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美德少年事跡
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家整理的美德少年事跡,歡迎閱讀與收藏。
美德少年事跡1
20xx年12月17日,朱寶升在放學回家的路上撿到錢包一個,在苦等失主無果后,朱寶升將錢原封不動的交給了學校政教處。由于包內(nèi)沒有太多失主信息,學校通過發(fā)動學生經(jīng)過多方打聽,終于找到沂水縣焦家莊的失主劉蘭合,失主面對失而復(fù)得的血汗錢非常感動,對拾金不昧的學生再三表示感謝。在閻莊鎮(zhèn),孩子們的家庭條件普遍不好,每個月的生活費需要精打細算,朱寶升在撿到這么多現(xiàn)金后,毫無私心貪念,一心一意要歸還失主的行為,充分體現(xiàn)了他高尚的道德情操和精神風貌。
朱寶升平常在學校是一個愛學習、熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員等工作。在老師們的.指導(dǎo)幫助下,凡是學校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,他認真負責,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;他從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦。如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名班干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好班級和學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的學生干部。
在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,當?shù)弥嗬锬奈煌瑢W有困難時,就拿出自己攢的零花錢幫助其他同學解決一些學習用品的困難。
朱寶升以善良真誠的心靈、拾金不昧助人為樂的精神、勤儉好學的品質(zhì)影響著周圍更多同學的健康成長。
美德少年事跡2
我是一個普通的中學生,從小受到良好的教育。
進入初中后,許多時間在學校度過,和老師、同學相處的時間也多了。記得在初一時,有一次,我們班里有一個同學忘了帶英語書,又不認識隔壁班的人,借不到書正急得團團轉(zhuǎn)時,我主動去隔壁班向我曾經(jīng)的同學借了本英語書給她,她很是感謝,后來,我們成為了好朋友。我常常向班上成績優(yōu)異的同學問問題,和他們的關(guān)系也十分不錯。也有人向我請教,如果我會的話我一定會講解給他聽,直到他聽懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學關(guān)系都很好,人脈也很廣。
然而,我與老師交流時有些生澀,話從來不多。一學期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語文老師咳嗽很嚴重需要到醫(yī)院治療,不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當時我很想說一些關(guān)心她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現(xiàn)在我真想說聲謝謝,謝謝語文老師為我們的辛苦勞動!
對待學習,我一絲不茍,腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰(zhàn)。我愛好看書,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,利用課余時間修改畫,晚上還會畫到很晚,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展,并獲得了獎項。
在生活中,我會跟媽媽學習做飯。一開始,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習,漸漸掌握了方法,現(xiàn)在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時放假,我一做完作業(yè)就會幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會主動將碗拿進廚房,開始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會陪伴著她,安慰她,直到她的家長回來。
一次中午上學,我正下樓梯,前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩(wěn)的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。
過年時,公交車常常很擁擠,我上了公交車,好不容易坐上了個位置,在我旁邊站著一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著公交車的`走動而步履不穩(wěn)。我立刻
站起來,將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著夸獎我:“真是個好孩子!”
由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎,家長的笑顏,同學的尊敬,老師的表揚。不過,在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!
美德少年事跡3
xxx,男,20xx年4月出生,西安市灞橋區(qū)宇航小學學生
xxx素質(zhì)高品行正。他堅持自己的事情自己做,別人的事情幫著做。在家中,xxx從小就懂得關(guān)心長輩。7歲的時候給得病的奶奶按摩腫脹的'雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨,xxx主動承擔照顧媽媽的責任;他在家中能主動打掃衛(wèi)生、洗碗擇菜、整理房間。在學校,他刻苦學習、團結(jié)同學、助人為樂,經(jīng)常主動幫助同學。同學鄭宇軒因為身體原因?qū)е碌⒄`的功課,xxx就主動幫助她補習;在班里,xxx也是老師的好幫手。在校外,xxx也是一名富有愛心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車,他都會主動給老人讓座、攙扶老人上下車;在公眾場合,他總是注意保持公共衛(wèi)生。
xxx積極參與各項活動。20xx年6月26—29日,xxx參加了由聯(lián)合國世界糧食計劃署(WFP) 、中國貧困基金會等多家單位發(fā)起的20xx“捐一元、獻愛心”云南省昭通市山區(qū)行活動,來到地處偏遠的云南省昭通市昭陽區(qū)靖安鄉(xiāng)百順小學,給那里的學生帶去了愛心禮物,走訪、感受了貧困山區(qū)小朋友的學習和生活狀況,與貧困學生管榮禮結(jié)成對子家庭,給她送去了學習用具,并將自己積攢的300元零花錢也資助給她。回到西安后,xxx將在云南的親身感受寫成《難忘的山村之旅——云南昭通山區(qū)行》和《昭通山區(qū)行——百順小學》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報道欄目,獲得12#余次點擊率,引起了一定的反響;20xx年7月13日,xxx參加了在西安曲江銀泰廣場的“捐一元、獻愛心、送營養(yǎng)”活動啟動儀式,受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪報道。7月18日受邀參加現(xiàn)場勸捐活動。
xxx同學多次獲得學校的“三好學生”、“ 優(yōu)秀文明崗”、“ 校園之星”、“ 希望之星” 等光榮稱號,在灞橋區(qū)教育系統(tǒng)“中國夢.少年志——尋找身邊好少年”評選活動中被評為好少年,獲得20xx年度陜西省西安市“微公益天使”榮譽稱號。他還獲得過第27屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎,灞橋區(qū)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新類二等獎,宇航小學第四屆科技節(jié)科技論文優(yōu)秀獎;獲得圍棋業(yè)余一段稱號,拿到了電子琴八級證書。
美德少年事跡4
郭xx,男,14歲,桓洞中學八年二班學生。
去年,他媽媽的'胳膊做手術(shù)了,爸爸上班忙,沒時間照顧媽媽,于是他每天早起一個小時,幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。
像小時候媽媽照顧他一樣耐心、細致。
放學后幫媽媽洗衣服。
幾次他的手被衣扣劃破了,為了不讓父母擔心,他一字未提,這時他才體會到了父母的艱辛。
從小學到初中他一直是班長,班里的事,他也會替老師分擔,比如收作業(yè)、考詞語、管理班級……他說:“既然是班干部就要做好,決不能辜負老師的信任。”
美德少年事跡5
XX,女,城區(qū)二中八(6)班的一名學生。學習上肯努力肯吃苦,秉持著一分耕耘一分收獲,只要堅持一定會戰(zhàn)勝學習中的困難,一定會登上知識的高峰的原則,努力向上。
慢慢成長,熱愛勞動。時光飛逝,那個不懂事的孩子,她在慢慢地長大,明白了那一代人的不容易,那一代人的苦?赡苁且庾R到了父母的勞累,可能是意識到了一個家庭的不容易,她開始慢慢地幫母親分擔家務(wù)。
一次她發(fā)現(xiàn)了母親在烈日炎炎下耕地。慢慢懂事的她也決定像別的大孩子一樣幫母親分擔的責任,那是她第一次幫母親分擔責任后淡淡的甜味,是幫母親分擔責任的快樂,是母親開心后自己的'一種高興。她也在這次勞動中體會到了烈日炎炎下每一個人的不容易,也開始珍惜,每一份來之不易的糧食。
熱愛勞動的,她會在父母忙的時候主動提出幫忙。因為父母在忙然后非常的累,她想讓父母多休息一會兒。所以她會在寫完作業(yè)后自己將桌子擦地干干凈凈。他看見父母一起在院子里待著,非常的辛苦,所以他愿意上前父母一起摘菜。
勇于上臺,展現(xiàn)風采。她腦子靈活,勇于展現(xiàn)自我,她不會害羞,而是勇敢的站出來展現(xiàn)大大方方的自己,她認為發(fā)言越多,存在感越強,自己才可以取得更多的進步。盡管那時她在臺上非常的緊張,但她還是堅持了下去,展示最好的自我。她不在意別人的眼光,選擇做好自己,只要自己能夠?qū)⒆詈玫囊幻嬲宫F(xiàn)給別人,便已經(jīng)是最好的了。
分擔家務(wù),打掃衛(wèi)生。她在家里也十分的愛干凈,她每天早上起床都會折疊她的被褥。她希望她的房間可以干干凈凈,這樣她看起來會更加的舒服,而且她認為勞動會使人放松。對于她來說,勞動也是一種美好。她會在父母忙的時候自己洗衣服,然后將衣服疊的好好的,然后將自己的被褥折疊整齊。繼續(xù)收拾房間。
孝敬父母,懂得感恩。她還是一個懂得孝敬父母的女孩,她對父母的愛非常的純樸,她會送給父母禮物,她知道父母的不容易,所以她對父母十分的尊敬,明白父母的不容易,所以她懂得感恩。希望自己長大后可以報答父母。
愿她在未來的道路上可以繼續(xù)堅持,她肯努力,肯上進的思想。可以繼續(xù)展示自己的風采。完成她的夢想,實現(xiàn)報答父母的愿望。
美德少年事跡6
一個集體就像一臺機器,需要每個零件竭盡所能地獻出自身的力量。婧茹同學就像這臺機器上的一枚小小螺絲釘,她認真地對待每一份工作,熱情地奉獻出自己的力量。
作為班級的學習委員,每天早上,她都早早地來到教室,帶領(lǐng)同學們齊聲朗讀。課間,她積極地與同學們交流、探討;課后,圖書館常能看見她專心致志的身影。對老師提出的學習要求,她總是能保質(zhì)保量地認真完成,對同學們提出的問題,她總是耐心地一一解答,同學們直接親切地叫她“課代表”。
婧茹同學有很強的集體意識。她幾乎是每天最后一個離開教室的。在同學們匆匆回家時,她會留下來擺桌子、清理垃圾,在確認電器關(guān)閉、門窗關(guān)緊后才安心離開教室。有一次,她發(fā)現(xiàn)隔壁班的同學忘了關(guān)燈、關(guān)電扇,她默默地走進去關(guān)掉電燈電扇,把門、窗戶一一鎖好……
婧茹同學有著熱心、開朗的性格,她就像“機器”里的潤滑油,用自己的一言一行影響、鼓勵著身邊的人。班里的藍鑫同學因為家庭情況特殊,沒法接收老師發(fā)到微信里的通知,于是每當老師發(fā)了通知,婧茹同學都會一一打電話告訴藍鑫。路上見到老師同學,她總以微笑問好;看到垃圾紙屑,她會彎腰撿起……
婧茹同學負責、熱情,在她認為,用心盡力去做事、為大家服務(wù)是光榮的。在學生會競選中,她當選為廣播站站長。相比其它工作,廣播室要更辛苦、更難操作,不僅要每天早到,還要花很多時間寫稿,在同學們還嬉笑在上學路上時,廣播員就要開始嚴格、用心地工作。婧茹同學沒有辜負老師同學對她的信任,負責地擔任起廣播站站長的工作。她虛心地向老師、學姐請教操作技巧,耐心地指導(dǎo)其他同學操作。她對自己、廣播站成員嚴格要求:一定要認真地找好每一篇廣播稿,要在審核、讀熟后才可以播出……在她和同學們的努力下,廣播站成了同學們交流、感知生活的平臺。
假期,我校成立了“木偶文化調(diào)查小組”,婧茹同學擔任副組長。她們利用假期時間,進行了大量的采訪、參觀、調(diào)查、寫稿。為了更完整地記錄調(diào)查過程,她主動的擔任了“攝影師”一職,扛著攝像機捕捉畫面。為了有所準備地參觀陳列廳,她在大家參觀之前就先去陳列廳了解情況;為了補充、查找資料,她又在大家之后多次回到陳列廳,做上詳細記錄,把里面重要的資料整理成文字,以供大家參考。在寫稿環(huán)節(jié),她幾乎是廢寢忘食,在書房寫了一整天的稿子,直到自己滿意才罷筆。最終成稿的報告里,有好一部分都是來自她的“靈光妙計”。在不懈地努力和辛苦的付出下,這份材料榮獲一等獎。
幾周前,我們學校開展了綜合匯報活動。婧茹同學被委任為第一小組組長。要自己制作課件、搜集材料、編寫串詞、講課可不是個容易的事,為了能準備更多素材,她用周末的時間到學校拍照、查找資料,與老師探討活動方案、排練……在充分的準備下,她出彩的講解、豐富的`材料獲得了老師們的好評。
在集體這臺“機器”里,婧茹同學像一枚齒輪,不斷提升自己,積極學習,以帶動同學們努力學習。幾年時間里,她與同班的同學們堅持不懈地進行每日積累背誦。水滴石穿,兩年里她們背下了多本國學名著,積累了豐厚的文學知識!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保阋晃迥甑慕鹎锸,婧茹同學代表上杭縣參加《我的一本課外書》福建省總決賽。三場比賽,每場她都是最高分,出色的表現(xiàn)贏得了評委老師和嘉賓們的稱贊,她最終榮獲全省第一名!“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,婧茹同學刻苦堅持的學習精神感染了身邊的同學、老師們,大家向婧茹同學看齊,加入了背誦經(jīng)典、積累文學素養(yǎng)的行列,校園里掀起了一場由婧茹同學帶領(lǐng)的國學熱……
婧茹同學是同學們的領(lǐng)頭羊,是老師們的小助手,在集體中,她用一份熱情、一顆真心履行著她的責任,恪盡職守;像齒輪一樣把自己的力量奉獻給身邊的每一個人,熱情真誠!
美德少年事跡7
公交車上帶病主動讓座——xx,伊川縣雙語學校學生xx由其父陪同搭乘公交集團39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的'老人等特殊乘客讓座位。
面對被讓座者的感謝,靦腆的。他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動。
美德少年事跡8
他十八個月失去母愛、7歲時父親因摔傷癱瘓在床,現(xiàn)在,他每天四點起床服侍父親洗漱,然后洗衣、做飯、上學讀書,他用微笑和樂觀感染著家人和身邊的同學,今天,就讓我們來認識一下這位省美德少年——高明。
天還沒亮,當村民們還在睡夢中時,高明家屋頂上筆直的煙囪,已經(jīng)升起了裊裊的炊煙,這是13歲的高明,在為父親準備早餐。還不到五點,小高明就在廚房里忙活起來。添柴、點火、燒水,一切準備就緒后,他就靜靜地坐在爐火旁添柴燒火。小平頭、大眼睛,說起話來,時不時露出笑容,這個13歲的男孩看上去和同齡的孩子一樣陽光。但是誰也不會想到,在他剛滿18個月時就失去了母愛,而在他7歲那年,爸爸因肩椎積水壓迫神經(jīng)癱瘓在床,家里只能靠微博的`低保維持生計。那一年,為了照顧父親,一向愛學習的高明選擇了輟學。
“當時我很想上學,可是要照顧爸爸,當時我就想,等爸爸病好了以后我再上學!备呙髡f。
高爸爸大部分的時間都是坐在輪椅上,小小年紀的高明,精心照顧生病父親的起居飲食以及各種家務(wù),輟學一年之后,高明又獲得了重返學校的機會。做飯、洗碗、寫作業(yè)、復(fù)習,最后服伺父親洗漱休息,成了他每天的必修課。雖然繁重的家務(wù)都壓在他身上,但是他十分珍惜上學的機會,成績也越來越好。
高明的班主任高凱說:“上課時也能夠看到他經(jīng)常舉手回答問題,你從他閃光的眼神中啊就知道,他對知識的渴求,特別愛學習!
家庭的重擔,并未讓這個13歲的小男孩失去笑容和童心。相反,他快活的身影、輕盈的步伐,總會給沉悶的家里平添幾分陽光。
父親高守林說:“對高明我感到很愧疚,我對不起小孩,因為沒有把他帶到自己能獨立生活的時候。”
高明說:“我長大要當一名醫(yī)生,把爸爸的病治好。”
美德少年事跡9
不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、 向她請教。生活中,她一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。
李x同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。
該生學習方法好,成績佳,因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,而且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,李x同學一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出
她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的.意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴
李x不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作積極,富有熱情
剛進初中,李x同學就擔任了學習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
李x同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,李x同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李x沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡10
xxx,女,惠州市藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校學生。她踏實勤奮、品學兼優(yōu),是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。
xxx從小在單親家庭長大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時,爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工,當時正上小學二年級的xxx就已學會照顧患病的奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了xxx的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學習,做家務(wù)、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了xxx每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養(yǎng)老人,照顧病人的義務(wù),再怎么辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的'肩膀扛起了生活的重擔。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,xxx擠時間打工掙錢,供養(yǎng)自己和弟弟。她始終堅信,面對未來的路,只要信心堅定,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖!
美德少年事跡11
她叫XXX,一個陽光而開朗的女孩,生性聰慧活潑,擅長助人為樂。她對待生活和學習樂觀自信,自強不息,在各方面對自己要求嚴格,始終做到積極進取,有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。作為第一批入團的團員,她沒有辜負團組織對她的培育,榮獲了校自強少年優(yōu)秀團員稱號。她連續(xù)四年擔當班長一職,以身作則,對班級工作盡心盡力,始終是教師的得力助手。除此之外,她積極參加學校活動,各方面都拿得起,是學校的小名人之一。升旗儀式上有她洪亮的聲音,校園歌手大賽上有她甜蜜的'歌聲。她德才兼?zhèn),體魄強健,除了演講、唱歌特長以外,她還愛好體育,喜愛打籃球。
在社區(qū)里,無論寒暑假,總能看到她積極參與社區(qū)活動的身影。她曾在春節(jié)前夕去了社區(qū)敬老院,為老人們帶來快板表演,暖和了老人們的心。又在炎炎酷暑下參加清潔家園活動,為愛護社區(qū)環(huán)境出了一份力,還在靚女孩才藝大比拼競賽中代表社區(qū)出戰(zhàn)榮獲佳績,為小區(qū)爭光添彩。
在家中,她不做公主,自己鋪床拖地,擔當家務(wù)。不對長輩亂發(fā)脾氣,明事理,懂道理,獨立性強,學習自覺自主,不讓家長為她多操勞,是一個很孝順的孩子。
當2008年汶川地震時,還是四年級小學生的她看到電視上的災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那么惡劣,條件那么艱難,就毫不遲疑地用自己平常省下來的零花錢積極捐款,不僅參與了學校組織的募捐活動,還參加了慈善機構(gòu)組織的獻愛心活動,把自己的書包等學習用具寄給災(zāi)區(qū)小朋友,奉獻出自己的一份愛。
以心之美,行之德,感動身邊人。美德少年,就在你身邊。
美德少年事跡12
xx從小被親身父母遺棄,一直跟隨著在家務(wù)農(nóng)的養(yǎng)父長大。貧寒的家境養(yǎng)成了她勤儉節(jié)約的好習慣。她思想積極上進、不斷進;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……以實際行動感染和影響了周圍許多同齡孩子。
每當她走過洗手池的時候,總會主動扭緊同學忘記關(guān)的水龍頭;每當她負責倒垃圾的.時候,總會揀出可回收的垃圾。她的每一塊橡皮,都要用到不能再用為止;每一枝鉛筆都要用到握不住為止;每一張紙,她都不會隨便丟棄。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。學習上的任務(wù),她都能夠認真對待,仔細完成。學習成績一直是年級第一名。
生活中,她主動地幫助養(yǎng)父承擔力所能及的家務(wù),自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
她認為勤儉是永不過時的價值觀,她永遠銘記“勤儉是你一生中食用不完的美筵!
美德少年事跡13
小明同學入學以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學兼優(yōu)的學生。
該生學習方法好,成績佳,所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,并且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關(guān)懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,小明同學一向都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學,成績突出
她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流,從中受益匪淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀進取的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。
二、懂得感恩,深受愛戴
xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。
她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,學校內(nèi)總能聽到她親切的'“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學,從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學習上幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
三、工作進取,富有熱情
剛進初中,小明同學就擔任了學習委員,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學,并且得到教師的信任,同學的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
小明同學在保證學習成績優(yōu)秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,小明同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡14
小胡同學是xx市xxx區(qū)第一小學三年一班的學生,她在班里擔任班長兼任英語、美術(shù)課代表,是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生。曾多次獲得校級、區(qū)級三好學生榮譽稱號;多次參加市區(qū)級的朗誦比賽,舞蹈比賽,并取得了優(yōu)異的成績。在家,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在校,她勤奮學習,尊敬師長,團結(jié)同學,爭做一名優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她誠實守信,做遵守公德的新時代好少年。她的臉上總掛著自信陽光的微笑,是老師同學們心中的美德少年!
在學校,小胡努力學習各科文化知識,每一門學科成績都很優(yōu)異。她還積極參與學校組織的活動,演講比賽中,運動會的賽場上都有她的活躍身影。她自信、大方,一直以來,她都是老師的好助手,多次參加學校外的實踐活動,帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里,每一天她都會幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有九十多歲的太爺爺行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和太爺爺聊天,從不嫌棄老人。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,因為有了她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手潛力,增強社會職責感。每逢休息日,經(jīng)常和同學一起到社區(qū)做一些力氣能及的事。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。
記得學校開展的手拉手互助活動,她總是能起到引領(lǐng)、帶頭的作用。班級里有一名程同學,學習總是不上心,不是這項作業(yè)完不成,就是字跡寫的特別潦草,老師對這名同學也很頭疼。后來班級成立了手拉手互助小組,小胡同學主動請纓,要與程同學合作,想幫助他改掉不良的習慣,這可忙壞了這個班級的“小老師”。他倆成了同桌,不管是上課、還是下課,都能看到xxx時刻在監(jiān)督他?偸锹犚娝f:“你看,這里應(yīng)該寫在橫中線上”!澳抢锏臄(shù)位又對錯了”!霸趺从至锾柫?”“今天你的進步很大嘛,與我寫完習題的相差時間又短了,加油!”就連雙休日她倆也自己用微信進行溝通,時刻關(guān)注程同學的作業(yè)完成情況,在課內(nèi)、課外的幫助下,這位同學的作業(yè)完成情況明顯好轉(zhuǎn),字的書寫也有了大大的改善,就連這位同學的家長都說,非常感謝小胡的幫助,比我這個家長都認真負責,xxx的爸爸媽媽真幸福,有個這么懂事、體貼的乖女兒。家長還特意為xxx買了好吃的拿到學校,可小胡說“阿姨,這是身為小組長應(yīng)該做的,我不能要您的禮物”。后來家長把買的東西分享給了全班同學。程同學也經(jīng)常跟同學們說,他的這個“小老師”可厲害了,要是完不成xxx布置的任務(wù),她扭起耳朵我可受不了的。老師看到程同學的進步,總是夸獎她倆的互助是最有效果的,其余小組的.同學也都去跟xxx請教“秘籍”。小胡說:“就是死看、死守,其實程同學可聰明了,就是貪玩,好動。所以我就鼓勵他,和他一起比賽,現(xiàn)在有時他也會贏我,他可高興了,更有學習的勁頭了,你們也試試,到時咱班同學成績都好,那該有多好啊”。
小胡同學從小就對朗誦很感興趣。上小學以來,她參加了學校的朗誦隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的朗誦比賽。站在絢麗多彩的舞臺,小小的她散發(fā)出無限的光芒。聲情并茂的誦讀,得到了專家老師的一致好評。20xx年5月參加xx市圖書館舉辦的朗誦比賽獲得市級一等獎。20xx年3月參賽區(qū)級課本朗誦比賽獲得區(qū)級一等獎。她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學校的運動會,她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲得了校級第三名。體育活動不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
小胡同學知道一份耕耘,一份收獲,她要和老師同學們一起扎扎實實的走好學習的道路!
小胡同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名小學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。
美德少年事跡15
XXX,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在XXX六年級二班研究。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮研究,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
XXX同學熱愛祖國,勤奮研究,立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。研究上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的'知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的研究成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,在學校比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、XXX守信,熱情公益
在社會活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩,深受愛戴
XXX不論是在研究還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他發(fā)展;是家長的殷切但愿讓他快樂發(fā)展,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所獲得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
五、一份耕耘,一份收獲。
研究、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
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