東風(fēng)為我來(lái)作文4篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的東風(fēng)為我來(lái)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

東風(fēng)為我來(lái)作文1

　　皎潔的月亮在厚厚的烏云之上穿行，偶爾漏出慘淡的光亮。我抱著葫蘆絲坐在鋼琴前發(fā)呆。

　　因?yàn)轳R上要上初中了，我的課余時(shí)間也沒那么寬裕了，媽媽讓我從葫蘆絲和鋼琴中選出一個(gè)繼續(xù)學(xué)下去，放棄另一個(gè)，可是，鋼琴是我從小就開始學(xué)的，如果現(xiàn)在放棄了，那么就前功盡棄了，但是，我又非常的喜歡葫蘆絲，也不想放棄它。

　　因?yàn)楹�蘆絲是我才學(xué)沒多久的，所以媽媽建議我放棄葫蘆絲。就在我兩面為難的時(shí)候，我的葫蘆絲老師對(duì)媽媽說，葫蘆絲是民族樂器，跟鋼琴不一樣，這個(gè)比較難，但是我又學(xué)過鋼琴，有一定的音樂基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)會(huì)比較輕松，進(jìn)度也會(huì)很快，而鋼琴將來(lái)可以為自己伴奏，也不能放棄。后來(lái)有鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，一年之內(nèi)一定會(huì)十級(jí)考出。我相信，東風(fēng)為我而來(lái)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師。

　　我學(xué)過鋼琴，識(shí)譜也很快，在學(xué)習(xí)葫蘆絲時(shí)，就省去了這個(gè)過程。有了老師的鼓勵(lì)，我也對(duì)自己充滿了信心，每天回家都很認(rèn)真地練習(xí)，所以短短的兩節(jié)課時(shí)間，我就能吹一些一二級(jí)的曲子了。我相信，東風(fēng)為我而來(lái)，因?yàn)槲矣欣蠋熣J(rèn)為的好基礎(chǔ)。

　　由于前兩節(jié)課我是學(xué)得又快又好，媽媽才同意讓我把葫蘆絲繼續(xù)學(xué)下去。我們家樓下以及隔壁，都有人學(xué)習(xí)樂器，所以，每當(dāng)他們的琴聲響起時(shí)，我也會(huì)立馬跑去房間練習(xí)，一練就是一兩個(gè)小時(shí)，媽媽也從一開始的不贊同，變成了現(xiàn)在的鼓勵(lì)。我相信，東風(fēng)為我而來(lái)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好的環(huán)境。

　　漸漸的，我能吹一些獨(dú)奏曲了，媽媽也經(jīng)常把曲子錄下來(lái)，發(fā)到朋友圈上，我也收獲了許多人的認(rèn)可與稱贊，也使得我對(duì)葫蘆絲的信心更加大了。我相信，東風(fēng)為我而來(lái)，因?yàn)槲矣执蠹业恼J(rèn)可與鼓勵(lì)。

　　有一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了一個(gè)比賽，有了我平時(shí)的'努力，得了一等獎(jiǎng)，還拿回了一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，就是那個(gè)獎(jiǎng)杯證明了我的汗水沒有白費(fèi)。我相信，東風(fēng)為我而來(lái)，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)。

　　雖然，天上那輪月亮依然穿行在烏云之上，但是，我的心情已不像烏云那般黑暗。如果說，東風(fēng)是機(jī)遇，是鼓勵(lì)，是好的環(huán)境，那么東風(fēng)必定為我而來(lái)，我的將來(lái)也一定會(huì)是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”！

東風(fēng)為我來(lái)作文2

　　春歸，陌上花開。一縷東風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹進(jìn)了我的心扉，吹來(lái)了滿身的溫暖。

　　年末春初，乍暖還寒。我站在窗前，任東風(fēng)輕拂發(fā)梢，思緒飄轉(zhuǎn)……那年，病毒肆意蔓延，人們閉戶不出。手機(jī)上老師上著網(wǎng)課，而我也許在和朋友聊天，也許在玩游戲，總之不在正道上。網(wǎng)課上了幾個(gè)月，渾渾噩噩，什么都沒有學(xué)到。一場(chǎng)突如其來(lái)的月考，將我打回原形。試卷上的成績(jī)像一張大網(wǎng)，向我撲來(lái)，讓我不得動(dòng)彈。恰有一縷東風(fēng)解救了我，攜我共赴光明。

　　東風(fēng)·將至

　　“不就是一次網(wǎng)課，你的惰性就這么大，成績(jī)一塌糊涂……”面對(duì)老師的指責(zé)，我去不敢去看他的眼睛，我怕里面盛滿了失望。霧氣彌漫整個(gè)眼眶，我魂不守舍，再回過神，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。停住腳步，我抬眼望向蒼穹。

　　夕陽(yáng)將落未落，她背光走來(lái)�！翱荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，怎樣？”我悶聲不說話�！翱疾盍�？后悔了？”我輕輕地嗯了一聲�！翱蓜e這樣，蚌將沙粒變成珍珠，苦難才能使人成長(zhǎng)。考差了，你甘心嗎？”

　　我當(dāng)然不甘心，想重回我的位置。她說：“失敗并不可怕，可怕的是你因此不再奮斗�！惫膭�(lì)的話語(yǔ)，讓我心中戰(zhàn)意蔓延，我要拼搏！因?yàn)槲抑�道只有放棄才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗。

　　東風(fēng)·拂面

　　我孤軍奮戰(zhàn)，不久，我就發(fā)現(xiàn)我既專注力不集中又復(fù)習(xí)不到位。以至于學(xué)習(xí)沒有絲毫的進(jìn)展。

　　那天很悶熱，有風(fēng)吹來(lái)，樹葉卻一動(dòng)不動(dòng)。我煩躁地向她傾訴，她卻深?yuàn)W的告訴我：“只有用水把心上的霧氣沖洗干凈，榮光才會(huì)照耀最初的夢(mèng)想�！蔽宜贫�非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭�？匆娢掖舸舻臉幼�，她眼里閃過一絲笑意�！皠e擔(dān)心啦，我專門為你制定了計(jì)劃，我?guī)湍�。�?/p>

　　我驚喜地看向她，忽覺陽(yáng)光下，她披著光衣，仿佛一位天使。是她，也只有她，在我不知所措時(shí)，來(lái)到我身邊，帶來(lái)了整個(gè)春天。

　　東風(fēng)·徘徊不散

　　有她相伴，投身學(xué)習(xí)的激流，激流竟也變得溫柔。白天黑夜，我孜孜不倦，想過放棄，她鼓勵(lì)著我�！坝袎�(mèng)別怕痛，想贏別喊停�！庇谑峭嗜�滿身疲倦，繼續(xù)奮戰(zhàn)。

　　歲月不居，時(shí)光如流。如今，我已不再彷徨，不再害怕。抬頭看向窗外，春的腳步正不緊不慢地踏遍每一個(gè)角落，陽(yáng)光肆意將大地渲染成金色。定是她，用東風(fēng)般和煦的話語(yǔ)，召喚來(lái)了屬于我的春天。

東風(fēng)為我來(lái)作文3

　　人生路，難免崎嶇不平，坎坷難行，但只要堅(jiān)信機(jī)遇就像東風(fēng)一樣終會(huì)為我而來(lái)，奮力拼搏，相信再大的難事也會(huì)煙消云散。

　　作為即將面臨中考的學(xué)生，升學(xué)的壓力時(shí)刻都在打壓著我們。父母一句又一句苦口婆心地對(duì)我們講中考有多么多么的重要，老師一句又一句不厭其煩地對(duì)我們講中考有多么的殘酷……這些都令我們難以喘息。一次次的考試中，我們認(rèn)識(shí)到了自己與同學(xué)的差距，同時(shí)我們也迷茫著：為什么他總考那么高？為什么我就不能趕過他呢？為什么我不是他呢？……妒忌的種子漸漸在心中發(fā)芽萌生。

　　我們習(xí)慣性地將自己的缺陷怪在別人的身上，習(xí)慣性地為自己的不努力找借口，習(xí)慣性地為他人的成功加上黑暗色彩，并以此來(lái)安慰自己。久而久之，這種習(xí)慣就融入了我們的生活中，成為了我們密不可分的一部分。

　　我們常常羨慕那些明明看起來(lái)一點(diǎn)壓力都沒有，每次考試卻出乎人意料得好的學(xué)霸們，常常幻想著自己也有那么一天，卻從不改變自己，依舊松懈自己，為自己的懶散一次又一次地找借口。偶爾我們會(huì)因?yàn)楦改敢痪漭p輕的責(zé)罵而痛哭流涕，理所因當(dāng)?shù)卣J(rèn)為，“偶爾”放松一下有什么關(guān)系？逆反心理也愈發(fā)不可收拾�？墒�，我們從來(lái)都沒有察覺到過，父母在看我們的眼神中有多么得不忍與無(wú)奈。

　　試問這世上有哪位父母不希望自己的孩子能夠輕輕松松，沒有一點(diǎn)壓力的`就成為人中龍鳳呢？可惜，這個(gè)社會(huì)從一開始就抹滅了他們的這個(gè)想法。任何成功的背后都是要有付出的。

　　我們只會(huì)膚淺地看待事物的表面，卻從不會(huì)深入地去探究。

　　那些學(xué)霸們縱然在我們的面前是那么的光輝，可是，越是成功的人，背負(fù)的希望就越大，面對(duì)的壓力也越大。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)看待這件事：同樣是凡胎肉體，既然他們能夠承受得了這么大的壓力，我們?yōu)楹尾荒苣�？說不定就在我們瘋狂打手游、看肥皂劇的同時(shí)，他們正在我們看不見的地方埋頭苦戰(zhàn)呢！

　　所以，我們無(wú)需去羨慕旁人的碩果，我們應(yīng)該做的就是樹立好信心，確立好目標(biāo)，努力超越自己，一步一個(gè)腳印地向我們心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。這樣，即使最終我們的果實(shí)與他人比起，并不起眼，但我們卻依然可以昂首挺胸，驕傲著，自豪著。

　　堅(jiān)信，東風(fēng)只為我而來(lái)！

東風(fēng)為我來(lái)作文4

　　總會(huì)拂來(lái)一陣出東風(fēng)，像雙溫暖的手，帶我走出困境。那么東風(fēng)，為我而來(lái)。

　　小時(shí)候，憑著一腔熱情，媽媽給我報(bào)了鋼琴班，并在鋼琴路上一路狂奔，順路考入六級(jí)。那時(shí)我便暗下決定，鋼琴將承載著我的夢(mèng)，一路成長(zhǎng)。然而通往成功的大門哪有那么容易？隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)日益繁重，我似乎偏離了軌道，那架鋼琴也已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間未響起。

　　一天周末，我放學(xué)回家，正值做作業(yè)的大好時(shí)光，便跑上樓打開書包，在數(shù)學(xué)的'海洋中遨游，至此，也為想起被遺忘在角落里的鋼琴�？墒遣灰粫�(huì)兒便難住了我，我在那道題中奮力掙扎，思緒人越來(lái)越亂，突然有一陣聲音從身后傳來(lái)：“妮兒，你那家鋼琴多長(zhǎng)時(shí)間沒有彈了��？”“沒看我正在做題嗎？別煩我�！痹�本懊惱的我，心中頓時(shí)燃起了一股烈火，似乎要將世界吞沒，媽媽，沒再說什么，只是沉默地走了出去。

　　過了許久，他回來(lái)了，并叫我出去玩，我早已沒心思學(xué)習(xí)，便出門了。我們來(lái)到一家餐館，媽媽點(diǎn)好餐，問：“數(shù)學(xué)難，我知道，咱先出來(lái)吃頓飯，好嗎？”“哦”“對(duì)了，你的那架鋼琴是不是很久沒彈了？沒時(shí)間嗎？”我點(diǎn)頭：“作業(yè)那么多，哪有時(shí)間管他嘛？媽，我不想學(xué)了�！眿寢屄犃艘惑@，隨即又開始教導(dǎo)我：“你之前不是一直喜歡他嗎？現(xiàn)在一定喜歡，再說了，這不是你的夢(mèng)想嗎？你看，數(shù)學(xué)講究方法，而鋼琴只要你練，你拼就會(huì)有成效，這樣才有了學(xué)習(xí)的樂趣了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是要這樣……”

　　她說了很多，我聽了很多，也想了很多，想到了莫不是鋼琴，我怎能欣賞到音樂的美，想到了鐵杵磨成針，水滴石穿，想到了著名鋼琴家朗朗……

　　于是在母親的熏陶下，我又一次拾起了信心，回到家，我按捺不住激動(dòng)的心打開了鋼琴蓋，而優(yōu)美的琴聲在耳邊響起，單調(diào)無(wú)味的黑白琴鍵瞬間變得多姿多彩，富有活力，耳邊一直回想著媽媽剛才說的話“只要敢拼，敢做，我相信你一定能做得到�！被叵雱偛盼疫�在猶豫，在痛苦中掙扎，沒有絲毫前進(jìn)的動(dòng)力，有了媽媽的鼓勵(lì)，我瞬間激情四射。

　　東風(fēng)，它可能是你我相遇的緣由，也可能是一份意味深長(zhǎng)的鼓勵(lì)，帶你走向希望，指引你前進(jìn)的方向。不要怕，不要迷惘，我總會(huì)有東風(fēng)向我們拂來(lái)。

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