（薦）幼兒園匯報(bào)方案
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫匯報(bào)，匯報(bào)可以是任務(wù)開始前，也可以是任務(wù)結(jié)束之后進(jìn)行的，每個(gè)階段的匯報(bào)重點(diǎn)不一樣，那么，匯報(bào)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園匯報(bào)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園匯報(bào)方案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示孩子一學(xué)期的本領(lǐng)，以及讓家長(zhǎng)基本了解幼兒園課程特色。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT 圖片，音樂等
活動(dòng)過程：
教師發(fā)言：
各位家長(zhǎng)下午好：
首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在這里，我們表示熱烈的歡迎，今天我們相聚在小2班，只因?yàn)橛幸粋�(gè)共同的目標(biāo)、共同的心愿，那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解。
通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活觀察下來，我發(fā)現(xiàn)寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如：從剛?cè)雸@情緒不穩(wěn)定到現(xiàn)在已經(jīng)能自己游戲了，能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)能到自己的床上休息了，我們的寶寶還會(huì)整齊排隊(duì)做操等。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化進(jìn)步我們共同都看得到的，他們較好的適應(yīng)能力也給了我們一個(gè)信心。
接下來請(qǐng)您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們共同見證孩子的進(jìn)步！
幼兒匯演
寶寶們，讓我們一起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!（幼兒一起說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，歡迎你們�。�
今天的表演，我們分為三個(gè)部分，我會(huì)說，我會(huì)演，我會(huì)答，寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎？首先進(jìn)入我們的第一個(gè)主題—我會(huì)說
我會(huì)說：
一、童謠吟唱：《我上幼兒園》
記得剛上幼兒園時(shí)，我哭著喊爸爸，喊媽媽，可是現(xiàn)在我愛上幼兒園，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，懂事了，請(qǐng)欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》
二、打擊樂演奏
我們寶寶不僅會(huì)說好聽的童謠，還學(xué)會(huì)了做小小演奏家呢，請(qǐng)寶寶輕輕地請(qǐng)出小樂器，請(qǐng)大家欣賞打擊樂：第一首：《蓮蓬頭》
第二首：《剪羊毛》
三、寶寶們的小嘴巴可巧啦，還會(huì)說好多童謠呢，請(qǐng)大家聽一聽，請(qǐng)欣賞童謠朗誦： 蘋果隊(duì)：《甜嘴巴》 《親一親》
香蕉隊(duì)：《春風(fēng)》《抓癢》
桔子隊(duì)：《小雨點(diǎn)》 《夏天的太陽真頑皮》
西瓜隊(duì)：《小汽車》 《荷花娃娃》
我會(huì)演
四、我們都是一群愛表演的寶貝，請(qǐng)欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
謝謝小朋友優(yōu)美的.歌聲，我們不僅會(huì)跟著音樂唱歌，還會(huì)跟著音樂做游戲呢，是嗎？請(qǐng)欣賞音樂游戲表演：
1、首先請(qǐng)女寶寶帶來的《三個(gè)朋友的小樂隊(duì)》
2、男寶寶為大家?guī)怼恫噬钠嚒?/p>
五、田野里有一幢小房子？是誰的呢？請(qǐng)欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一群愛跳舞的寶寶呢，請(qǐng)欣賞女寶寶們給大家?guī)淼奈璧浮洞髽鋴寢尅?/p>
我會(huì)答
這可要考考你們的小腦袋了，看看你們的小腦袋有沒有變聰明。
我們將分成3個(gè)隊(duì)伍來進(jìn)行智力問答，紅隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，答對(duì)了就能獎(jiǎng)勵(lì)到一個(gè)紅蘋果，比一比哪一隊(duì)最厲害。你們準(zhǔn)備好了嗎先請(qǐng)紅隊(duì)，請(qǐng)聽題
紅隊(duì)：金魚缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？
黃隊(duì)：木頭和玻璃有什么不一樣？
綠隊(duì)：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？
請(qǐng)大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干這是什么動(dòng)物�。� 你們都認(rèn)識(shí)它吧，請(qǐng)黃隊(duì)聽題：
黃隊(duì)：大象是什么樣子的？
紅隊(duì)：公象和母象有什么不一樣的地方？
綠隊(duì)：大象的長(zhǎng)鼻子有什么用？
我們每個(gè)人的身體都有力氣，用力就可以使物體運(yùn)動(dòng)，你們會(huì)用力氣嗎？請(qǐng)聽題： 綠隊(duì)：踢球的時(shí)候什么地方在用力？拎小桶的時(shí)候身體什么地方在用力？
黃隊(duì)：如果你想拎起重的東西，用的力應(yīng)怎樣？拎輕的東西呢？
紅隊(duì)：推小車的時(shí)候，什么地方要用力？我們用力氣還可以做什么事情？
馬路上很熱鬧，行駛著許多車輛，請(qǐng)大家來說說馬路上的行為規(guī)則？
黃隊(duì)：馬路上有什么？
紅隊(duì)：你知道哪些交通規(guī)則？
綠隊(duì)：馬路上有許多的車輛，我們應(yīng)該注意什么？
咳嗽了怎么辦？你們知道嗎？請(qǐng)聽題：
紅隊(duì)：咳嗽對(duì)我們的什么有什么不好的影響？
黃隊(duì)：什么時(shí)候最容易咳嗽？
綠隊(duì)：咳嗽了應(yīng)該怎么辦？
搶答：數(shù)學(xué)知識(shí)展示
正確點(diǎn)數(shù)：感知5以內(nèi)的數(shù)。
觀察比較：高矮大小長(zhǎng)短。
認(rèn)識(shí)圖形：圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。
評(píng)出得到紅蘋果最多的一組表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)。
結(jié)束語：
尊敬的家長(zhǎng)，我們?cè)敢馀c您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作，多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的，請(qǐng)及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠(chéng)，為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空！謝謝大家!
幼兒園匯報(bào)方案2
為提高師幼的安全防范意識(shí)，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，杜絕幼兒被陌生人騙走，我園從不同方面實(shí)施措施，開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一、教師方面：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng)，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。
�。�2）教師觀看拐騙視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙教案，提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。 二、幼兒方面：
�。�1）開展大中小主題安全教育活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。
�。�2）開展防拐騙演習(xí)活動(dòng)，用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙，有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的'安全防范意識(shí)有很大提高。 三、家長(zhǎng)方面：
1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單（致家長(zhǎng)一封信）及定時(shí)發(fā)校訊通，家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位，不僅提高了自身的防騙意識(shí)，而且能很好的教育孩子。
總之，我園從不同方面采取措施，教育幼兒不輕信陌生人，同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。我們還有不足之處，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加以完善。
幼兒園匯報(bào)方案3
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室
參加人員：大班全體幼兒、教師及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報(bào)
活動(dòng)目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
1.向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動(dòng)流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節(jié)教學(xué)匯報(bào)課
活動(dòng)過程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽光寶貝》 書、記錄表等。
4.打擊樂表演《小樂隊(duì)》
5.小合唱《蟲兒飛》
6.詩歌朗誦《畢業(yè)詩》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊(cè)和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結(jié)
各位家長(zhǎng)朋友們，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時(shí)間來參加我們的開放日活動(dòng)，也感謝您一直以來對(duì)我們工作的支持、理解與信任。這次開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的只要目的是向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時(shí)對(duì)我們工作支持和配合的.各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，謝謝你們！。下面由我和李老師向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
三、教學(xué)匯報(bào)：語言、音樂、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進(jìn)行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機(jī)》、《愛護(hù)小樹苗》、《釣魚》、《小魚的夢(mèng)》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對(duì)語言活動(dòng)的《高高山上一根藤》、《小雨點(diǎn)》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時(shí)開》
4.科學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)問答：教師提問幼兒搶答《中國(guó)茶》、《雨對(duì)人類生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的生活離不開水》等知識(shí)向家長(zhǎng)做以匯報(bào)。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報(bào)：數(shù)學(xué)、健康與社會(huì)、美工三科
1.通過游戲、操作的形式進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)：《認(rèn)識(shí)日歷》、《10以內(nèi)的分解組成》、《統(tǒng)計(jì)》、《朋友的電話號(hào)碼我知道》。
2.通過知識(shí)問答的方式完成健康與社會(huì)活動(dòng)：《保護(hù)眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒有斑馬線的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認(rèn)識(shí)消防器材》。
3.拍手游戲《我來問你來答》。
4.美工活動(dòng)分組同時(shí)進(jìn)行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng)意彩條》。
幼兒園匯報(bào)方案4
一.活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
2.通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
3.通過匯報(bào)演出活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，積極參與活動(dòng)。增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月23日
三.活動(dòng)過程：
教師：首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間參加今天的匯報(bào)演出。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期又過去了，看到孩子們的成長(zhǎng)，看到大六班的發(fā)展情況，我們也感到很欣慰。在這離不開大六班教師的共同努力，同時(shí)也離不開各位家長(zhǎng)的配合。今天，我們又一次走在一起，有兩層意思：
一是對(duì)各位家長(zhǎng)支持大六班教師的.工作表示感謝;
二是把大六班這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓各位家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大六班幼兒的情況。
1.引起幼兒活動(dòng)的興趣
�。�1.）播放《蟲兒飛》音樂以及大六班幼兒在幼兒園的一些生活活動(dòng)的圖片勾起幼兒對(duì)這一學(xué)期在幼兒園生活的美好回憶。 2.匯報(bào)演出開始
老師：為了今天的演出，我們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目 節(jié)目單：
1.背誦兒歌《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》
2.游戲
3.舞蹈《踏浪》
四、親子游戲
展示幼兒這一學(xué)期的所學(xué)的兒歌，歌曲。
�。�1）搶凳子游戲
游戲準(zhǔn)備：椅子若干，，
游戲規(guī)則：每次放10張椅子，請(qǐng)11位幼兒參加，請(qǐng)幼兒繞著椅子朗誦兒歌行走，當(dāng)兒歌朗誦完時(shí)突然停止時(shí)，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2-3次。
�。� 2）踩氣球
展示幼兒數(shù)字寶寶，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)這一學(xué)期科學(xué)所學(xué)的內(nèi)容
準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。 目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。 玩法：把氣球掛在教室上面，父母抱著自己的孩子扎氣球，把科學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)加減法分成，列式放在氣球里面，氣球爆炸的數(shù)多及能說出加減法答案的為勝。
五、活動(dòng)尾聲
老師、家長(zhǎng)和幼兒一起跳舞《麥西萊普》，大家共同活動(dòng)，結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)一切順利，心想事成；愿我們的幼兒健康成長(zhǎng)，大六班匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝！！
幼兒園匯報(bào)方案5
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時(shí)間：20xx-7-30下午3:00
地點(diǎn)：小五班教室
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長(zhǎng)簽到。
著裝：幼兒：本期新園服；老師：T恤園服。
目標(biāo)：
1.以競(jìng)賽形式向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1.奧爾夫音樂活動(dòng)
2.題目卡（幼兒的.節(jié)目單或家長(zhǎng)的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長(zhǎng)節(jié)目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表
流程：
1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場(chǎng)）
2．以競(jìng)賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)
3．親子游戲：擊鼓傳花
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園匯報(bào)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂于參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，有合作和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
2、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算以及看圖列算式。
3、能嘗試自編應(yīng)用題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
記分牌四張（一總表&三關(guān)表——分三隊(duì)）、分解組成算式卡片45張、加減法算式掛圖（分三列，每列五題）0—10數(shù)字卡、記號(hào)筆兩支、ABC隊(duì)即時(shí)貼標(biāo)志各15張、小徽章45個(gè)
三、活動(dòng)過程：
1、開始部分：
�。�1）找生活中的數(shù)字運(yùn)用。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶是我們的好朋友，我們?cè)谏钪锌吹降臄?shù)字寶寶在哪里？（時(shí)鐘、門牌號(hào)、車牌、電話號(hào)碼。。。）
�。�2）出示數(shù)字組合圖。
引導(dǎo)語：“數(shù)字寶寶很淘氣，他們想跟我們玩捉迷藏游戲，他們都藏在哪里，請(qǐng)你們找一找”
幼兒找出數(shù)字后教師依次出示，請(qǐng)小朋友們按照從小到大的順序進(jìn)行依次排序）
2、闖關(guān)部分：
第一關(guān)（分解組成游戲）：
（1）“歡迎來到數(shù)學(xué)宮，想進(jìn)入數(shù)學(xué)宮挑戰(zhàn)的第一關(guān)就是——分解組成。在小朋友們的椅子下都有一張身份驗(yàn)證卡，只有回答出你們驗(yàn)證卡上的內(nèi)容（？可以分成？和？,），才能進(jìn)入數(shù)學(xué)宮游戲，現(xiàn)在請(qǐng)你們拿出驗(yàn)證卡，一個(gè)接一個(gè)迅速的告訴我你們的`結(jié)果，對(duì)好暗號(hào)的才能繼續(xù)游戲，驗(yàn)證開始！”
——幼兒依次出示手中的卡說出分解組成式
�。�2）在幼兒作答的過程中，有不對(duì)的注意調(diào)整“你們的同伴遇到了困難，我們一起幫助他完成驗(yàn)證吧，？可以分成？和？”
第二關(guān)（加減運(yùn)算游戲）：歡迎進(jìn)入第二關(guān)——加減運(yùn)算游戲
分成三個(gè)隊(duì)，來比賽游戲好嗎？請(qǐng)A隊(duì)的小朋友在哪里？B隊(duì)的小朋友在哪里？C隊(duì)的小朋友在哪里？請(qǐng)記住你們的方陣，我們馬上進(jìn)入闖關(guān)。
游戲規(guī)則：請(qǐng)每個(gè)組出五名選手參加闖關(guān)游戲，站成三條隊(duì)，黑板上每個(gè)隊(duì)有五
道題，聽口令出發(fā)計(jì)算答題，第一位小朋友將得數(shù)寫出后把筆傳給下一
個(gè)小朋友，答對(duì)一題得一分，答題完畢后老師計(jì)算得分，寫入計(jì)分牌。
——答題開始
小結(jié)：游戲得分情況
第三關(guān)（編應(yīng)用題）：
A:看圖列算式
�。�1）出示背景實(shí)物圖片“今天張老師帶來了一張圖片，我把它編成了一段話，請(qǐng)你算一算，我的圖上有幾只小動(dòng)物？”——花園里有兩只蝴蝶，又飛來了兩只蝴蝶，一共有幾只蝴蝶？（幼兒一起回答，老師同時(shí)寫出算式）
（2）我這里還有三張圖，請(qǐng)三隊(duì)小朋友們列出正確的算式（可個(gè)別作答） B:自編應(yīng)用題：
�。�1）老師示范編題條件以及問句，幼兒列算式口述回答，加深對(duì)對(duì)應(yīng)用題印象。
�。�2）嘗試模仿編題。讓其他組中任意一組接受挑戰(zhàn)讓對(duì)方算一算，編題目組和算題目組的小朋友說對(duì)了都可以得一分。挑戰(zhàn)開始。（幼兒答題或者點(diǎn)個(gè)別編應(yīng)用題考老師）
我宣布：闖關(guān)成功，數(shù)學(xué)宮主人決定送給每個(gè)小朋友一個(gè)智慧徽章，獎(jiǎng)勵(lì)你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后我們驕傲的對(duì)自己說聲“我們是最棒的”來肯定自己的吧！
—— xxxx年3月9日
幼兒園匯報(bào)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
2xxxx-6
活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目
2、班級(jí)布置；音響準(zhǔn)備
3、精美禮物
活動(dòng)形式：
小組、集體、親子、競(jìng)賽形式表演
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過多種形式的表演，讓家長(zhǎng)了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。
2、通過匯報(bào)，讓家長(zhǎng)看到我們不一樣的教學(xué)方法、教學(xué)理念、從而進(jìn)行溝通，建立深厚的家園共育關(guān)系。以親子活動(dòng)的形式，從而培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強(qiáng)孩子的自信心。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)會(huì)
目的：通過家長(zhǎng)會(huì)的形式，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的一日生活、學(xué)習(xí)情況，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系，促使我們的工作能夠順利的開展。
2、幼兒匯報(bào)演出
目的：
A、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
B、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
C、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
D、通過小組、集體的表演形式讓家長(zhǎng)了解孩子在園所學(xué)的知識(shí)，讓家長(zhǎng)看到我們的教學(xué)模式的不同之處，從而在今后的教育上能夠達(dá)成共識(shí)。
3、親子互動(dòng)
目的:通過親子游戲的形式，我們?cè)O(shè)計(jì)四個(gè)小游戲環(huán)節(jié)，小朋友在幼兒園經(jīng)過小、中班兩年的學(xué)習(xí)生活，他們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步、成長(zhǎng)，在這兩年的時(shí)間里我們培養(yǎng)了小朋友們很多的能力，今天讓家長(zhǎng)通過游戲的互動(dòng)看到小朋友的語言表達(dá)能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力、反應(yīng)能力、生活行為習(xí)慣、自理能力、學(xué)習(xí)興趣的提高，讓家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)會(huì)稿
(老師發(fā)言)：
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織的中班第二學(xué)期最后一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，也感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的幾點(diǎn)教育措施，同時(shí)通過本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。
一、我們的幾點(diǎn)教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
孩子們?cè)诮?jīng)過幼兒園小班中班兩年來的訓(xùn)練和生活，很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有很多一部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。且我班孩子的任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的'活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育
我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，他們會(huì)很開心的把小紅花帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，有的貼到本子上收集起來，這樣做收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進(jìn)步。
二、家長(zhǎng)配合工作
我們的各種活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持，特別是幼兒園每次的活動(dòng)，小朋友都在家長(zhǎng)的支持下，踴躍參與，在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和信任！同時(shí)，我們也相信，家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永�，也�?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作！我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個(gè)共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能一如既往地配合我們做好每項(xiàng)工作。
幼兒匯報(bào)展示
(主持詞)：
x：親愛的爸爸媽媽
x：親愛的爺爺奶奶
合：下午好
x：六月的歌聲是甜甜的
x：六月的笑臉是美美的，
x：六月還有一個(gè)小秘密，那就是我們要上大班了！
x：在中班的一年里，我們?cè)诶蠋煹膸椭�，學(xué)會(huì)了唱歌畫畫做游戲
x：在中班的一年里，我們還學(xué)會(huì)了穿衣墊被整理東西
x：今天我們要在這向親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示我們最甜美的歌聲，最美麗的笑容，最動(dòng)人的舞姿~~
x：今天因?yàn)槟銈兊募尤攵泳?/p>
x：今天因?yàn)槟銈兊膮⑴c而無比快樂
x：強(qiáng)方中心幼兒園中一班歡迎你們的到來！
x：期末展示匯報(bào)演出
合：現(xiàn)在開始
一、大合唱：
《笑一個(gè)吧》
二、《我會(huì)說》
x：請(qǐng)聽兒歌：《上學(xué)最開心》《謝謝媽媽》《喜歡你》《快樂玩游戲》《花和蛙》《小雨滴》《猜一猜》
三、《我會(huì)唱》
x：在幼兒園，我們不僅會(huì)朗誦兒歌，還學(xué)會(huì)了好多歌曲呢！下面請(qǐng)欣賞歌曲：《小烏鴉愛媽媽》《大樹媽媽》《我的好媽媽》《小老鼠打電話》《小螞蟻避雨》《扮家家》《買菜》
四、《我會(huì)折》
x:折紙是我們非常喜歡的活動(dòng)，它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，接下來看看我們折紙的本領(lǐng)吧！
五、《我會(huì)讀》
x：經(jīng)典古詩文的誦讀是我園的特色之一，也是弘揚(yáng)中國(guó)文化的一個(gè)精髓。在中班，《三字經(jīng)》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》、識(shí)字。
六、《我會(huì)畫》（幼兒展示作品）
x：在中班，我們學(xué)習(xí)了各種線條，并會(huì)用美麗的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫，請(qǐng)欣賞我們的作品。
親子樂
1.游戲一：《我的朋友在哪里》（培養(yǎng)小朋友的觀察能力）
玩法：教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發(fā)給幼兒，幼兒將卡片舉在胸前，然后，在4個(gè)圈里找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊，就在哪個(gè)圈里。（游戲過程中，教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友，找到后要提醒找到的幼兒再次比較）。
2.游戲二：《摘果子》（培養(yǎng)小朋友的點(diǎn)數(shù)能力）
準(zhǔn)備：點(diǎn)的卡片若干張、1-20數(shù)字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。
玩法：幼兒在教師處拿一張有點(diǎn)的卡片進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，將得數(shù)告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)抱起幼兒摘下相應(yīng)數(shù)字的水果寶寶，摘下水果卡片上的數(shù)字和點(diǎn)數(shù)量一樣多的組獲勝。（家長(zhǎng)只能給予幼兒提示，不能幫幼兒摘水果。）
3.游戲三：《我給爸爸媽媽穿衣服》（培養(yǎng)小朋友的生活自理能力）
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
4.游戲四：《數(shù)的分合》（培養(yǎng)小朋友對(duì)數(shù)的分合的理解）
玩法：教師在黑板上出示任意數(shù)字2--10，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友配合完成數(shù)的分合，并讓小朋友說出數(shù)的分合。
5.游戲五：《我演你猜》（培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力）
玩法：小朋友看題板題目用語言、動(dòng)作演示，家長(zhǎng)猜
6.親子集體表演:《敲咚咚》
幼兒園匯報(bào)方案8
活動(dòng)目標(biāo)
通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào)，為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓他們體驗(yàn)成功的'快樂，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間 20xx年1月xx日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn) 大五班教室
參與人員 龍老師 程老師 全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話
介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報(bào)
1、 繞口令串燒：表演形式：集體
《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》
2、兒歌表演：表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》
3、快板：表演形式：小組
《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》
5、配樂詩朗誦：表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽，我只能是個(gè)小孩子嗎》
三、總結(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、家園交流
幼兒園匯報(bào)方案9
新教師是我園教師隊(duì)伍的重要組成部分，為進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，提高新教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，進(jìn)一步為新教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)，同時(shí)也為了檢驗(yàn)新教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的實(shí)效，特開展此活動(dòng)。
一、參加范圍新進(jìn)教師：
二、活動(dòng)內(nèi)容上課內(nèi)容與班級(jí)自定（具體見匯報(bào)課安排表）
三、具體要求:
1、合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段（可利用多媒體），充分體現(xiàn)課堂教學(xué)的實(shí)效性與高效性。課件的制作，既要生動(dòng)形象，又要講究實(shí)效，真正做到信息技術(shù)與課程的'有效整合。
2、教學(xué)過程要充分體現(xiàn)高效課堂理念，學(xué)科知識(shí)信息要確保無誤，教學(xué)方法靈活多樣，容量適度，重點(diǎn)突出。3、靈活駕馭課堂，師生互動(dòng)自然。時(shí)間操控嫻熟，張弛有度；教態(tài)自然，儀表大方；語言規(guī)范、清晰、簡(jiǎn)練、富有親和力、感染力。
4、新教師匯報(bào)課面向全體教師開放，師傅一定到場(chǎng)，其他空課教師參加聽課活動(dòng)。
5、周丹為本次活動(dòng)的召集人和主持人。各教研組在活動(dòng)結(jié)束后，利用時(shí)間對(duì)本組新教師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課，師傅一定要對(duì)徒弟的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)課要客觀公正，一分為二，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。最后由新教師本人將評(píng)價(jià)進(jìn)行梳理總結(jié)，紙質(zhì)稿上交周丹處。
6、行政和教研組長(zhǎng)對(duì)新教師課堂考核打分，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)之一。
7、園部成立評(píng)委小組，人員如下:
附：新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表龍灣區(qū)第二幼兒園新教師匯報(bào)課活動(dòng)安排表 時(shí)間 執(zhí)教者 執(zhí)教 年段
四、活動(dòng)內(nèi)容
上午
9：00—9：30小班音樂活動(dòng)：停下來
9：30—10：00中班科學(xué)活動(dòng)：蘿卜排排隊(duì)
10：00—10：30小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：圖形寶寶找朋友
10：30——11：00課后診斷
下午
3：00—3：30小班美術(shù)活動(dòng)：老鼠寶寶學(xué)畫畫。
3：30——4：00中班語言活動(dòng)：落葉。
4：00—4：30課后診斷。
幼兒園匯報(bào)方案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、表達(dá)告別老師和同伴的情感，增強(qiáng)與同伴之間、與老師之間的依戀之情。
3、積極參與畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)，享受集體表演的樂趣，勇敢展示自己，匯報(bào)自己這三年的`本領(lǐng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園三樓功能廳
活動(dòng)對(duì)象：
大四班全體幼兒、家長(zhǎng)、所有帶過班的老師和園長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長(zhǎng)代表（劉仲熠爸爸）做好準(zhǔn)備。
2、音響、話筒4個(gè)、音樂及三年的幼兒園生活ppt（韻如媽媽負(fù)責(zé)）。
3、現(xiàn)場(chǎng)的布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。（桌椅擺放、義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
4、攝影攝像（郭子鯤爸爸負(fù)責(zé)）。
5、幼兒表演服裝、舞臺(tái)道具準(zhǔn)備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé)）
6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮
當(dāng)天活動(dòng)流程：
第一篇章：感恩
主持人賀詞
1、園領(lǐng)導(dǎo)講話
2、集體《畢業(yè)詩》
3、家長(zhǎng)代表講話
第二篇章：歡樂時(shí)刻：
1、全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了
2、爸爸節(jié)目
表演者：王奕翔、林語兮（爸爸負(fù)責(zé)）、田璐寧、沈夢(mèng)恬，程婉書，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓銘、沈夢(mèng)恬、方芷涵
小老鼠：陳韻如、姜月競(jìng)涵、吳錦程、鄭凱中
風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵
云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠
墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋
貓：江鳴洲
爸爸媽媽配合：請(qǐng)幫助孩子熟記自己的臺(tái)詞和動(dòng)作！老師已經(jīng)排練好了！
4、幼兒歌曲連唱
表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》
張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》
姜月競(jìng)涵、徐銘昊、沈夢(mèng)恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽》
爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級(jí)QQ請(qǐng)讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)。
5、幼兒詩歌表演
表演者：劉仲熠、田璐寧
程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、
爸爸媽媽配合：請(qǐng)幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。
6、媽媽節(jié)目
表演者：陳彥瑋（媽媽負(fù)責(zé)）、朱怡璇，沈夢(mèng)恬，程婉書，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。
7、全體男孩子舞蹈：中國(guó)功夫
8、幼兒樂器表演
表演者：姜月競(jìng)涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈
9、跆拳道表演
表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇
第三篇章：展望未來
1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊(duì)員歌曲。
全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。
2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長(zhǎng)地久》
3、老師寄語、分發(fā)禮物。
演出注意事項(xiàng)：
1、14：00——14：20孩子和家長(zhǎng)座位上候場(chǎng)，所有幼兒家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)就座。
2、幼兒如要入廁，請(qǐng)義工家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所。
3、家長(zhǎng)義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場(chǎng)和下場(chǎng)的工作，每場(chǎng)間隔的催場(chǎng)和道具安排，必須有指定人員安排。
4、演出結(jié)束后場(chǎng)地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。
5、參加匯演的家長(zhǎng)請(qǐng)維護(hù)演出現(xiàn)場(chǎng)的安靜，沒有特殊安排，請(qǐng)不要走來走去。
幼兒園匯報(bào)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過組織半日開放活動(dòng)，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、活動(dòng)過程中通過親子游戲的開展拉近家長(zhǎng)、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況。
4、總結(jié)本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向。
二、活動(dòng)形式：
1、知識(shí)成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂、ppt、獎(jiǎng)狀。
2、幼兒作品裝訂成冊(cè)，發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。
五、活動(dòng)流程：
1、簡(jiǎn)短的學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長(zhǎng)與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來進(jìn)行才藝展示。
�。�1）舞蹈展示。
�。�2）兒歌、古詩展示。
（3）歌曲展示。
（4）舞蹈基本功。
�。�5）英語律動(dòng)。
�。�6）親子游戲：s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。
S8班（氣球砰砰砰）游戲內(nèi)容：
將氣球按照顏色分類，每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球。家長(zhǎng)和寶寶通力合作，將氣球吹起來。游戲開始的時(shí)候，家長(zhǎng)背起自己的'寶寶。在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破。在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣�。最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。
S9班（背球）游戲內(nèi)容：
將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號(hào)。每個(gè)小組分得5個(gè)球。游戲開始，家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子，然后，孩子手上抱球。孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背。哨聲開始，家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn)。途中出現(xiàn)球落地，這個(gè)球就等于失去效果。將5個(gè)球都運(yùn)完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間。用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
4、總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園匯報(bào)方案12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)，感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書 數(shù)字卡 漢字卡 圖形卡 魔法箱 油畫棒 畫紙
活動(dòng)過程：向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開場(chǎng)白:
各位家長(zhǎng):您好!
首先,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持,能夠在百忙之中抽空來參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)! 這次的教學(xué)活動(dòng)展示,我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容,有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào),通過展示活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況,了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中,培養(yǎng)幼兒的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀看的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力！同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝！
二、幼兒入場(chǎng)
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹
我叫*** ，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃*******，我愛我的爸爸媽媽、老師，謝謝！
2、兒歌：《玩具玩具我愛你》 《小旗手》
3、古詩：《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》 《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書展示
兒歌《樹葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
五、小范圍家長(zhǎng)會(huì)
1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案
2.馬上進(jìn)入小班，對(duì)小班教學(xué)的要求，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看
幼兒園小班成果匯報(bào)方案(二)：幼兒園小班成果匯報(bào)會(huì)演講稿
六、致辭：
1、老師致辭：
尊敬的各位家長(zhǎng)——張，
親愛的小朋友們——隋，
大家上午好！——馬（三位老師一起鞠躬）
首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的成果匯報(bào)會(huì)——張， 希望您能借此了解本學(xué)期，孩子們各方面的的.成長(zhǎng)情況——隋，
更希望能得到您的理解與支持——馬。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕——隋，
我們一起用心來感受孩子們的成長(zhǎng)與快樂，用愛來融化冰雪——張，
今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)收獲的節(jié)日——馬，
下面我宣布葡萄班成果匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)小主持人上場(chǎng)——張。
小主持人后場(chǎng)（劉彥銘、王赫然）——張秋菊負(fù)責(zé)維持秩序，引領(lǐng)、提醒孩子上場(chǎng)
2、幼兒致辭：
親愛的爺爺奶奶——?jiǎng)┿懀?/p>
親愛的叔叔阿姨——王赫然，
親愛的爸爸媽媽——?jiǎng)┿懀?/p>
親愛的老師小朋友們——王赫然，
大家上午好！——合
我們是祖國(guó)的花朵——?jiǎng)┿懀?/p>
我們是明天的太陽——王赫然，
在你們共同的呵護(hù)下——?jiǎng)┿懀?/p>
我們才能健康、快樂地成長(zhǎng)——王赫然，
請(qǐng)所有的小伙伴們上場(chǎng)，讓我們一起向你們說聲——?jiǎng)┿懀?/p>
謝謝！你們辛苦了！我愛你們！——合
幼兒園匯報(bào)方案13
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
對(duì)象：全體教師及幼兒。
時(shí)間：20xx年5月29日
地點(diǎn)：武陽鎮(zhèn)中心幼兒園
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┕�(jié)目形式
1.幼兒歌舞
2.教師共舞
3.嘉賓舞蹈
�。ǘ┕�(jié)目?jī)?nèi)容
1、教師舞蹈《床前明月光》
2、中班舞蹈《小小一粒沙》
3、學(xué)前班舞蹈《好兒郎》
4、大班舞蹈《十一點(diǎn)半》
5、學(xué)前班《環(huán)保時(shí)裝秀》
6、中班舞蹈《身體音階歌》
7、學(xué)前班爵士舞蹈 《大眼睛》
8、舞蹈《美麗公主》
9、大班武術(shù)《中國(guó)功夫》
10、學(xué)前班大合唱《畢業(yè)歌》
11、歌曲《最好的未來》
五、活動(dòng)目的
1.通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老師以及幫助我們的'人。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作
1.布置富有歡慶氣氛的舞臺(tái)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
(1)舞臺(tái)大體布置。
(2)各班準(zhǔn)備做好幼兒化妝，道具，衣服等活動(dòng)項(xiàng)目安排。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
�。�1）老師組織排練表演節(jié)目。
4月底確定節(jié)目，5月份做好節(jié)目排練，五月中旬做好服裝、道具、配樂的準(zhǔn)備并在各班教室試排，園辦公室做好督查，5月28日全園彩排。
（2）為做好節(jié)日當(dāng)天在活動(dòng)進(jìn)行中的“文藝活動(dòng)”，各班事先對(duì)幼兒們進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，推選20家長(zhǎng)志愿者，配合幼師維護(hù)當(dāng)天的活動(dòng)秩序。
�。�4）相關(guān)表演者將表演音樂傳給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一制作整個(gè)演出的音樂庫。
3.園辦做好后勤等相關(guān)工作安排。
�。�1）確定主持人，并準(zhǔn)備好主持稿。小小主持人4名，老師1名（胡慧清）
�。�2）購(gòu)買化妝用品等并發(fā)放。
�。�3）邀請(qǐng)有關(guān)人員做好當(dāng)日活動(dòng)的攝像準(zhǔn)備。
�。�4）請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)獲批后，做好一切工作準(zhǔn)備。
�。�5）確定邀請(qǐng)嘉賓名單（提前一天）。
�。�6）預(yù)訂好幼兒牛奶，點(diǎn)心等。
�。�7）提前做好活動(dòng)的人員安排，負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買齊。
（二）活動(dòng)開展階段
1.后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂、攝影等準(zhǔn)備工作。
2.志愿者于活動(dòng)開始前1小時(shí)到崗。
3.匯演開始前半個(gè)小時(shí)，所有演員到位。匯演開始后，后面的節(jié)目提前兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)。
4.攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)。
5.負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序。
6.活動(dòng)結(jié)束后，并做好交接工作，保證幼兒有家長(zhǎng)接走。
（四）后期階段
1.各班大部分幼兒離園后，留兩名老師看剩下的幼兒，其他老師和自愿者收拾清潔會(huì)場(chǎng)。
2.宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料。
3.主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
4. 活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
八、工作人員安排
1.主持人、主持稿以及小主持人訓(xùn)練。
2.負(fù)責(zé)排練教師：胡慧清、陳利華、喻婷、胡婷、錢保香、羅駱。
3.活動(dòng)策劃制定、節(jié)目音樂審查由喻婷負(fù)責(zé)。
4.音響設(shè)備、舞臺(tái)搭建、幼兒禮品購(gòu)買以及服裝道具租借、購(gòu)買等后勤工作由陳利華園長(zhǎng)及胡慧清負(fù)責(zé)。
5.園長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的開展和實(shí)施。
八、注意事項(xiàng)
1.務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地，音響，椅子等。
2.提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排。
3.前期的宣傳一定要到位。
4.若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓。
5.現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件。
6.活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生。
中心幼兒園20xx年5月
幼兒園匯報(bào)方案14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.向家長(zhǎng)展現(xiàn)本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.重點(diǎn)展示幼兒語言表達(dá)能力，生活自理能力，以及知識(shí)應(yīng)用能力
3.組織幼兒感受畢業(yè)時(shí)愉快的心情，表達(dá)自己的夢(mèng)想，展望自己在進(jìn)入小學(xué)后的生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月3日9:00～11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體活動(dòng)室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.給家長(zhǎng)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.布置好活動(dòng)場(chǎng)所和預(yù)備好活動(dòng)道具。
五、活動(dòng)流程：
1、教師致出場(chǎng)詞
各位家長(zhǎng)大家好：
首先，我代表大一班的2位老師對(duì)您的到來表示熱烈的`歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)期末匯
報(bào)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 本學(xué)期我們班還25位幼兒，部分在文化知識(shí)等方面發(fā)展水平上還存在著差異，我希望家長(zhǎng)們能從孩子的年齡出發(fā)，讓孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣養(yǎng)成方面孩子總會(huì)有他各自的優(yōu)點(diǎn)。就像在六一兒童節(jié)時(shí)我說的無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境、能獨(dú)立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個(gè)不會(huì)傷害他人及社會(huì)的人，無論成功與否孩子是個(gè)懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的人。所以不要以孩子學(xué)習(xí)來評(píng)價(jià)他，讓他們健康快樂的積極向上的成長(zhǎng)才是最重要的。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。下面我跟康老師就本學(xué)期課程向家長(zhǎng)們做出匯報(bào)。
2.匯報(bào)流程
�。�1）、律動(dòng)《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》
（2）、課程《數(shù)學(xué)》《科學(xué)》《拼音》
�。�3）、手指游戲《黑貓警長(zhǎng)》---兒歌《泥娃娃》
�。�4）、舞蹈《彩虹的約定》
�。�5）、課程《語言》《健康》《社會(huì)》《生字》
�。�6）、手指游戲《卷白菜》
（7）、 兒歌《蟲兒飛》
�。�8）、詩朗誦《再見了，幼兒園》
�。�9）、兒歌《老師再見了》
�。�10）、舞蹈《火花》
六、活動(dòng)結(jié)束
七、園長(zhǎng)總結(jié)
八、個(gè)別交流
幼兒園匯報(bào)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、培養(yǎng)老師的.策劃組織能力及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。
4、家長(zhǎng)滿意，對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。
五、參加人員：
1、大班幼兒家長(zhǎng)。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。
3、幼兒園老師。
4、大班幼兒小朋友。
六、活動(dòng)要求：
本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長(zhǎng)面前。
【幼兒園匯報(bào)方案】相關(guān)文章：
幼兒園匯報(bào)方案01-08
幼兒園匯報(bào)演出方案02-27
幼兒園小班的期末匯報(bào)方案03-04
幼兒園匯報(bào)演出方案推薦11-29
幼兒園小班匯報(bào)課流程方案11-29
幼兒園期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)方案11-24
幼兒園小班期末匯報(bào)方案02-18