我在家里上起了學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我在家里上起了學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　疫情依然嚴(yán)重，全國(guó)大中小學(xué)校都延遲開(kāi)學(xué)。為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們?cè)诩依锷掀鹆司W(wǎng)課。

　　第一天上網(wǎng)課時(shí)，我很好奇老師到底怎樣在手機(jī)上上課，滿(mǎn)懷期待。但實(shí)際操作起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己有很多地方總是手忙腳亂：打開(kāi)授課軟件后，即便是按照老師發(fā)的步驟，也找不到老師截屏的程序；點(diǎn)開(kāi)程序后，我看到的內(nèi)容似乎跟老師說(shuō)的大相徑庭；網(wǎng)絡(luò)時(shí)�？ǖ孟褚恢煌喜粍�(dòng)路的老牛，電腦正中央總是出現(xiàn)一輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圓環(huán)......打電話(huà)問(wèn)了其他同學(xué)，似乎他們的進(jìn)度都比我快，我心急火燎的，寒冬臘月里我愣是急出了一身冷汗，只能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處尋人幫忙，直到最后問(wèn)題解決了，我才松了一口氣。這一天下來(lái)弄得我膽戰(zhàn)心驚的。

　　因?yàn)橛辛说谝惶斓臏?zhǔn)備經(jīng)歷，我積累了經(jīng)驗(yàn)。第二天早上醒來(lái)，我打開(kāi)手機(jī)，很順利地完成了老師布置的打卡任務(wù)。我打完卡后老師又布置作業(yè)了，這種上課模式跟學(xué)校一樣：八點(diǎn)上課，讀古詩(shī)、讀課文，完成作業(yè)，一切都按部就班。

　　坐在開(kāi)放的課堂上上課，除了聽(tīng)到從視頻里發(fā)出的授課內(nèi)容，還能聽(tīng)到家門(mén)口廣播播放的預(yù)防疫情的提示以及周邊鄰居談?wù)撘咔榈泥须s聲，真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，我要時(shí)刻提醒自己靜下心來(lái)，不能被周?chē)�的聲音帶走思緒，而要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

　　這一次上課經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都需要扮演不同的角色，醫(yī)生、護(hù)士的職業(yè)責(zé)任是救死扶傷，所以他們?cè)谖錆h跟病人并肩作戰(zhàn)。在上課期間，作為學(xué)生，我就要好好上課，認(rèn)真完成老師的任務(wù)；在家里，作為女兒，要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，孝順父母。只有每個(gè)人都扮演好自己的角色，做好自己該做的事，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

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