初中生的作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

　　記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信�宿舍樓。我們一�?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

　　我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。作文

　　我拿起一張粉紅色的.手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來(lái)求教：“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——“涼水”。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥�，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

　　到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

初中生的作文 篇2

　　我如愿來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的金陵中學(xué)河西分校強(qiáng)化班。金陵中學(xué)的前身是美國(guó)基督教美以美會(huì)創(chuàng)辦的匯文書(shū)院，至今已有122年的辦學(xué)歷史，真可謂是歷史悠久師資強(qiáng)大呀!

　　這里的教室寬敞明亮，各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，而且還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，可以做各種實(shí)驗(yàn)，爽!可以彌補(bǔ)我在小學(xué)時(shí)，做不了有趣實(shí)驗(yàn)的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃，根本沒(méi)時(shí)間八卦聊天攀比之類(lèi)，一下課后除了上廁所，就是寫(xiě)作業(yè)、向老師請(qǐng)教問(wèn)題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是他們也是非�；顫姷�，十分友愛(ài)，沒(méi)有在小學(xué)時(shí)的各種勾心斗角，個(gè)個(gè)都很率真，在這樣的壞境下，我的心境也豁然開(kāi)朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格，但下課后卻變得很慈愛(ài)，同學(xué)向他們請(qǐng)教問(wèn)題從來(lái)都不拒絕。其實(shí)我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場(chǎng)忒大，有專(zhuān)門(mén)的'籃球場(chǎng)，十幾個(gè)籃架，還有專(zhuān)門(mén)的正規(guī)足球場(chǎng)以及環(huán)形跑道，旁邊還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀看臺(tái)，太爽了!不僅有這些，還有一個(gè)體育館，里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等，對(duì)了還可以游泳呢!這里還有專(zhuān)門(mén)的課外提高補(bǔ)習(xí)班，圖書(shū)館和超大的食堂和超好吃的飯菜，幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。

　　聽(tīng)了我的介紹，大家是不是對(duì)金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!

初中生的作文 篇3

　　從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有12年了，在這個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了很多第一次，他們猶如天上的星星一般，數(shù)不勝數(shù)。而最閃亮的那一顆星星，也就是我難忘的第一次。

　　我最難忘的第一次就是主持升旗儀式，那是我第一次主持升旗儀式。記得那時(shí)一天晚上，老師在講臺(tái)上，眉頭緊鎖的看著電腦屏幕。她忽然來(lái)了一句：“同學(xué)們！下周我們要升旗主持誰(shuí)愿意當(dāng)？”在做的同學(xué)都驚呆了，小聲嘀咕：“不是每次都是雷星月嗎？”老師聽(tīng)到后臉色很不好：“領(lǐng)導(dǎo)之前專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)以前做過(guò)主持人的，不能每次都是他們，必須培養(yǎng)其他的的人。”同學(xué)們聽(tīng)后每個(gè)人像犯了錯(cuò)誤一樣，齊刷刷的低下了頭，每個(gè)人都不愿意當(dāng)。氣氛開(kāi)始變得尷尬起來(lái)，老師只好點(diǎn)名問(wèn)。當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，我猶豫了一下，之后一字一字的說(shuō)：“我--試--試--吧！”老師聽(tīng)了欣喜若狂的說(shuō)：“好！那就是你了。明天到我那去拿稿子�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我心里充滿(mǎn)了自信。

　　第二天，我到老師那，老師把稿子遞給我說(shuō)：“你現(xiàn)在在我旁邊把稿子念一下�！碑�(dāng)我念的時(shí)候老師一邊聽(tīng)一邊指導(dǎo)我，可是，我發(fā)現(xiàn)自己在演講這方面，連邊都沾不上。老師聽(tīng)煩了揮揮手說(shuō)：“你回到教室先找找感覺(jué)�！庇谑�，我拔腿就跑，回到教室我不停的讀，嘴巴就像復(fù)讀機(jī)一樣，反反復(fù)復(fù)的讀。還是找不到方法。我急得像熱鍋上的.螞蟻，臉蛋紅的像紅蘋(píng)果。在不知不覺(jué)中，一滴一滴閃著光的珍珠，滴落下來(lái)。

　　到了彩排那一天，老師叫我放輕松，不要緊張。到我說(shuō)話的時(shí)候，話筒傳來(lái)得難聽(tīng)的聲音讓我自信心下降。老師聽(tīng)后立馬叫停，對(duì)我說(shuō)：“要把聲音放的輕松些，不要讀的那么慢�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我漸漸找到了感覺(jué)。

　　升旗那天，我手心一把冷汗，腿也在抖，不過(guò)有了旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)，讓我不再那么緊張，升旗儀式過(guò)程也很順利，升旗完后我明白了一個(gè)道理：人生在于拼搏，在拼搏的過(guò)程中你會(huì)收集經(jīng)驗(yàn)，只有這樣的人才能接受考驗(yàn)！

初中生的作文 篇4

　　爸爸長(zhǎng)得好高，也好胖。臉是方方的，眼睛小小的，挺立的鼻子上面架著一幅眼鏡，顯得挺斯文。

　　今年春天開(kāi)始，爸爸為了更好的提升自己，改變自己，決定報(bào)考MBA。每當(dāng)空閑的時(shí)候，他都會(huì)捧著書(shū)認(rèn)真讀。周末的時(shí)候，我要彈古箏，悠揚(yáng)的琴聲總是打斷爸爸背書(shū)的思緒。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這時(shí)，他的眼睛瞟過(guò)電腦，爸爸竊喜：不能背書(shū)可以先看視頻嗎！于是，他把電腦搬到我的書(shū)房，戴上耳機(jī)認(rèn)真地看視頻，認(rèn)真地做題。當(dāng)我彈完古箏，到房間時(shí)，看見(jiàn)爸爸仍沉浸在他自己書(shū)香世界中。我便悄悄地走過(guò)去，在背后喊了一下爸爸，他居然紋絲不動(dòng)，嘴巴里念念有詞，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)到我在喊他。我淘氣地拍了一下他的肩膀，大聲喊道:“爸爸，休息會(huì)兒！”爸爸嚇了一大跳，一看是我，笑瞇瞇地又回過(guò)頭來(lái)看視頻了。

　　爸爸的好學(xué)不僅僅在家里，連出門(mén)都表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　記得有一次，我跟爸爸一起坐公交車(chē)去辦事，我們興高采烈地上了公交車(chē)，找到坐位后，我東張西望，從頭到尾地掃了一圈，看到有的人在打電話，有的.人在看窗外的風(fēng)景，有的人在玩手機(jī)，有的人在聊天，我又看了看爸爸，驚訝得一瞬間，我的嘴巴不由自主地張成了“o”型，只見(jiàn)爸爸早已把在家準(zhǔn)備好的英語(yǔ)單詞本拿出來(lái)開(kāi)始背單詞了，邊上嘈雜的聲音仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系似的。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了溫馨的報(bào)站聲音：“廣電大廈車(chē)站到了”。我感覺(jué)好像是我們要下車(chē)的站點(diǎn)，我再看爸爸，爸爸仍然在背單詞，沒(méi)有聽(tīng)到，我便大聲喊道：“爸爸!是不是到站了?”爸爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，帶著我準(zhǔn)備下車(chē)，但是車(chē)已經(jīng)準(zhǔn)備啟動(dòng)，我們連忙喊：“司機(jī)師傅，還有下車(chē)的�！彼緳C(jī)把門(mén)打開(kāi)，我和爸爸連忙下車(chē)。下車(chē)后，我和爸爸都長(zhǎng)噓一口氣。哎，我們差一點(diǎn)因?yàn)榘职值挠霉Χ�坐過(guò)了站。不過(guò)，有這樣的好學(xué)老爸，我心里還是非常的自豪。

　　爸爸的好學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神時(shí)時(shí)在提醒我：學(xué)無(wú)止境。

初中生的作文 篇5

　　運(yùn)動(dòng)是好玩又刺激，但是你如果在打籃球時(shí)，不小心扭傷腳踝，你就要到休息室冰敷一下，并用繃帶固定，教練也會(huì)讓那位籃球員休息一下。

　　有一次，我在打籃球的時(shí)候，我不小心扭傷腳，然后我就在籃球框下休息，還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球，當(dāng)時(shí)我在心里想，如果我也上去玩的話，我一定會(huì)跟同學(xué)打得很開(kāi)心，而不是一人因?yàn)槭軅�在�?chǎng)邊休息而嘆息。

　　美式足球不是踢足球，而是抱著球跑來(lái)跑去，你如果跑到得分區(qū)，再去壓線，就可以得分，當(dāng)然這也是既恐怖又危險(xiǎn)的游戲。羽毛球是拿拍子，拍一個(gè)用羽毛做成的.球，這個(gè)游戲是讓臂力變強(qiáng)，也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車(chē)也是交通工具，單車(chē)不但可以讓腳的力量變強(qiáng)，也可以上學(xué)時(shí)騎到學(xué)校，放學(xué)可以騎車(chē)回家。

　　運(yùn)動(dòng)有很多種，運(yùn)動(dòng)除了能讓身體健康外，更能強(qiáng)化自身的免疫能力，讓自己更有朝氣也更有活力。

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