總是默默地、專心地在“發(fā)功”!期末這段時(shí)間你的學(xué)習(xí)狀態(tài)稍有起伏,但你很快就調(diào)整過來,而且“更上了一層樓”——感覺你的作文似乎寫得比以前好了!今后若能更大方一點(diǎn),你將變得更優(yōu)秀!
你是個(gè)有理想、有上進(jìn)心的男孩子,老師發(fā)現(xiàn),你這學(xué)期偷偷地在用功,你的作業(yè)基本能完成了,課上也能很認(rèn)真地聽講了,課后很少亂說話了,你變成熟了許多。可喜的是,總體來看,你的學(xué)習(xí)成績有了驚人的進(jìn)步!“男兒當(dāng)自強(qiáng)!”老師從你身上看到了一個(gè)發(fā)憤圖強(qiáng)的少年正在向前沖!
你是個(gè)憨厚誠實(shí)的男生,你的學(xué)習(xí)成績一直都很不錯(cuò)、很穩(wěn)定。你作業(yè)每次都能認(rèn)真完成,這讓老師很滿意。但你在課堂上偶爾喜歡和身邊的同學(xué)嬉戲逗笑,特別是老師交代的一些事情,你根本就不放在心上,這又讓老師對你有點(diǎn)糾結(jié)。望今后增加課外閱讀量,爭取讓作文更加精彩。
你是個(gè)氣場強(qiáng)大的男生,你在班里的人氣非常旺——盡管你平時(shí)少言寡語,但這并不妨礙你作為副班長所享有的威望。不過你在期末的表現(xiàn)有些松懈哦。也較少看你閱讀課外書籍,作文雖懂記敘親身經(jīng)歷之事,但稍遜文采,今后若能廣泛閱讀,汲取更多的“營養(yǎng)”,對寫作會(huì)有幫助。
你在班里的人氣指數(shù)很不錯(cuò),因?yàn)槟愕纳屏迹愿駡A潤隨和,從來不會(huì)輕易地去傷害別的同學(xué)。你的學(xué)習(xí)不很努力,但也不是完全沒了興趣,作業(yè)有時(shí)不做,做起來卻又執(zhí)著認(rèn)真!今后若能發(fā)掘身上的潛力,揚(yáng)長避短,禁閉玩心,勤奮好學(xué),以你的大氣對待學(xué)業(yè),你將前途無量!
這學(xué)期你有了顯著的進(jìn)步!你課上不再和同學(xué)竊竊私語,你作業(yè)不再愛做不做,你課余不再浪費(fèi)光陰——而是盡量多地閱讀書籍。特別是你的作業(yè)質(zhì)量,提高了很多,正確率上升了,錯(cuò)別字消滅了。你的成績也上了一個(gè)臺階。老師相信,若能保持這個(gè)良好的勢頭,今后你將突飛猛進(jìn)!
你這學(xué)期沿襲了上學(xué)期的“優(yōu)良傳統(tǒng)”——作業(yè)依舊不做,課上依舊分神。你的學(xué)習(xí)讓老師覺得實(shí)在堪憂!你每天碌碌無為,不知所以,老師有時(shí)都不知你來學(xué)校的目的是什么。但你又是一個(gè)聰明善良的孩子啊,老師真心希望你能發(fā)奮圖強(qiáng)、潛心求知,努力做一個(gè)合格的少先隊(duì)員!
穩(wěn)重是你一貫的風(fēng)格,不論是為人做事,還是讀書學(xué)習(xí)。你的成績在班級也總是名列前茅,這學(xué)期你參加的學(xué)區(qū)作文競賽再次獲獎(jiǎng)。特別是你寫的《我也有煩惱的時(shí)候》,感人至深,在班級微信群里受到大家的一致好評。老師為你感到驕傲!說實(shí)在,你還有什么理由為肥胖而煩惱呢?
做人做事要誠實(shí)守信,這是老師再次送給你的一句話。這學(xué)期在班級微信群里,你發(fā)了一個(gè)不文明的貼圖,影響極壞,受到老師和同學(xué)的一致批評。作為一名小學(xué)生,老師希望你能牢記《小學(xué)生守則》,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,長大后才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
這學(xué)期你又有了一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),老師都會(huì)為你感到驕傲。其實(shí)你內(nèi)心世界的天空是多么的純凈、美麗!老師從你的只言片語中察覺到,你是一個(gè)至真至善的女孩子。你一直以來都在努力學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)甚至不比有些同學(xué)來的差,說明你行。老師對你真的充滿希望!加油!
不停地轉(zhuǎn)學(xué),就像“海外歸來的游子”,你漂泊的心該安頓下來了,然后勤奮讀書,開拓屬于自己的一番學(xué)業(yè)!其實(shí)你的廚藝也很不錯(cuò)的,當(dāng)你炒菜的身影在班級微信群里定格成美麗的風(fēng)景,老師覺得你不知有多棒!今后你能像炒菜一樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)嗎?如若如此,老師一定為你加油!
你要知道,沒文化是件可怕的事,沒文化就是睜眼瞎,白天走路都會(huì)碰壁!讓老師欣慰的是,這學(xué)期你的表現(xiàn)有所進(jìn)步了,你不再像以往那樣玩鬧了,上課也不再只知道睡覺了,至少你能拿起筆來寫字拿起書來朗讀了。從現(xiàn)在開始,你要喚醒你內(nèi)心熟睡的那頭“雄獅”了嗎?加油!
五年級學(xué)生期末評語12
1. 郁仁杰:你是個(gè)憨厚老實(shí)的男孩,你對人熱情,踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你能認(rèn)真聽講,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會(huì)更加出色!最后再提一點(diǎn)小建議:暑假里要合理飲食,多多鍛煉哦!
2. 王昊懌:你是個(gè)深受大家喜歡的好學(xué)生,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!一定要改掉我們經(jīng)常交談的那個(gè)小毛病哦!
3. 沈旭陽:你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),為此老師感到自豪。期末這段時(shí)間老師真的很為你擔(dān)心,不過你的改變和進(jìn)步我們都看到了。希望你能端正自己對待語文的態(tài)度,更加勤奮,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ陌l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語文的樂趣,不再懼怕語文。那么你一定成為人人羨慕的佼佼者!加油,沈旭陽,老師相信你能行!
4. 余衛(wèi)璇:你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
5. 張紫若:在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,只是希望你能更大膽的表達(dá)自己的想法,這樣的你會(huì)更加優(yōu)秀哦!
6. 張紫彤:你是個(gè)文靜的女孩,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是希望你能更大膽的表達(dá)自己的想法,其實(shí)你很棒!真的很喜歡你們這對姐妹花哦。
7. 徐斌:你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。
8. 張宵雅:你是個(gè)活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣,因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)經(jīng)常會(huì)不翼而飛。其實(shí)你的腦筋比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信你一定會(huì)取得更好的成績!
9. 陳靜怡:你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。老師為此感到自豪。這次期末考試成績非常不錯(cuò)哦,希望你在今后的學(xué)習(xí)中能慢慢改掉粗心的毛病,這樣你一定能更加優(yōu)秀。記住,不管遇到什么事,朱老師都愿意做你的知心大姐姐,我們一起協(xié)商,一起解決問題。^_^
10. 張欣:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,熱愛勞動(dòng),見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
11. 王甜甜:在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績。
12. 張聰:在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步非常明顯,希望你繼續(xù)努力,勇攀知識高峰。
13. 褚應(yīng)瀟:你是個(gè)表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時(shí)偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的.成績。暑假里多看課外書哦!
14. 朱悅敏:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)上也非常自覺。老師希望你能更加開朗一些,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。
15. 鄭浩陽:你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩,也是我們班的體育健將。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,學(xué)會(huì)了克制自己的情緒。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),上課更加認(rèn)真,加倍努力,爭做一名人見人夸,少讓媽媽和老師操心的好學(xué)生。暑假里合理安排時(shí)間,少玩電腦游戲哦!
16. 龐利鑫:你是個(gè)懂事、有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次都能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績。
17. 伊徐鑫:總是聽到班里的同學(xué)稱呼你為“小伊徐”,請?jiān)试S我也這樣稱呼你一次。小伊徐是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 姚舒蕾:在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又外向的女孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時(shí)也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。
19. 唐熠樂:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20. 范宇昊:你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),更加大膽的表現(xiàn)自己,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你有這種潛力,加油!
五年級學(xué)生期末評語13
1、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
2、你是個(gè)可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!
4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
5、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
6、性格內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師希望你:一、加強(qiáng)外語學(xué)習(xí);二、加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
7、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,誰不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定新的發(fā)展計(jì)劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,也不會(huì)同情落后。成績雖然有了暫時(shí)的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
12、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
13、你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
14、你以踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),勇超實(shí)驗(yàn)班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
15、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!
16、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
17、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。
五年級學(xué)生期末評語14
1.你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?
2.榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
3.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!
6.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來,創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
7.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
8.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!
9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個(gè)愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!
10.你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對嗎?
五年級學(xué)生期末評語15
在老師眼里,你是一個(gè)誠實(shí)純樸,熱愛集體,同時(shí)又不善言辭的學(xué)生,老師曾經(jīng)因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)和你的媽媽溝通過幾次,每一次溝通過后,你都會(huì)有比較明顯的進(jìn)步。這讓老師非常欣慰。老師最欣賞你中午讀書時(shí)的樣子,無論周圍有多少嘈雜的聲音,你總能捧起一本書,靜心閱讀。高老師常常和我談起你,我們一致認(rèn)為你的進(jìn)步來源于你對書的醉心。春洋,無論何時(shí)何地,請一定保持手捧一本書的姿勢。
老師看得出你非常喜歡模型,喜歡航模的孩子是非常聰明的,但是這個(gè)學(xué)期你的成績退步了!老師感覺非常可惜,因?yàn)槟愕耐瞬绞悄愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正造成的,課上經(jīng)常開小差,作業(yè)必須有人在邊上看著才能完成,否則就馬上離開座位去玩了。改正這些壞習(xí)慣需要你持之以恒的努力,做到自覺、自律。老師知道,改正一個(gè)壞習(xí)慣是很難的,需要有毅力和決心,但是老師相信通過努力,你能做到的。老師期待著你的回歸。
無論遇到什么,你總是一副憨態(tài)可掬的樣子,樂呵呵成了你的代名詞。喜悅的,悲傷的,痛苦的……都化成你瞇起小眼睛的笑容。這個(gè)學(xué)期,你的家庭作業(yè)正確率在提高,幾乎每一次家庭作業(yè)都能做正確,而且答案和老師的預(yù)設(shè)一致,老師不用擔(dān)心你家庭作業(yè)的訂正情況。但是課堂作業(yè)正確率就不怎么高了,往往相同類型的練習(xí),在家庭作業(yè)中能做對,但在課堂作業(yè)中就會(huì)有錯(cuò)誤,這讓我開始為你擔(dān)心,我知道姜城在笑過以后,還需要更加深入的思考,還需要更加勤奮,才能做到更好。
在老師的心目中,你是一個(gè)不善言辭的男孩子,但是你不會(huì)因?yàn)椴簧蒲赞o而放棄表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),課堂上你舉手發(fā)言比較積極,雖然有時(shí)候不能很好地表達(dá)你的意思,但是老師從你的回答中知道你對知識的理解。同時(shí)你又是特別善于運(yùn)動(dòng)的男孩子,體育課上,你和其他幾位男生籃球玩得很好,從中也看得出你的團(tuán)隊(duì)意識很強(qiáng)。老師相信,如果你做事能更細(xì)致一些,你定能更優(yōu)秀。
不知從何時(shí)開始,老師經(jīng)常能聽到你爽朗的笑聲。課間,你總是想方設(shè)法和老師一起玩,這說明你變得樂觀開朗了,課堂上舉手的次數(shù)比以前多了。老師對你的進(jìn)步表示欣賞。作業(yè)中偶爾也會(huì)有一些小問題,經(jīng)提醒后你會(huì)很快地訂正好。老師也感謝你在周記中向老師提的一些意見,雖然其中有部分不實(shí)和夸張,但你的這篇文章提醒老師需要更努力地工作。老師希望你繼續(xù)保持實(shí)事求是的態(tài)度,敢說敢做無所畏懼。
毫無疑問,你是我們班做事最仔細(xì)的同學(xué),無論是管理班級財(cái)務(wù),還是各科學(xué)習(xí),你都努力做到零誤差。你又是一個(gè)多才多藝的學(xué)生,老師還記得你在圣誕活動(dòng)上的笛子演奏。而且也知道你曾經(jīng)獲得過海門市一等獎(jiǎng),這和你的努力是分不開的。你還是一個(gè)很靦腆的女孩,你自己也已經(jīng)意識到,這樣的性格讓你失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì),所以這個(gè)學(xué)期結(jié)束前,你已經(jīng)開始在努力地為自己創(chuàng)造展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。老師相信,一個(gè)清楚認(rèn)識自己的人,必將越來越優(yōu)秀。
你一直在用你的行動(dòng)表達(dá)你對優(yōu)秀的追求,雖然這次小小數(shù)學(xué)家推薦評選活動(dòng)你落選了,但是當(dāng)老師告訴你還有六年級一次機(jī)會(huì)后,你毅然接受老師的建議,中途加入智慧樂園社團(tuán),接受比其他社團(tuán)更累的訓(xùn)練。老師知道,你的眼光已經(jīng)比他人放得更長遠(yuǎn),而且你也在用自己的努力為更遠(yuǎn)大的目標(biāo)做著積累,老師有充分的理由相信,你的將來有更多的機(jī)會(huì)可以選擇,因?yàn)槟阌辛顺浞值臏?zhǔn)備。
你是一個(gè)樂天派,在草坪上玩耍時(shí),總說著說著就哈哈大笑起來,有時(shí)老師也會(huì)感到莫名其妙。甚至當(dāng)老師拿著你的作業(yè)本指出你的錯(cuò)誤指出,并讓你訂正的時(shí)候,你也會(huì)抿著嘴巴笑。愛笑的女孩是最可愛的,但需要嚴(yán)肅的時(shí)候是必須收斂的,這個(gè)學(xué)期,尤其在復(fù)習(xí)階段,老師看到你有所退步了,錯(cuò)誤變多了,而且課堂上回答問題的質(zhì)量也在下降,老師希望你能正確地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力調(diào)整狀態(tài),迎接接下來的學(xué)習(xí)。
從你做作業(yè)時(shí)的專注眼神里,老師看出你對待學(xué)習(xí)非常努力。遇到疑問時(shí),你能主動(dòng)詢問老師,甚至在吃飯的時(shí)候,還不忘記和老師討論一些學(xué)習(xí)上的知識點(diǎn)。你的努力換來了你的進(jìn)步,作業(yè)的正確率提高了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,而且回答問題的質(zhì)量也在提高,但是朱敏源,請記住學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過程,尤其是數(shù)學(xué),知識間的聯(lián)系是非常緊密的,如果一節(jié)課中關(guān)鍵的時(shí)候有所分心,會(huì)影響接下去的學(xué)習(xí)的。
老師非常欣賞你的管理能力,在你值日的時(shí)候,你能讓我們班上那些好動(dòng)分子服服帖帖地聽從你的指揮。老師也非常欣賞你卓越的口才,無論是演講還是回答問題,總能做到聲情并茂。你的學(xué)習(xí)成績也是令老師滿意的,這來自你自己不斷的努力。另外雖然老師未曾欣賞你的舞姿,但已經(jīng)對你這方面的才能略知一二。老師相信只要你一如既往地不懈努力,你的明天一定會(huì)精彩不斷!
生活是一面鏡子,你對她笑,她也會(huì)對你笑。你用自己的`笑容面對生活,所以你的世界充滿快樂。張芊煜,這個(gè)學(xué)期最初的一段時(shí)間,老師其實(shí)對你的學(xué)習(xí)是有一定擔(dān)心的,但是誠如高老師所說,你只要思路理清了,那什么問題都不會(huì)有的。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,你的狀態(tài)越來越好,老師看到了你突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,但老師更欣賞你對待作業(yè)的一絲不茍的認(rèn)真程度,似乎用文字,用圖形,用符號表示你對題目的理解已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。這樣的習(xí)慣必將引領(lǐng)你做任何事情都會(huì)更加仔細(xì)和專注。
我驚訝于一個(gè)五年級的孩子,閱讀的是《圣經(jīng)》,欣賞的是《巴黎圣母院》,而且還不止一次地細(xì)細(xì)品味。我贊嘆于一個(gè)看上去纖弱的小女孩,一雙小手每天在鋼琴上奔跑三個(gè)小時(shí)以上,而且還樂此不疲,而且絲毫沒有影響你的學(xué)習(xí)。在任何展示課上,你總能成為課堂的主角,給聽課的老師留下深刻的印象。在多次和你的媽媽交流以后,我終于發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)秀,很多來源于你媽媽正確的引領(lǐng)。老師相信,繼續(xù)執(zhí)著地追求,你的將來天空一片蔚藍(lán)。
盡管一開始到君子蘭班的時(shí)候,你還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都看出了你的欠缺。甚至對你非常擔(dān)心。但是不長的時(shí)間里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn),大個(gè)子王藝博正在默默地,非常努力地調(diào)整著自己,讓自己很快地融入這個(gè)集體,你做到了。老師對你的學(xué)習(xí)不再擔(dān)心。在臨近期末時(shí),你在一次比較難的檢測中,拿了滿分,你用自己的實(shí)力證明了自己。老師相信,如果有更多的閱讀積累,課堂上更多一份專注,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。
毫無疑問,你的到來,給本來作業(yè)速度最快的張逸城帶來了壓力,你經(jīng)常能在其他同學(xué)只完成一半不到課堂作業(yè)的時(shí)候宣告已經(jīng)全部完成。老師對你有這樣的速度也感到十分驚訝。但是我們不得不直面你作業(yè)的正確率,為何總是會(huì)有錯(cuò)誤?這并非快的原因,原因在于你的心經(jīng)常是浮躁的,快速地融入這個(gè)集體是正確的,對新環(huán)境感覺激動(dòng),興奮也沒關(guān)系,但是興奮過后,需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),讓心靜下來,要清楚媽媽將你送到這里讀書是為了讓你變得更加優(yōu)秀,你完全有實(shí)力通過努力讓你的媽媽放心。
你是一個(gè)非常善良,非常聽話的孩子,當(dāng)你不確定一件事該如何做的時(shí)候,你總會(huì)過來詢問老師;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)犯錯(cuò)誤了,你也能第一時(shí)間向老師反映。幾乎每天,老師都能在上課的時(shí)候,在講臺上看到你遲交的家庭作業(yè)本。這個(gè)學(xué)期里,你很多次打電話問我當(dāng)天布置了什么家庭作業(yè)。你在用你自己的行動(dòng)努力地超越自己,老師相信,只要行動(dòng),就有收獲,只要努力,就有慶典。
這個(gè)學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步是非常明顯的,特別是期中以后,你變得樂于和老師交流了,課堂上雖然回答問題還不太積極,但老師看到你上課時(shí)的眼神變得清澈而明亮。你的作業(yè)正確率提高了許多,成績變得越來越好了,雖然期間有過反復(fù),但是沒有影響到你的進(jìn)步,你始終保持著良好的狀態(tài)。老師對你的進(jìn)步是非?隙ǖ,但是如果你能更加坦誠地直面自己作業(yè)中的錯(cuò)誤,并主動(dòng)地尋求老師和同學(xué)的幫助,那你的進(jìn)步將更加突飛猛進(jìn)。
老師非常贊賞你對待閱讀的態(tài)度,讀書給你帶來了快樂,帶來了進(jìn)步,讓你變得更加聰明。但是老師也清醒地看到,在和其他同學(xué)相處發(fā)生矛盾時(shí),有時(shí)候你的反應(yīng)有點(diǎn)過激了,甚至有幾次有點(diǎn)歇斯底里的感覺。老師想提醒你,當(dāng)不能很好地處理時(shí),請你先把心安靜下來。在學(xué)習(xí)方面,老師看到了你的進(jìn)步,你對問題的理解能力在提高,作業(yè)的質(zhì)量也在不斷提高。老師相信,繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,更加專注于你的學(xué)習(xí),你將變得越來越優(yōu)秀。
在君子蘭班,你是大家公認(rèn)的核心,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作,你能充分考慮班級同學(xué)的喜好和特長,協(xié)調(diào)妥當(dāng)。你能帶領(lǐng)你的管理團(tuán)隊(duì)策劃好整個(gè)圣誕活動(dòng),并將活動(dòng)分成幾個(gè)板塊,指定團(tuán)隊(duì)中的合適人員分工負(fù)責(zé)。你能組織二十個(gè)以上同學(xué)自主排演好一個(gè)多幕劇……所有的這些都反映出你具有出色的組織管理能力和令人信服的個(gè)人魅力。顧嘉曦,當(dāng)其他同學(xué)不再為你的滿分而喝彩,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,當(dāng)班級需要作出策劃或選擇,大家將目光都匯聚到你那邊的時(shí)候,你是否感到除了喜悅還有壓力?繼續(xù)不斷地去享受和承受吧!
在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),老師清楚的記得,在海門市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前,你在花環(huán)方陣排練時(shí),那認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,手臂都酸了,但還是堅(jiān)持著努力做到最好。當(dāng)通知你參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí),你不顧發(fā)著高燒來到學(xué)校。所有的這些都說明你是一個(gè)要求上進(jìn)的孩子。在學(xué)習(xí)上,老師也是對你充滿信心的,無論作業(yè)中出現(xiàn)多少錯(cuò)誤,你都能很快地完成訂正,并交給我批閱,老師想對你說:更加專注地聽課,更加認(rèn)真地完成作業(yè),你會(huì)越來越優(yōu)秀。
你是一個(gè)非常活潑的男孩子,似乎永遠(yuǎn)沉浸于自己的世界里,有時(shí)甚至對別人的提醒充耳不聞。你又是一個(gè)非常渴求成功的男孩子,每一次的練習(xí),你都對自己的成績充滿期待,雖然很多時(shí)候,都不能如愿以償,但你總能在幾秒鐘之后,馬上將失意的情緒拋之腦后,換回燦爛的笑容。這樣樂觀的性格造就了你的無憂無慮,但也讓你變得有些心浮氣躁,有時(shí)在課堂上不能很好地集中精神聽課,有時(shí)作業(yè)的錯(cuò)誤率比較高。老師希望你能有所收斂,在關(guān)鍵的時(shí)刻管住自己。
你是一個(gè)樂觀的男孩子,雖然你不太善言辭,但總能和前后左右的同學(xué)聊得特別投緣,老師知道你有豐富的情感。這個(gè)學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情,老師和你的家長溝通過幾次,每次溝通后,你能很快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),會(huì)有一個(gè)短暫的進(jìn)步,但時(shí)間一長,又會(huì)在課上開小差。老師發(fā)現(xiàn),只要是李俊杰稍加關(guān)注的知識點(diǎn),你總掌握得非常好,這說明你有非常好的學(xué)習(xí)潛質(zhì)。老師希望,在漸漸長大的過程中,你知道該如何去面對每一節(jié)課,老師期待著你的精彩!
你做事情非常認(rèn)真,又非常好學(xué),平時(shí)在課上雖然很少看到你舉手發(fā)言,但老師知道,其實(shí)你在默默地努力著,老師記得你發(fā)燒初愈,回到學(xué)校后,馬上向你的伙伴請教,讓他們幫助你把落下的功課補(bǔ)上,你有主動(dòng)找到老師,把落下的作業(yè)也補(bǔ)上,而且正確率甚至比沒落下功課的學(xué)生還高。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)過程中,你能更樂于向同學(xué)們展示自己,那樣你才能有更大的發(fā)展。
你是一個(gè)活潑的女孩子,課間喜歡粘著老師,總是有很多話跟老師說,總是會(huì)告訴老師很多班級里發(fā)生在某些同學(xué)身上的事情。同時(shí)你又是一個(gè)特別勤奮的孩子,數(shù)學(xué)課上總會(huì)見到你爭著發(fā)言的身影,而且你的回答總是那么精彩和嚴(yán)密。老師知道,那是你課前努力的結(jié)果,你是我們班上課前預(yù)習(xí)最充分的學(xué)生之一,因?yàn)槟愕呐蛨?jiān)持不懈,你的成績越來越好了,老師想對你說:放開視野,拓展自己的知識面,你會(huì)變得更出色。
你是一個(gè)非常優(yōu)秀的小男孩,課上偶爾的發(fā)言總能給老師帶來驚喜,你獨(dú)特的思考問題的視角,也能給別的同學(xué)一些啟示。老師對你的學(xué)習(xí)是比較放心的。同時(shí)你又比較好動(dòng),課間常常會(huì)和你的伙伴開一些小玩笑,甚至有時(shí)候在課上也會(huì)這樣。這給你的學(xué)習(xí)帶來了一定的負(fù)面影響,老師想要提醒你,控制好自己,更努力地學(xué)習(xí),你會(huì)給老師,給自己帶來更多的驚喜。
你文靜內(nèi)秀,又是一個(gè)非常要求上進(jìn)的女孩子。在開學(xué)初,你毅然報(bào)了拉丁舞社團(tuán)。老師知道,你想用自己的行動(dòng)讓自己變得更完美。有如此決心和努力的孩子將來是會(huì)很優(yōu)秀的。這個(gè)學(xué)期,雖然你的默默無聞并沒有多大的改變,但是從剛剛接觸到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn),你變得比以前開朗了許多,尤其是學(xué)期過半以后,從你的臉上經(jīng)常會(huì)看到燦爛的笑容。學(xué)習(xí)上,一次兩次的考試失利并不代表什么,只要能從中吸取教訓(xùn),你定能越來越優(yōu)秀。
你和你周圍的幾個(gè)同學(xué)都是比較文靜的,但都是特別愛看書的,因?yàn)槟銈儫釔坶喿x,所有你們所在的大組也經(jīng)常會(huì)受到老師的表揚(yáng)。你的學(xué)習(xí)也是很出色的,每次作業(yè)都非常認(rèn)真,字跡工整,正確率高。但也許是性格使然,你在課堂上并不太善于表達(dá),偶有主動(dòng)舉手發(fā)言,這讓你失去了一些展示自己的機(jī)會(huì)。老師希望你能從完整地表達(dá)自己的見解開始,讓自己變得樂觀開朗,你講更加優(yōu)秀。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),為人誠實(shí)善良,處事樂觀開朗是你真實(shí)的寫照。你和其他同學(xué)一樣熱愛我們這個(gè)集體,早上總能看到你忙碌在教室后面的活動(dòng)區(qū)域。為了把教室地面打掃干凈,你總會(huì)在相同一塊區(qū)域打掃很多遍,老師知道,你在追求著完美。在學(xué)習(xí)上,你也有著相同品質(zhì),每一次的作業(yè)你都非常認(rèn)真,當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤后,你會(huì)很快地完成訂正。老師希望你上課時(shí)多提問題,也積極思考別人提出的問題,這樣,你就會(huì)變得越來越聰明了。
你有樂觀開朗的性格,在你小小的臉蛋上,我總能看到你甜美的笑容。作為陽光執(zhí)勤隊(duì)員,你對待工作非常認(rèn)真。這種能力也被你用來為班級做貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期,你學(xué)得越來越自信了!雖然偶有徘徊不前,但是經(jīng)老師指出后,你能很快地調(diào)整,更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)。老師相信,繼續(xù)這樣保持樂觀開朗的性格,再努力地做到自覺自律,當(dāng)你不需要老師和家長的提醒的時(shí)候,你將會(huì)成長得更好。
你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,愛說愛笑,但有時(shí)也會(huì)有些太過矯情。學(xué)習(xí)上,老師對你是比較放心的,課堂上主動(dòng)舉手的次數(shù)在逐漸增多,作業(yè)的正確率也在提高。尤其是期末階段,你數(shù)學(xué)學(xué)科的進(jìn)步是非常明顯的,這說明你有學(xué)得更好的潛力。陶懿,老師希望你能在今后的學(xué)習(xí)過程中,做到更認(rèn)真地關(guān)注學(xué)習(xí)內(nèi)容,減少一些和周圍同學(xué)的竊竊私語,努力朝著卓越的目標(biāo)前行。
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