初中的作文3篇【精選】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
李老師是我的語(yǔ)文老師,她個(gè)子高高的,鼻梁上掛著的眼鏡讓她看起來(lái)很是斯文,她眼里露出的慈祥的目光更是讓同學(xué)們覺(jué)得和藹可親。
因?yàn)樗栕x詩(shī)書(shū),所說(shuō)的.每一句話(huà)都是那么有魅力,常常讓我們佩服的五體投地。
在她的課堂上,每個(gè)同學(xué)都是非常地認(rèn)真、專(zhuān)注,而課堂氣氛又是那樣的活躍。師生們?cè)谟姓f(shuō)有笑的課堂中互動(dòng)交流,在笑聲中得到了知識(shí)。
語(yǔ)文課與那些死氣沉沉,有些像是催眠曲的課堂相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別!
李老師讀的書(shū)實(shí)在是太多了,每一篇課文她總能引出一些課外話(huà)題,豐富我們的課外知識(shí),每聽(tīng)她一節(jié)課,同學(xué)們的知識(shí)量都會(huì)大大增長(zhǎng)。
聽(tīng)她的課我們總能看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的畫(huà)面,就像看電影一樣,每個(gè)人都被深深吸引。
李老師不僅是“大學(xué)問(wèn)家”,她還是個(gè)“問(wèn)題大師”呢!
瞧!講一篇課文她就能提出幾十個(gè)問(wèn)題,通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題又連帶出一連串的小問(wèn)題,她都已經(jīng)練出了一口氣提問(wèn)到下課的“神功”了!
每節(jié)課下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都已口干舌燥卻又開(kāi)始期待下一節(jié)課。
當(dāng)然,李老師不可能會(huì)一直這么陽(yáng)光燦爛的,每隔幾天她都要給我們來(lái)點(diǎn)暴風(fēng)驟雨。
這不!趁今天李老師來(lái)得晚,有幾個(gè)同學(xué)便趕忙擠出時(shí)間說(shuō)兩句閑話(huà)。當(dāng)李老師來(lái)到教室時(shí),班里已經(jīng)亂成了一鍋粥,同學(xué)們打的打,鬧得鬧,教室簡(jiǎn)直就像個(gè)菜市場(chǎng)。
“好!亂成這樣!你們想翻天嗎?”李老師一聲河?xùn)|獅吼,嚇得全班人的小心臟一起抖三抖,前一秒還亂哄哄的教室立刻安靜的連根針掉到地上都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
“現(xiàn)在開(kāi)始抄—課—文!每人一遍。”老師一字一頓地說(shuō)道。同學(xué)們極不情愿的拿起筆,這怨不得別人,可真是自作孽不可活!
這便是我知識(shí)淵博、寬嚴(yán)相間的李老師,你喜歡她嗎?
初中的作文 篇2
我家養(yǎng)了不少的花草。有藤細(xì)葉青的長(zhǎng)春藤,有清秀淡雅的薔薇花,還有“長(zhǎng)發(fā)姑娘”——吊蘭。但是我對(duì)它——綠蘿卻情有獨(dú)鐘。
這盆綠蘿是今年剛買(mǎi)的,因此,可以算是我們家的新客。它的莖又粗又長(zhǎng),就像一根根跳繩,這些莖纏繞在花盆中間的一根小柱子上,就像一家人幸福地圍在一起。莖上規(guī)律地長(zhǎng)著一些嫩綠色的葉子。我湊近一片嫩葉,仔細(xì)觀(guān)察:整片葉子就像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的嫩綠色的桃子,越往下越尖。周?chē)シ浅9饣,手放上去馬上就滑下來(lái)了,手心有癢癢的感覺(jué),也不知道這位葉大仙施了什么魔法。再仔細(xì)看,葉面上有許多葉脈,這些葉脈都是從一根很粗的.主脈延伸出來(lái)的,這些葉脈就像大樹(shù)的樹(shù)枝,這根主脈就像大樹(shù)的樹(shù)干。輕輕地聞一聞,一股清涼的香味撲鼻而來(lái)。
隨手拿起一片老葉,整片葉子呈心型,倒過(guò)來(lái)就像一個(gè)隧道。葉尖部分已發(fā)黃,發(fā)黑,像被火燒過(guò)一樣,旁邊非;~面卻非常粗糙,像沒(méi)加工過(guò)的小板凳一樣。再看,葉子還有許多黃色小點(diǎn),就像媽媽臉上的雀斑,消除不掉。放近鼻子,一股又甜又熱又帶一絲清香的味道進(jìn)入我的鼻腔。
遠(yuǎn)看,整株綠蘿就像一位披著長(zhǎng)發(fā)的美麗的淑女,亭亭玉立。
綠蘿美麗,養(yǎng)護(hù)起來(lái)也非常講究。夏天澆水要多,要保持盆土濕潤(rùn)。冬天澆水不可太勤,水要適溫,還要經(jīng)常給葉面和葉背噴水。同時(shí),既不可讓它在陽(yáng)光下暴曬,也不可長(zhǎng)期把它放在陰暗處,不然葉片會(huì)發(fā)黃。
希望這盆綠蘿能熬過(guò)這個(gè)冬天,到明年夏天,依舊綻放生命的活力!
初中的作文 篇3
我記得我3歲的時(shí)候,我非常調(diào)皮從上面跳下來(lái),蹦到了碑酒瓶上,那個(gè)瓶是壞的,把我的腳刺出血來(lái)了。流了很多血,想起來(lái)就害怕啊。
真可怕,還有一次把我嚇壞了啊。我與小伙伴在河塘里捉魚(yú),我看見(jiàn)魚(yú)在水里游來(lái)游去。我把手伸進(jìn)去捉它,沒(méi)想到。我抓到了那條魚(yú),然后又讓它跑了。我非常遺憾那條魚(yú)跑了。然后掉下了水,幸好那旁邊有一個(gè)叔叔在旁邊釣魚(yú),把我救了上來(lái),要不然的話(huà),那我這條小命就不保了,我的朋友故意的,把我姐姐到旁邊,可是我與小伙伴們玩了,我與小伙伴玩得開(kāi)心。
媽媽說(shuō):“誰(shuí)叫你到河塘去玩的活該,爸爸說(shuō)我再到河塘去捉魚(yú)的話(huà)就打斷我的'腿。我哭著回答的說(shuō),我在也不去河塘玩了。我發(fā)誓在也不去,要是在去玩的就打斷我的腿。
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