實(shí)用的童年的作文（精選）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的童年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年，但我的童年是非常煩惱的。
我上了一年級(jí)后，媽媽就給我報(bào)英語，數(shù)學(xué)，圍棋這班那班，還說什么將來一定要考上重點(diǎn)學(xué)校之類的話，我雖然想抗議，但還是沒有說出來。
現(xiàn)在我周末上的輔導(dǎo)班越來越多，而我玩的時(shí)間卻越來越少。好不容易寫完了學(xué)校布置的作業(yè)，剛想看會(huì)電視，但媽媽卻笑嘻嘻的.拿出一套《沖刺一百》的卷子讓我做，這真是魔鬼訓(xùn)練�。�
現(xiàn)在，媽媽又準(zhǔn)備給我報(bào)奧數(shù)，又說從現(xiàn)在起就要為將來高考打好基礎(chǔ)。我想，老天��！連我最寶貴的星期天都要被剝奪了，我該如何是好。面對(duì)一大堆習(xí)題，我多渴望我是窗外樹上一只自由自在的小鳥，多渴望能像它們一樣無憂無慮地過著快樂的生活。
媽媽呀，求求您對(duì)我放松點(diǎn)吧。
童年的作文 篇2
人生,像一條長(zhǎng)河；童年，像長(zhǎng)河中的一條小船。童年的小船，載滿了糖果,裝滿了玩具，也充滿了童真.在童年的小船里,有一件事依然讓我記憶猶新。
記得七八歲的時(shí)候，在一個(gè)寧靜的夏夜里（山村的夜晚總是那么寂靜）,我正和小伙伴們?cè)诰呁鎭G沙包。我們玩得正歡，忽然，小芳驚慌地喊道：“糟糕了，月亮掉進(jìn)井里啦！”我們急忙圍在井邊，朝下一看，哎呀，月亮真掉進(jìn)井里了！月亮隨著微波蕩漾，一起一浮的。
我們急得像熱鍋上的`螞蟻，在井邊來回踱步，不知該怎么辦。用手掏嘛，怕掉進(jìn)井里，況且手不夠長(zhǎng)；用桶裝嘛，用桶裝嘛，又裝不下。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我叫明明到家里去拿鉤子，他一會(huì)兒就拿來了。我小心翼翼地拿著鉤子，放進(jìn)井里，慢慢往月亮邊移。到了月亮邊，我猛地一鉤，滿以為可以把月亮撈起來，沒想到月亮沒撈上來，反而激起了一陣微波。我拿起鉤子，再撈一次，月亮卻破碎了，但很快就復(fù)合了。我驚呆了，站在井邊，半晌說不出一句話。旁邊的小伙伴們滿臉疑惑，就像丈二和尚摸不著頭腦。
這時(shí)，媽媽走了過來，看著我們，她馬上明白了這是怎么一回事。我見媽媽來了，準(zhǔn)備把事情的來龍去脈告訴她，她卻笑盈盈地對(duì)大家說：“你們看看天上�！蔽覀兲痤^一看，月亮竟安然無恙地懸掛在天上，仿佛正在捧腹大笑呢！媽媽鄭重其事地說：“孩子們，井中的月亮只是倒影。月亮經(jīng)陽光反射，才發(fā)出光芒。它透過了水，才有倒影呢！媽媽給你們講一個(gè)《猴子撈月》的故事吧！從前……”
走過無拘無束的童年，雙手托起了朝陽，走向成熟．而童年那一串風(fēng)鈴般清脆的笑聲，卻時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。
童年的作文 篇3
一張白紙，就能自由飛翔在天地之間，只需輕灑色彩，任由它們舞動(dòng)，心也能隨之起舞，一張畫，就能到宇宙的角落。
從小，我就是用一盒蠟筆游歷世界……紅小姐總讓烈陽刺痛我的眼，綠先生總把草地變得舒適，每次有黃小姐的存在，這個(gè)世界好像就和煦一點(diǎn)，而不管我們?nèi)サ侥睦�，藍(lán)先生總是跟著我們，但是天黑后就只能看見他的影子。穿梭在地球各個(gè)角落的功夫可不少，光是在白紙上還不夠，就連墻壁也遭我揮霍。
長(zhǎng)大后，我依舊熱愛繪畫，但用蠟筆看世界的視線卻被局限，無論怎么走也走不出一張白紙，好像只是將白紙上色罷了，那些色彩小姐先生也不再為我跳舞，埋在過去的最后一張世界的某個(gè)角落。
畫，填滿了童年我對(duì)于自由的.渴望。長(zhǎng)大后，得到越多的自由，卻遺失了色彩。但那份熱愛依舊不變！轉(zhuǎn)變成“夢(mèng)想”……
童年的作文 篇4
如果沒有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來一絲冰涼后，緩緩消失，快樂在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。
我玩雪，從來也不心急。先從腳邊，開辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前，走過白樺，掠過青松，路過枯木，經(jīng)過寒梅。成堆的雪早已沖過了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán)，急切地涂上顏色，卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來說，這一切都沒關(guān)系，自己只在乎自己想要搭起來的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉庫里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下，一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來。
我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的.、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺不到一點(diǎn)寒冷�，F(xiàn)在的我才明白，那股力量，名為童真。
我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩，在我曾經(jīng)小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。
次日，當(dāng)又一輪冬陽從天空升起，無聲無息中，那個(gè)雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一種說不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大，我所珍惜的，都將逝去？我的內(nèi)心迷茫著。
然而，恰好天上飄過一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會(huì)變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。
當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí)，我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
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