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（優(yōu)秀）贊美學(xué)校的作文33篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的贊美學(xué)校的作文，歡迎大家分享。
贊美學(xué)校的作文 1
秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來(lái)到了人間，與夏姑娘擦肩而過(guò)。風(fēng)拂過(guò)學(xué)校，秋姑娘的腳步也停留在了學(xué)校。
學(xué)校是獲取文化知識(shí)的天地。很多人都認(rèn)為春天是一年中的開(kāi)始，但對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，新學(xué)年的開(kāi)始就是秋了。談起學(xué)校的秋天，它有著獨(dú)特的氣息，獨(dú)特的景色，獨(dú)特的韻味，使人在學(xué)校的秋中感到聞不夠、賞不完、醞釀不透。
學(xué)校之秋，景色是特別的。太陽(yáng)仰著笑臉從東邊探出頭來(lái)，湛藍(lán)的空中不時(shí)飄過(guò)幾朵悠哉游哉的白云。漫步在學(xué)校中，濃濃的秋意撲面而來(lái)---那一棵棵高大的柳樹(shù)，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來(lái)，它不那么嫩了、不那么綠了，但卻有著它嫩綠時(shí)所沒(méi)有的清香�；▔锏幕ㄒ彩チ送盏镊攘�，但香味依舊濃濃。如果遇上雨天那可是件好事，一場(chǎng)雨后，會(huì)泛起陣陣的清香，再加上樹(shù)葉的氣味，真是清新無(wú)比。
學(xué)校之秋，聲音是歡樂(lè)的。在學(xué)校里，到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上、在教室里，處處可以看到三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，他們有的在一起朗讀課文，有的在一起討論數(shù)學(xué)題，有的在一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的在一起制做小制作，有的在盡情地玩著游戲，還有的在一起探討班級(jí)的事務(wù)……到處是一片歡樂(lè)。
學(xué)校之秋，思緒是萬(wàn)千的。秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭;片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的.顏色。人們懷里揣滿(mǎn)了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報(bào)酬，心里涌動(dòng)著來(lái)年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷!這和學(xué)習(xí)的過(guò)程又有什么兩樣呢?
秋天的腳步輕輕來(lái)到學(xué)校，讓我懂得了回首，懂得了思考，給了我新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)，讓我能夠做好充分的準(zhǔn)備，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
贊美學(xué)校的作文 2
清晨，我沐浴著朝陽(yáng)，漫步在充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園――一校，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光照在我的身上，露珠滑過(guò)我的指尖，一切都顯得多么美好!漢豐一校，我成長(zhǎng)的地方，也是給予我知識(shí)的地方。我十分喜歡我的校園!不僅僅是因?yàn)槟抢锸且黄R(shí)的海洋，還因?yàn)槟抢锶绠?huà)一般的美麗。
每天早上去上學(xué)，走進(jìn)雄偉、寬闊的大門(mén)，映入眼簾的是馬蹄形的七層教學(xué)樓，抬頭仰望，幾個(gè)紅色的大字十分醒目：“德潤(rùn)童心，個(gè)性飛揚(yáng)”。但最可以稱(chēng)為點(diǎn)睛之筆的必然是教學(xué)樓前面的兩排大樹(shù)，這兩排大樹(shù)給古板的教學(xué)樓增添了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，一絲絲綠意。
往左走，就走到了劉帥墻，這上面雕刻的一幅幅圖片，一段段文字，都描述的.是劉伯承元帥少年時(shí)期到解放后的故事，每次走到這里，我都會(huì)感到自豪，因?yàn)閯⒉性獛浭俏覀円恍Ｗ叱鋈サ拇蟛抛印?/p>
沿著棗泥路走，就來(lái)到帥鄉(xiāng)書(shū)院。這里張貼著我們的書(shū)法作品，擺放著我們的小制作，真可以說(shuō)是一張比一張寫(xiě)得好，一個(gè)比一個(gè)做得精致。
突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我抬頭一看，是幾株開(kāi)得正茂盛的三角梅，有的是紅色的，像喝醉了酒，有的是粉色的，像抹了胭脂的小姑娘，好看得很。
再走一段路，拐個(gè)彎兒，就到了我們的大操場(chǎng)。每逢到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái)了，比賽區(qū)，選手們努力拼搏，勇敢?jiàn)^斗;觀賽區(qū)，同學(xué)們大聲吶喊，加油助威。
啊!我愛(ài)我的校園!
贊美學(xué)校的作文 3
雖只是在三中生活了差不多一年的時(shí)光，但這里的一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，都值得我留戀和愛(ài)撫。
我喜歡這里遮無(wú)蔽日的樟樹(shù)，喜歡那樣清新的帶著點(diǎn)香味的樟樹(shù)獨(dú)有的氣息，它們安靜地散落在空氣里，等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜歡陽(yáng)光里它們美麗的葉子，那層層疊疊的綠色，像是裹著青紗的夢(mèng)。
我喜歡這里的小池塘，經(jīng)常會(huì)拿一些小餅干之類(lèi)地喂魚(yú)，它們爭(zhēng)著搶食的樣子實(shí)在可愛(ài)。當(dāng)然，也有人把池塘當(dāng)許愿池來(lái)用，考試之前的日子它是非常熱門(mén)的。希望小魚(yú)們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜歡池塘邊上火把般的樹(shù)說(shuō)“火把”是因?yàn)樗闹θ~團(tuán)在一起很像一支支的.火把。修剪成圓球形的樹(shù)自然也是很可愛(ài)的，雪后的它們，看上去像是一個(gè)個(gè)誘人的抹茶冰淇凌，讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜歡這里陳舊的畫(huà)室，那些斑駁的墻體上，畫(huà)滿(mǎn)了各樣有趣的小東西，以及從前的學(xué)生們留下的各種痕跡。若是有夜課，便可領(lǐng)會(huì)三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動(dòng)人。風(fēng)一陣陣地吹得樹(shù)葉簌簌作響，不時(shí)在樹(shù)叢里呻吟，旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤(rùn)的樹(shù)葉。下著雨，不是雨，而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上籠罩著漆黑的、朦朧的天空，但是在這片朦朧后面似乎仍然有著月亮或星星，一簇簇的樹(shù)木也好像是一個(gè)個(gè)朦朧的黑點(diǎn)，它們的潮潤(rùn)的邊緣和天空融為一體，仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿(mǎn)煤渣的操場(chǎng)，都讓我情不自禁地喜歡。喜歡它那自然而古老的氣息，喜歡它那莊重而濃稠的色彩，喜歡盛夏的時(shí)候，草坪上一片生機(jī)的樣子，以及年輕的生命在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨的那一抹動(dòng)人。
這座早已不再年輕的校園里，到處都有讓我新奇的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字，比如永遠(yuǎn)見(jiàn)不著人影的排球場(chǎng)，比如體育館里波浪般的屋頂，比如永遠(yuǎn)排著長(zhǎng)龍的廁所，還有這里關(guān)于鯽魚(yú)精之類(lèi)地傳說(shuō)……
一切的一切都是那么令人著迷，令人沉醉。陽(yáng)光投在老式的玻璃上，倒映出我們年輕而美好的樣子，那樣的光影似乎和很早很早以前的記憶重合在一起，早到輪回之前。
贊美學(xué)校的作文 4
今天，天氣很好。我背上書(shū)包，坐在車(chē)上，心情便非常高興，因?yàn)榻裉扉_(kāi)始，我已經(jīng)是一個(gè)七年級(jí)的初中生了，而且我今天要在新學(xué)校上學(xué)。
到了學(xué)校，教室的門(mén)前，已經(jīng)有很多同學(xué)在等人來(lái)開(kāi)門(mén)了。開(kāi)好門(mén)進(jìn)去一看，同學(xué)們都驚呆了，因?yàn)檫@個(gè)教室和原來(lái)的一樣。窗戶(hù)可以移動(dòng)，門(mén)面很光滑，前后兩快黑板非常干凈，而且后面還有許多小柜子，非常漂亮，再看看課桌，完全是新的。
上午班主任帶著我們參觀新學(xué)校。學(xué)�？烧娲蟀�！我們先把廁所搞清楚，然后又把教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一遍。教學(xué)樓里有教室、校長(zhǎng)室、電腦房1、電腦房2、電腦房3和總務(wù)處。接著我們又
去了生物館。哪兒有兩個(gè)生物世界，一個(gè)是海洋，那里的標(biāo)本魚(yú)可多了，吸引人的是那條大鯊魚(yú)，龐大的身子足足占掉了半個(gè)地方。另一個(gè)是森林，森林里有許多樹(shù)木，林中還有一只大老虎好像在說(shuō)我餓了，旁邊還有一棵樹(shù)，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)標(biāo)本，可笑的'是樹(shù)旁的一條小河，河邊小貓正在釣魚(yú)……
我們的學(xué)校真美啊！
贊美學(xué)校的作文 5
走進(jìn)雕花鐵門(mén)，首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，走上去軟軟的舒服極了！塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多的活動(dòng)教室，如美術(shù)室、書(shū)法室、音樂(lè)教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，有同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法作品，還有同學(xué)們制作的溫馨提示。
教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng)，上面有一棵參天大樹(shù)，就像一個(gè)大蘑菇。
教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的.手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活；在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血�！皶�(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟�！睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我熱愛(ài)學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航
贊美學(xué)校的作文 6
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會(huì)為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間，晃過(guò)近一個(gè)春秋，在燕中，我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí)，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽(yù)感和成就感。
雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里，我們學(xué)著步步成長(zhǎng)，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的'渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔！。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！
贊美學(xué)校的作文 7
如果你要問(wèn)我哪一所學(xué)校是最好，最出色？我肯定會(huì)充滿(mǎn)自豪，毫不猶豫地說(shuō)：“那肯定是我們的母校，樹(shù)德博瑞呀。”的確，它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí)，關(guān)懷，和做人的道理，時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校，能不說(shuō)它是最出色的學(xué)校嗎？母校，我對(duì)您
有說(shuō)不盡的感謝。今天，就讓我盡情地贊美您！千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>
啊！我贊美您樹(shù)德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂，文化的綠洲。在這里，天天都能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，那書(shū)聲清脆，悅耳，使這兒成了書(shū)香門(mén)第；做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫(xiě)字聲，令人陶醉；音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲，使人沉醉，展覽廳里，擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作，掛著一幅幅栩栩如生的畫(huà)，那全是出自于我們自己的雙手，這都來(lái)自您的精心指導(dǎo)，讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣；早晨，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，以精神抖擻的面容，強(qiáng)健的`體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊！我贊美您樹(shù)德博瑞。您是一位慈祥的母親，給予學(xué)生溫暖的懷抱，您張開(kāi)雙臂擁我入懷。您愛(ài)我們每一個(gè)人，當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，退步時(shí)，犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí)，您就會(huì)撫摸著我們頭，告訴我們，不要驕傲，要繼續(xù)努力，當(dāng)我們失敗時(shí)，您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗，您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛(ài)，滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。
�。∥屹澝滥鷺�(shù)德博瑞。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，你們知道母校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬，懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血，傾灑過(guò)多少汗水，可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人，而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。
��！我贊美您樹(shù)德博瑞…
我的母校，您的百年華誕即將來(lái)臨，在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句：“生日快樂(lè)！”
我愛(ài)我的樹(shù)德博瑞。即使明年我將要離開(kāi)它，上大學(xué)了，但學(xué)校里的一草一木，一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開(kāi)您的時(shí)刻我會(huì)落淚，但我會(huì)是您的驕傲。
贊美學(xué)校的作文 8
滿(mǎn)懷熱忱，走進(jìn)支教學(xué)校的大門(mén)，我把真誠(chéng)的微笑，撒滿(mǎn)美麗的校園。你看，你看，校園盛開(kāi)的鮮花，是我童年記憶的搖籃，那是母校曾經(jīng)的芬芳。你聽(tīng)，你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒歡唱的歌謠，是我耳畔熟悉的教導(dǎo)，那是恩師譜寫(xiě)的驕傲。噢，美麗的校園，我要撒播知識(shí)的種子，裝扮你美好的明天。
1、校園的春，像是嬌嫩的花蕊，睡醒過(guò)來(lái)的花朵，吐出了芳香。漫長(zhǎng)的冬眠，積蓄了能量，讓春天的校園，有了生命的氣息。校園的夏，像是綻開(kāi)的花朵，經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。春雨像是少女，呵護(hù)了花朵，讓夏天的校園，有了跳躍的音符。校園的秋，像是成熟的碩果，收獲著成熟的果子，快樂(lè)在校園回蕩。風(fēng)雨讓這朵花，經(jīng)歷了坎坷，讓秋天的校園，有了甜美的微笑。校園的冬，雖沒(méi)有春那么柔嫩，雖沒(méi)有夏那么歡快，雖沒(méi)有秋那么甜蜜，但卻有寧?kù)o的氣息。這漫長(zhǎng)的休息，可以讓朵朵花兒，在明年再綻放。
2、在校園中學(xué)習(xí)和生活著，本身就是一種幸福和美麗，小草探頭帶出泥土的芬芳，紫荊把全身涂滿(mǎn)嫣紅，垂柳枝頭搖擺春天的舞姿，玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香，即便花落，也只能帶走你所有的憂(yōu)傷，剩下果實(shí)快樂(lè)的成長(zhǎng)，即使葉黃，也只能感謝秋天，秋去冬來(lái)孕育下一次的夢(mèng)想，滿(mǎn)眼都是朝氣蓬勃，入耳皆是瑯瑯書(shū)聲，和年輕的孩子們?cè)谝黄�，生活，一直充滿(mǎn)春的呼吸，美麗著幸福著，在我的春天我的校園。
3、凌晨的思緒，陷入糾結(jié)的線(xiàn)團(tuán)中，無(wú)路可逃，校園里瑯瑯的書(shū)聲，澆鑄著夢(mèng)想的梯子，垂柳深處未明鳥(niǎo)錯(cuò)亂的節(jié)拍，直抒郁結(jié)的'惆悵，漫長(zhǎng)的苦旅，讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬，我在花叢中搜尋，意象的蓓蕾，石榴樹(shù)露出了火紅的笑容，那些含苞欲放的精靈，正如一雙雙期待的眼神，我的書(shū)桌上雜亂無(wú)章，蒙塵的稿紙，如宋朝幽怨的女子，伶仃的歪躺著，失魂落魄的我，需要一只天竺的飛鳥(niǎo)，引領(lǐng)或喚醒，天空布滿(mǎn)少女的羞澀，云朵開(kāi)始典雅的裝修，四圍一片大亮，我隱隱約約聽(tīng)到奮進(jìn)的號(hào)角。
贊美學(xué)校的作文 9
同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意過(guò)，在我們每天上學(xué)的時(shí)候，都是誰(shuí)來(lái)守護(hù)我們的安全？是校園門(mén)口的一個(gè)個(gè)挺立著的身影──保安叔叔。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨里，學(xué)林街小學(xué)的門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的人影。那個(gè)人手里拿著刀，正一步一步的向?qū)W�？拷�，是歹徒！
可警覺(jué)的保安攔住了他，那歹徒張牙舞爪的.想要沖進(jìn)來(lái)，但每次保安都攔住了他。歹徒終于不耐煩了，舉著刀向保安沖來(lái)，保安意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”從天上罩下來(lái)，想要壓倒歹徒。立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)的歹徒往旁邊一跳，竟然有驚無(wú)險(xiǎn)的躲開(kāi)了，還沒(méi)有落地的保安一開(kāi)始有點(diǎn)蒙，但立刻做里一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的著地動(dòng)作，用手抱住頭，腿蜷在肚皮上，如同一個(gè)雪球般。打了幾個(gè)滾兒。緊接著，保安平躺在地上，雙腿向上一蹬，來(lái)了一記“鷂子翻身”站了起來(lái)。
歹徒也不甘示弱，揮舞著刀繼續(xù)沖上來(lái)。保安見(jiàn)狀，急中生智，拿起搭在校門(mén)上的鐵皮盾牌，把歹徒給頂了回去。歹徒招架不住，往后打了幾個(gè)趔趄，摔倒了。但歹徒也不是吃素的，他往旁邊一蹦，竟然躲過(guò)去了。保安立即扔下鐵皮盾牌，又往歹徒身上撲了過(guò)去。歹徒被壓倒了。正巧另一個(gè)保安也趕了過(guò)來(lái)，一起壓著歹徒，保安抽出腰間的電擊棍，往歹徒身上一擊，歹徒立刻癱倒在地，保安終于把歹徒制服了。
是啊，保安是不是也很偉大呢？
贊美學(xué)校的作文 10
我的學(xué)�？擅懒�！真叫人看著舒坦！現(xiàn)在我就來(lái)帶你們一塊兒欣賞我的學(xué)校吧！
我的學(xué)校位于上海市閔行區(qū)，叫江川路小學(xué)，我是其中的一位小學(xué)生我們學(xué)校的變化可大了！
我就先帶你們看一看我校的塑膠跑道吧！那是學(xué)校剛剛新建成的跑道，那可比以前的“沙子跑道”好多了！現(xiàn)在的'不但有彈性還不會(huì)讓我們吃沙子，以前呢？那可是差遠(yuǎn)啦！以前風(fēng)一吹跑道上就會(huì)像起了沙塵暴一樣，如果摔倒了那可就慘了！你回感覺(jué)到特別疼而且特別臟，還會(huì)出血呢！我就嘗受過(guò)這樣的事例！現(xiàn)在紅艷艷的跑道配上綠油油的進(jìn)口草地，仿佛火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地美麗級(jí)了！
現(xiàn)代化的設(shè)備又走進(jìn)了每一個(gè)教室，以前的投影機(jī)可差勁了只有制作專(zhuān)門(mén)的影片才可以照射出來(lái)而且都是黑白的呢，現(xiàn)在有了實(shí)物投影機(jī)這個(gè)好幫手可就方便多了！
哇！學(xué)校是不是變化很大�。∵�不僅這些呢......
贊美學(xué)校的作文 11
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它是花園小學(xué)。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無(wú)窮的贊嘆，我愛(ài)美麗的學(xué)校。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，讓人感到無(wú)窮的溫暖，讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友，燕子是報(bào)春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。
夏天，操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái)，跳上跳下的，像是在向我們問(wèn)好，這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái)，像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。��！我愛(ài)夏天的校園。
秋天，雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃，還結(jié)滿(mǎn)了鈴鐺似的'果實(shí)。�。∥覑�(ài)校園里的秋天。
冬天，雖然天上下著大雪，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機(jī)，開(kāi)出了美麗的花兒。�。∥覑�(ài)校園里的冬天。
啊！校園里的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛(ài)美麗的校園。
贊美學(xué)校的作文 12
看到這個(gè)題目，你們是不是非常好奇我為什么要把“公園”打上雙引號(hào)？哈哈，因?yàn)檫@個(gè)“公園”并不是真正的公園，而是我們美麗的學(xué)校。要知道我們的學(xué)校，可是比公園還要美麗的呢！
一走進(jìn)學(xué)校，就有一位可靠的武士站立在學(xué)校大門(mén)旁，這棵樹(shù)的名字叫作“梓樹(shù)”，梓是“桑梓”的梓，意思是家鄉(xiāng)的桑樹(shù)、梓樹(shù)是父母種的，對(duì)它要有敬意，后代指故鄉(xiāng)或家鄉(xiāng)。這棵梓樹(shù)長(zhǎng)得可高大了，枝干粗壯，樹(shù)葉茂盛，就像一把巨大的綠傘，為校園增添了一片陰涼。
再往前走，最引人注目的就是花壇了，花壇里面有許多的小草，這些小草不僅一叢一叢的，而且一叢有一叢的姿勢(shì)，一叢有一叢的造型，看看這一叢，很美，看看那一叢，也很美。原來(lái)，這些姿勢(shì)和造型都是老師們精心修剪出來(lái)的。
花壇的.前面有一株雪松，它的葉子像極了一張巨大的手掌，上面還布滿(mǎn)了尖尖的小刺。論個(gè)子，這株雪松應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹(shù)了；論顏值，這株雪松也應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹(shù)了；關(guān)注度，這株雪松更應(yīng)該是學(xué)校里面最高的樹(shù)了。
這就是我們的校園，它是不是像公園一樣美？
贊美學(xué)校的作文 13
我們的學(xué)校綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，是同學(xué)成長(zhǎng)的搖籃。
春天生機(jī)勃勃，春意盎然。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著：“啊！我美麗的家，我又回來(lái)了。”小草露出了好奇的小腦袋，打量著四周，小花們害羞了，用它們那五彩繽紛的衣服把自己包住。同學(xué)們滿(mǎn)懷希望的來(lái)到學(xué)校，似如饑渴的學(xué)習(xí)著知識(shí)。
夏天朝氣蓬勃、熱鬧非凡，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶們一會(huì)兒在花上比著誰(shuí)的翅膀最美，一會(huì)兒又跳起了婀娜多姿的舞蹈，真美麗！鮮紅的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，操場(chǎng)上舉起了別開(kāi)生面、動(dòng)人心弦的足球比賽。
秋天，校園的花壇里落英繽紛，只有菊花在秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，白得如雪，紅的如血，黃的如金，紫的如蘭……就像一群身著花裙子的少女，搖曳多姿，同學(xué)們背著沉沉的`書(shū)包，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲離開(kāi)了學(xué)校。
冬天校園，粉妝玉砌，銀裝素裹，大雪把學(xué)校都蓋住了，像厚厚的棉被，踩上去軟綿綿的，舒服極了。我們堆雪人，打雪仗，玩的十分盡興。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這四季景色宜人的校園。
贊美學(xué)校的作文 14
大家好！我叫胡喆，讓我來(lái)介紹一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)大門(mén)，陽(yáng)光照在校園里，像給校園輔上了一件金色的外套，壯觀極了！校門(mén)口的兩旁一棵棵大樹(shù)站在那兒，酷似一個(gè)個(gè)守護(hù)著校園的衛(wèi)士。
往里走，一群孩子打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。下課了，同學(xué)們迫不及待的陸續(xù)沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，頓時(shí)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了孩子們的'歡歌笑語(yǔ)。踢足球、打籃球、踢毽子、跳跳繩豐富多彩運(yùn)動(dòng)讓孩子們玩的歡呼雀躍。我們的操場(chǎng)有1公頃那么大，跑道有400米那么長(zhǎng)。操場(chǎng)上輔有一層塑膠，顯得五彩斑斕。
走著走著，你可以看到兩棟教學(xué)樓，當(dāng)充足的陽(yáng)光灑入教室時(shí)，朗朗上口的讀書(shū)聲直入耳朵里，無(wú)論走進(jìn)哪間教室，學(xué)生們都讀得那么認(rèn)真。
兩棟教學(xué)樓的左邊有一個(gè)花壇，花壇里種著各種各樣的鮮花，有美人蕉、有菊花、有三角梅，還有雛菊百花盛開(kāi)、五顔六色。
北面還有一個(gè)升旗臺(tái)，上面的五星紅旗隨著風(fēng)搖擺仿佛它是在歡快的舞蹈。同時(shí)也代表著學(xué)校的尊嚴(yán)。
我們的校園多么的美麗呀！在美麗又舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，是多么幸福��！(來(lái)源：公眾號(hào)我們種太陽(yáng))
贊美學(xué)校的作文 15
人人都有一個(gè)美麗、漂亮的學(xué)校，我屆不例外，她叫：杭二中白馬湖小學(xué)，是天馬路上的一個(gè)夢(mèng)幻仙境。
從學(xué)校的門(mén)口往前走，是一條寬敞的道路，路的兩旁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，里面種著有紅的花、粉的花、白的花、藍(lán)的花、紫的花，還有很多很多種叫不出什么顔色的花。當(dāng)然，我們學(xué)校美的地方還有很多，跟我一起往前走吧！前面是高大的教學(xué)樓，她有五層呢！教學(xué)樓的左邊呢，從一條充滿(mǎn)古風(fēng)長(zhǎng)廊，沿著往前走，的則是吃飯用的玩轉(zhuǎn)餐廳，一樓是初中生吃飯的地方，而負(fù)一樓呢，就是我們小學(xué)生吃飯的'地方了。里面的墻上有老師和同學(xué)們的照片和畫(huà)作，布置得很雅致，也很好玩。餐廳的前面就是我最喜歡的舞蹈房和精致的體育館了。而教學(xué)樓的右邊呢？其實(shí)是初中生居住用的宿舍，而且還分男女的呢！還有就是給我們表演用的天馬劇場(chǎng)了，說(shuō)到天馬劇場(chǎng)，它可是一個(gè)很有故事的地方，我們學(xué)校每月的二二節(jié)，進(jìn)了會(huì)在這里下演許多節(jié)目，我也會(huì)每年上臺(tái)表演許多節(jié)目。
我每天都在這個(gè)夢(mèng)幻仙境里上學(xué)，而我們呢？就是小仙子，小仙女。我在這里歡快的學(xué)習(xí)、玩耍，并得到鍛煉。
贊美學(xué)校的作文 16
我們的學(xué)校叫回族小學(xué)，又名回小。是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)天地。
春姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，校園里到處生機(jī)勃勃，春意盎然，花壇里的小草探出尖尖的小腦袋，好奇的打量著周?chē)�，好像在說(shuō)：春天真美啊！小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中飛行，松樹(shù)和桂樹(shù)在操場(chǎng)邊挺立，這些樹(shù)木像祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嬉戲、玩耍。
夏公公熱情的來(lái)到了人間，烈日炎炎，松樹(shù)依然挺拔的站著，讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。小草無(wú)奈的彎下了腰，好像在說(shuō)：“熱死我了！”夏天太炎熱了，我都要熱死了，無(wú)論天氣怎樣炎熱，同學(xué)們還依舊東追西跑，雖然已汗如雨下，浸濕了衣服，還是興高采烈地做著游戲。
秋公主輕輕的走了過(guò)來(lái)，碩果累累，校園內(nèi)的'菊花開(kāi)始比美了，小草把草坪變成了金燦燦的地毯。
寒冷的冬天到來(lái)了，厚厚的積雪好像給校園鋪上了一層暖暖的棉被。整個(gè)校園白茫茫的一片，陽(yáng)光一照，樹(shù)上、房子上、操場(chǎng)上到處散發(fā)出耀眼的光芒。下課了，同學(xué)們像脫韁的馬兒奔向操場(chǎng)。有的打雪仗、有的堆雪人、有的扔雪球，整個(gè)校園仿佛要沸騰了。
我們的校園像一個(gè)大花園，一年四季都很美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校。
贊美學(xué)校的作文 17
我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了五年。我們馬上就要畢業(yè)了，也就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校。說(shuō)到這里，我的心里便會(huì)有點(diǎn)不舍。我們會(huì)記住這座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，紅墻藍(lán)瓦的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，漫步于此，不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讓人心曠神怡。
左手邊便是傾心池了，水面如鏡子般平靜，這時(shí)，飛來(lái)一只燕子，腳爪輕輕地點(diǎn)一下水，然后就輕盈飄渺的飛走了。只留下水面上的圓暈一圈一圈的.蕩漾開(kāi)去。一旁的柳樹(shù)看著這場(chǎng)景不由得彎下了腰，沒(méi)人知道它為什么要這樣，只看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘的辮子浸在水中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，辮子在水中搖擺，使得平靜的湖面又有了許多小圓暈。
右手邊是綜合樓，老師們都在這里辦公，為我們的明天流出了辛勤的汗水。一日為師，終身為父。我們要學(xué)會(huì)感恩老師，讓老師的汗水不白流。
學(xué)校的最西邊是操場(chǎng)，下課鈴一響，同學(xué)們便從教室里蜂擁而出，有些人飛奔到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備放松放松，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。大家有的打籃球，有的踢足球，還有的三三兩兩的一邊散步一邊聊天。不亦樂(lè)乎。
美麗的校園，在春天，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅時(shí)請(qǐng)記住我們，想你的我們，即將畢業(yè)的我們。
贊美學(xué)校的作文 18
我的校園美麗無(wú)比，像一個(gè)大花園。
剛進(jìn)校園就聞到有點(diǎn)兒濃，花香，那是誰(shuí)？原來(lái)是“花守衛(wèi)，”他的身上散發(fā)出花香，使人神清氣爽。再往里走有三棟樓，有兩棟是教學(xué)樓，北教學(xué)樓旁邊有兩個(gè)小書(shū)屋，同學(xué)們下課沒(méi)事，就會(huì)去那里看有趣的書(shū)。周?chē)泻芏嚆y杏樹(shù)，像保安一樣。
接著就來(lái)到了我的教室。一進(jìn)去我們的伙伴桌椅在我們問(wèn)好。拿桌椅排著隊(duì)，非常好，看它們像一只美麗的樂(lè)隊(duì)一樣地唱著歌。歡快地跳著舞，迎接著我們的到來(lái)。我們一進(jìn)去就好像能聽(tīng)到他們彈琴的生鮮，使人能更有心的.去讀書(shū)。
教學(xué)樓后面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周都有“守衛(wèi)”在守護(hù)著我們，他是法桐，它高大挺拔，同學(xué)們一下課就會(huì)去那里玩：跳繩，捉迷藏……哪里我們每到星期一就會(huì)穿著校服，面對(duì)國(guó)旗，發(fā)誓像解放軍一樣，那時(shí)我心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，我感到無(wú)比自豪。
操場(chǎng)中間就是紅綠相間的跑道在像我們說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，多為祖國(guó)爭(zhēng)光啊”。一回頭，在盆栽的花姑娘，鼓勵(lì)我們，對(duì)我們說(shuō)：“加油，你們一定行的�！�
我的校園真是美麗無(wú)比呀！我愛(ài)我的校園。
贊美學(xué)校的作文 19
我的學(xué)校位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路79號(hào)——“金橋中心小學(xué)”，那是一個(gè)整潔美麗的，學(xué)習(xí)的好地方。
一推開(kāi)校門(mén)，首先映入眼簾的就是隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，接著就會(huì)看見(jiàn)三棟教學(xué)樓：一號(hào)教學(xué)樓是老師們開(kāi)會(huì)辦公的地方；二號(hào)樓是五六年級(jí)的哥哥姐姐們上課的教學(xué)樓；三號(hào)樓是一、二、三、四年級(jí)的小朋友們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓前種了許多花草，它們五顏六色的，美麗極了！緊接著直入眼底的就是我們的'大操場(chǎng)了，那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，每次下課，我都會(huì)跑去操場(chǎng)和同學(xué)們玩鬧一番。
當(dāng)然，少不了要夸下我們學(xué)校四季的美景了！
春天來(lái)了，整個(gè)校園都在樹(shù)木花草的映襯下生機(jī)勃勃�；▋郝`放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝葉，校園里瞬間充滿(mǎn)了綠意。
夏天到了，學(xué)校里雖然很熱，可是在教室里，我們拉上窗簾，開(kāi)著風(fēng)扇，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，反而很涼快呢！
在秋天，樹(shù)木花草開(kāi)始慢慢變黃，整個(gè)校園倒像是被染上了一層金色顏料似的，金燦燦的，別有一番意境。
冬天，冰雪的世界，處處銀裝素裹，校園里反而更熱鬧了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有趣極了！
這樣美麗又有趣的校園是不是也吸引著你呢？那就快來(lái)與我一起去發(fā)現(xiàn)它更多的美吧！
贊美學(xué)校的作文 20
站在學(xué)校的大門(mén)口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：“我們的學(xué)校真美呀！”
正前方是水池，水池中央是個(gè)大大的、倒立過(guò)來(lái)的人字。為什么是倒過(guò)來(lái)的人字呢？因?yàn)槿艘梅此�，所以人才倒過(guò)來(lái)。水池里飛起來(lái)的小精靈更是形態(tài)萬(wàn)千，這些小精靈跳著跳著就消失了。
從大門(mén)口往左走是操場(chǎng)。操場(chǎng)左邊是一棵棵樟樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它擺動(dòng)著葉子，像是在和我問(wèn)好。中間是主席臺(tái)，是周一匯報(bào)總結(jié)的地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應(yīng)有盡有。上課時(shí)的操場(chǎng)十分寂靜，但偶爾會(huì)有幾只稀稀拉拉的`隊(duì)伍在上體育課。下課時(shí)的操場(chǎng)可完全不同。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在打乒乓，有的同學(xué)在跳沙坑，有的同學(xué)在玩單杠……操場(chǎng)是我們孩子的天堂。中午的時(shí)候會(huì)有很多老師來(lái)操場(chǎng)上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關(guān)在教室里。
從操場(chǎng)出來(lái)，往右拐是我們學(xué)校的大廳。大廳下課時(shí)，也是孩子們的打鬧場(chǎng)所。在這里沒(méi)有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人……可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級(jí)，大廳也恢復(fù)如初了。
我喜歡我們美麗的、可愛(ài)的校園！
贊美學(xué)校的作文 21
我們的學(xué)校是一個(gè)如彩虹般炫麗多彩的地方。
踏入學(xué)校的第一步，就可以聞到一股香氣。他不像香水味那樣濃，也不像飯菜味那樣讓人胃口大增，但他很自然很新鮮，不含一絲雜質(zhì)！
那清香挪動(dòng)著你的腳步。當(dāng)那香味越來(lái)越濃，你的腳步也情不自禁的越來(lái)越快！
到了一塊指路牌前。
如果有誰(shuí)認(rèn)為那僅僅是指路牌的話(huà)，那它實(shí)在缺乏藝術(shù)細(xì)胞。這可是我們學(xué)校大名鼎鼎的`"禹鴿指路"啊，怎么僅僅是塊指路牌呢，這明明是四只撲翅的鴿子，為我們逐一指點(diǎn)方向。
過(guò)了禹鴿指路，就來(lái)到了七彩禹林。這時(shí)你會(huì)被深深的釘在那兒——這就是香味的來(lái)源！這里不但有茶花、桃花、杏花等名花的芬芳，還有草香，甚至泥土的清香這時(shí)，世界上只有你，和眼前這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境！
但這僅僅是美麗的開(kāi)端。
當(dāng)邁出第二步，腳下，仿佛有人在給你按摩；第三步時(shí)，你整個(gè)兒已經(jīng)被花香鳥(niǎo)語(yǔ)占據(jù)；第四步時(shí)，你已被花海淹沒(méi)，無(wú)法自拔你已經(jīng)陷入了一個(gè)五彩世界
我的七彩林�。∧愕拿利�，讓我，讓同學(xué)們，讓所有來(lái)過(guò)這兒的人癡迷！我期待另外三季中姿色千百的你
贊美學(xué)校的作文 22
俗話(huà)說(shuō)："一年之計(jì)在于春。"美麗的春姑娘正邁著輕快的步子朝我們走來(lái)。
站在四樓四五班的教室看下去，生態(tài)園像一幅美麗的畫(huà)卷，呈現(xiàn)在校園的'一樓。最引人注目的就是那茂盛的雞爪槭了，他就像一把巨傘，為樹(shù)下的人遮風(fēng)擋雨。這使我迫不及待的想跑到一樓去觀看這般美景。
走進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的就是刻在石碑上的"生態(tài)園"三個(gè)大字。來(lái)到圓盤(pán)中細(xì)細(xì)觀察那枝繁葉茂的雞爪槭，它的枝杈向四面八方生長(zhǎng)蔓延開(kāi)來(lái)，像許多雞爪交錯(cuò)在一起，樹(shù)葉分布疏密有致，又在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，從遠(yuǎn)處看就好像許多小扇子在隨風(fēng)起舞，美麗極啦！沿著石子路繼續(xù)向前走，兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，花朵鄉(xiāng)趕集似的聚攏來(lái)，仿佛在比誰(shuí)更美。紅的似火的茶花芳香撲鼻，沁人心脾。紫玉蘭張著大嘴巴，仿佛在歌唱春天的到來(lái)。青綠泛黃的迎春花更是點(diǎn)綴了春天，給生態(tài)園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
圓盤(pán)中地面上的小動(dòng)物雕刻更是栩栩如生，再加上那散發(fā)著歷史氣息的甲骨文，更是讓生態(tài)園充滿(mǎn)文化風(fēng)采。
學(xué)校的生態(tài)園景色真是美不勝收，讓人流連忘返。
贊美學(xué)校的作文 23
我在策勒一小上學(xué)，學(xué)校的景美、人更美。每天來(lái)上學(xué)是我最快樂(lè)的事情。
校門(mén)外，嶄新的教學(xué)樓赫然入目，淺黃的瓷磚做裙，磚紅與米白的墻體做衫，樓門(mén)頂上鮮紅的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”大字，是我們師生的座右銘。
走進(jìn)院中，樓門(mén)上梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”時(shí)刻激勵(lì)著我們做中華強(qiáng)少年。我們地面的'方磚上是紅色高頻漢字，課間我們邊游戲邊就認(rèn)識(shí)了好多字。
進(jìn)入樓里，墻壁的宣傳標(biāo)語(yǔ)精致巧妙，或是諄諄教導(dǎo)我們用心讀書(shū)，或是循循善誘我們要有感恩之心，或是啟發(fā)我們要做創(chuàng)新人才。
校園中處處洋溢著文化氣息，潛移默化中我們一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。讓我們進(jìn)步更快的是老師，我喜歡來(lái)自天津的老師，他們讀起書(shū)來(lái)那么好聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，簡(jiǎn)直就像電視里的主持人。每次聽(tīng)老師讀課文，我都陶醉了。如今，我又愛(ài)上了《弟子規(guī)》，我們邊誦讀，邊表演，真是不亦樂(lè)乎。
我們之所以能享受如此好的條件，都是國(guó)家的優(yōu)惠政策好，給我們建校園，供我們讀書(shū)，使貧困地區(qū)的我們感受到無(wú)比的溫暖。
我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名老師，把我們的學(xué)校裝扮得更美更美！
贊美學(xué)校的作文 24
在我們湘鄉(xiāng)啊有一座非常有名的學(xué)校，叫什么學(xué)校你知道嗎？它就是我們的東方紅學(xué)校。
在校園門(mén)口有東方紅學(xué)校醒目的五個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校，一眼就可以看到一組石書(shū)，雕塑在翻開(kāi)的石書(shū)上。右邊還有一個(gè)太陽(yáng)呢。是一排東方紅學(xué)校的小字，里面是一株發(fā)芽的植物。左邊是八個(gè)字好好學(xué)習(xí)，天天向上。
順著鮮紅的塑膠跑道接著來(lái)到了操場(chǎng)，一想小朋友們歡快的`在塑膠跑道上玩了起來(lái)。中間是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)是高年級(jí)同學(xué)的樂(lè)園。哎，他的前方是國(guó)旗臺(tái)，國(guó)旗臺(tái)上鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。接著再走幾步就來(lái)到了孔子石像面前�？鬃邮裨谟成郊t的映襯下顯得很有精神，旁邊都是高大挺拔的樟樹(shù)，他們就像草原上的哨兵那樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。放眼望去是我們的教學(xué)樓。樓外墻上貼著學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活的金色標(biāo)語(yǔ)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
我喜歡這個(gè)美麗而寧?kù)o的東方紅學(xué)校。它就像一個(gè)溫馨的小島，不僅給我們知識(shí)和快樂(lè)，還給大家提供了一個(gè)休息，交流和娛樂(lè)場(chǎng)所。
贊美學(xué)校的作文 25
我們有一個(gè)美麗的校園，它座落在黃河三角洲的北面，校園的景色一年四季都很美麗。
走進(jìn)校門(mén)，正前方就是美麗的大花壇，花壇里有一年四季常青的植物，還有許多五彩繽紛的小花，春天各種各樣的花都開(kāi)放了，爭(zhēng)奇斗艷。夏天小花就更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連我們也都長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂也在花叢中忙碌著。秋天，花園里變成了金黃色的世界，金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái)，小草也變成黃色的了，冬天大雪紛飛，也看不見(jiàn)花和草的影子了，只有幾株萬(wàn)年青挺住了。在花壇中央還有一座雕像，走過(guò)花壇是升旗臺(tái)，每到星期一我們都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗、唱國(guó)歌、培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。
我們的教學(xué)樓也非常高大美觀，正面是博學(xué)樓，右面是敏學(xué)樓，左面是致學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園中回響。在敏學(xué)樓后面就是我們的操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像出籠的`鳥(niǎo)一樣跑到這里，有的踢沙包、有的跳皮筋、有的在做游戲。整個(gè)操場(chǎng)是成了我們的樂(lè)園。
這就是我們美麗的校園，它不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福。
贊美學(xué)校的作文 26
我的校園有一棵高大的榕樹(shù)，每當(dāng)下課的時(shí)候，大家都在那里玩，它就像是我們忠實(shí)的玩伴，天天陪著我們。
春天的`時(shí)候，小草發(fā)芽了，大榕樹(shù)也換上新的服裝了，它披上了一件綠色的風(fēng)衣，多么美麗啊！在陽(yáng)光的映襯下，它那一片片葉子閃閃發(fā)光，綠得那么耀眼，那么可愛(ài)。
炎熱的夏天到了，同學(xué)們上體育課的時(shí)候，都在那里上。因?yàn)殚艠?shù)像天然的“大空調(diào)”一樣，供我們乘涼。小朋友在榕樹(shù)下面跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)……都在那里蹦蹦跳跳，可開(kāi)心了。你們快聽(tīng)，那是什么聲音，隨著“啾啾”的叫聲，同學(xué)們往上一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)�。∴�，它肯定也嫌熱，躲在我們的大榕樹(shù)上乘涼呢。
秋天到了，一片片落葉在空中飛舞，像金色的小蝴蝶飛來(lái)飛去。離遠(yuǎn)看，它就像一把金黃色的大傘，我們都在那把大傘下玩耍、嬉戲。
冬天的時(shí)候，同學(xué)們也在大榕樹(shù)下玩耍，同學(xué)們手拉手把大榕樹(shù)圍起來(lái)，圍著它跳舞，多開(kāi)心��！抬頭看看大榕樹(shù)，它像一個(gè)雪巨人，微笑著看我們打鬧、玩耍。
我愛(ài)那美麗的小學(xué)，更愛(ài)那棵一直陪著我們的大榕樹(shù)。
贊美學(xué)校的作文 27
我的學(xué)校名字叫“夏都學(xué)�！�，我喜歡我的學(xué)校，在這里我們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
進(jìn)入校門(mén)以后，你會(huì)看到一個(gè)鮮紅的國(guó)旗，正是我們的五星紅旗，它在空中一陣陣揮手，好像要告訴我們“一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我聽(tīng)了它的話(huà)想著：“我一定好好學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光�！�
我們向前走會(huì)發(fā)現(xiàn)一陣陣“咔咔”聲，原來(lái)是秋天到了，樹(shù)葉都紛紛落了下來(lái)，地上變成了一個(gè)金色的地毯，同學(xué)們?cè)谏厦嬲阕肺亿s呢。同時(shí)還有幾個(gè)孩子在采金色的果子呢！吃一口，像吃了蜜一樣甜，校園的果子真甜！
還忘給您介紹了，學(xué)校不光有國(guó)旗和“地毯”那些令人激動(dòng)和吸引人的.地方，還有一個(gè)令人難忘的地方——操場(chǎng)。春天，操場(chǎng)姑娘穿上了綠裝，顯得格外漂亮。夏天，炎熱的太陽(yáng)好像一個(gè)火球一樣炙烤著大地。不過(guò)不用擔(dān)心，有綠蔭蔭的大樹(shù)護(hù)著大地真涼快。秋天，操場(chǎng)變得格外涼爽，風(fēng)“呼呼”的刮著，蝴蝶“啪啪”地拍著翅膀，哈哈！遠(yuǎn)處幾座“樹(shù)葉金山”閃閃發(fā)光。到了冬天，大家看見(jiàn)一片雪地在自己面前，就像一個(gè)老爺爺一樣，用手撫摸著我們。雖是冬天，但心里卻暖和和的。
我愛(ài)我的校園，你們是不是也很喜歡呢？
贊美學(xué)校的作文 28
我們學(xué)校位于張遼路西，靠近豪德貿(mào)易廣場(chǎng)，是一所美麗的小學(xué)。
春天，柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出綠色的葉子..小草從地里探出頭來(lái)欣賞美麗的校園..花在花壇里，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，芬芳撲鼻..紅色，黃色，白色，紫色，五顏六色，美麗！吸引了無(wú)數(shù)蝴蝶在上面翩翩起舞，真是春意盎然�。�
暑期學(xué)校后院的柳樹(shù)長(zhǎng)出蔥蔥蘢蘢，密密層層離開(kāi)后院密封緊密，擋住了烈日，覆蓋了藍(lán)色的天空。下課后，同學(xué)們享受自己的一棵大樹(shù)下，寫(xiě)了一些跳繩，拍皮球一些，有的唱歌，玩游戲。學(xué)生們熱火朝天玩，出汗。
秋天，葉子變黃了，一片黃色的葉子像一只黃色的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地母親變成了金色的`衣服，我和同學(xué)們摘了幾片最美麗的葉子，做成了精美的手工作品，因?yàn)槲覀兿氚衙利惖那锾煊肋h(yuǎn)留在我們的心里。
冬天，下雪了，同學(xué)們沖出教室，奔向操場(chǎng)..雪球，打雪仗，雪人..歡笑聲，吶喊聲，歡呼聲，響徹校園..
我們的學(xué)年景色宜人，是一座美麗的花園，還有那些美國(guó)的“小花朵”幸福的世界。
贊美學(xué)校的作文 29
春姑娘來(lái)了，她用靈巧的雙手把我們的校園打扮的和“天堂”一樣，美麗極了！
一進(jìn)大門(mén)，就看到美麗的花園，有粉紅色的桃花，紅似火的玫瑰花，來(lái)到花園旁邊就能聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡。
花園的后面就是我們的教學(xué)樓了，教室里面非常寬闊，桌椅擺放整齊，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴。每天同學(xué)們端端正正坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。還經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓前面有兩棵高大的松樹(shù)，無(wú)論春天、夏天、秋天、冬天都是那么翠綠，那么挺拔美麗。
夏天，炎熱的太陽(yáng)照在大地上，別的樹(shù)木都熱得低下了頭，松樹(shù)卻不嫌熱，還在那兒站著，就像兩名戰(zhàn)士一樣巍然不動(dòng)。
秋天，別的樹(shù)葉都已經(jīng)紛紛落了下來(lái)，只有松樹(shù)的'葉子還是那樣青綠，它的身軀像寶塔一樣矗立著，直指藍(lán)天。松樹(shù)旁邊還有圍欄，這是為什么呢？我問(wèn)旁邊的老師，他說(shuō)：“這是為了保護(hù)它們，不讓它們受到傷害�！�
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園里的一草一木。
贊美學(xué)校的作文 30
我們的學(xué)校座落在美麗的村落，她有一個(gè)和藹可親的名字——白劉莊小學(xué)。
現(xiàn)在我雖然只讀二年級(jí)，可已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)學(xué)校的搬遷了呢！以前我們的老校區(qū)在村莊里面，上課的教室是平房，環(huán)境安靜優(yōu)美,今年春天遷到了現(xiàn)在更漂亮的新學(xué)校。
學(xué)�？恐鴮拸V的馬路，坐北朝南。正對(duì)著大門(mén)的就是我們新的'教學(xué)樓，透過(guò)干凈的玻璃你可以看到一到六年級(jí)的學(xué)生正坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。
一走進(jìn)學(xué)校你首先看到的是兩邊的大樹(shù)和花園。每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，茂密的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在揮著手歡迎我們。右邊的花園里有青青的小草和一些我叫不出名字的花兒，中間有一座大大的假山和池塘，左邊花園里有用石板鋪成的幾條彎彎曲曲的小路。往里走兩邊各有一座涼亭，同學(xué)們都喜歡坐在那里看書(shū)玩耍。最有意思的要數(shù)我們學(xué)校的菜園了，里面種著各種各樣的時(shí)令蔬菜，前不久我們還在這兒上了一次有趣的外堂課，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了很多不同種類(lèi)的蔬菜。如果你現(xiàn)在來(lái)我們學(xué)校，還可以吃上爬滿(mǎn)藤的絲瓜和梅豆哩！
你聽(tīng)，“老師教導(dǎo)我，父母教導(dǎo)我，誠(chéng)孝仁愛(ài)永遠(yuǎn)......”這是我們都會(huì)唱的校歌，是不是很好聽(tīng)？
贊美學(xué)校的作文 31
我的校園是美麗的。它有著迷人的四季。
春天，小草從土里探出腦袋，左瞧瞧右看看，好像在說(shuō)：“春姑娘，我們又見(jiàn)面了。”前操場(chǎng)的迎春花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。校園里到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠(yuǎn)望，它像一片烘烘燃燒的'烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。茂盛的冬青樹(shù)的葉子油亮油亮的。老榆樹(shù)枝繁葉茂，給上體育課的我們撐起了一片濃濃的綠蔭。
秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。金黃色的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。白色的繡球菊最引人注目了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞還有一股清香呢！
冬天，雪花從天上緩緩地飄落下來(lái)，大樹(shù)上，房頂上都披上了銀裝，到處都是白茫茫的一片。同學(xué)們穿著厚厚的棉衣，在校園里堆雪人、打雪仗······玩得不亦樂(lè)乎，享受冬雪帶給他們的無(wú)限快樂(lè)。
我愛(ài)我的校園。更愛(ài)校園充滿(mǎn)活力的一年四季。
贊美學(xué)校的作文 32
我的學(xué)校是洋浦鎮(zhèn)中心小學(xué)——一個(gè)美麗的學(xué)校，那里依山傍水，環(huán)境清幽。培養(yǎng)出了一批又一批的人才。下面，就讓我做大家的導(dǎo)游，帶大家去洋浦小學(xué)一游吧。進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是花壇中間的雕像。雕像雕的是一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)梭子，似乎是在激勵(lì)我們：要好好學(xué)習(xí)，日月如梭，光陰一去就不會(huì)回來(lái)了，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀！
往左邊的樓梯走，就來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有一棵大樟樹(shù)，隨著學(xué)校的建設(shè)，大樟樹(shù)也有幾十年的歷史了，它也在這里度過(guò)了幾十年春秋了。如今，它枝桿挺拔，枝葉茂盛，就好像是一位哨兵，守護(hù)著學(xué)校的一草一木，也守護(hù)一代又一代的石小學(xué)子。
繼續(xù)往前走，就到了科技樓前。通過(guò)樓梯走到二樓，那就是圖書(shū)室了，里面有許許多多的藏書(shū)可以看呢！如果你走到了三樓，就到了電腦室，在那里，我們可以用電腦交談，就像魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，快活極了！要是繼續(xù)往上走，就到了寬敞的階梯教室，那可是我們表演、開(kāi)會(huì)、競(jìng)賽的最佳好地方！
這就是洋浦小學(xué)，地方雖然不大，可她卻培育出了一代又一代的優(yōu)秀人才。寧?kù)o美麗，是她的.代言詞；教書(shū)育人，是她的責(zé)任；書(shū)香滿(mǎn)校，是她的目標(biāo)；誠(chéng)懇信用，就是她的品質(zhì)。
贊美學(xué)校的作文 33
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園，我愛(ài)我們的校園。
一跨進(jìn)那書(shū)聲朗朗的校園，映入我眼簾的是那一座用水泥鑄成的塑像中，有一位和藹可親上午老師身旁站著兩位活潑可愛(ài)的學(xué)生，一個(gè)拿著乒乓球，另一個(gè)拿著一只圓圓的足球。下面有一個(gè)長(zhǎng)方體，上面寫(xiě)著“雛風(fēng)天地”四個(gè)大字。
旁邊有一棵枝繁葉茂的綠絨大樹(shù)――芙蓉樹(shù)。上面葉子一片一片的，像一只只的手，在像你招手。一根根的木枝又粗又長(zhǎng)的，能和一只大拇指一樣粗呢！長(zhǎng)嗎？更不用講了。它的整體是彎彎的，像一座拱拱的橋。
它身旁有一棵棵毛茸茸的碧綠的楊樹(shù)球。圓圓的，輕輕的用手一摸，呀！只感覺(jué)自己就像是摸到了一個(gè)小毛球，軟軟的，毛茸茸，可愛(ài)極了。在陽(yáng)光的照耀下，楊樹(shù)球一個(gè)連著一個(gè)，就像是洶涌的波浪在翻滾。
楊樹(shù)球的.下方是一串串冰糖葫蘆――一串紅。一串紅的葉子一瓣一瓣的，向外的翻卷，一棵一串紅上結(jié)了許多顆紅紅的像橢圓形一樣的果實(shí)，就好像冰糖葫蘆。鼻子向一串紅的花瓣靠近，一股清香迎面撲來(lái)。真香呀！
我愛(ài)美麗的綠島，更愛(ài)辛勤勞動(dòng)的園丁。
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