四年級(jí)的作文5篇（精）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　在我的生活中。著急這種情緒是不多見(jiàn)的但它每一次出現(xiàn)都會(huì)帶給我“刻骨銘心”的感受······

　　那天，我早早就來(lái)到了學(xué)校，去了老師的辦公室想看看有沒(méi)有什么幫老師拿到教室的�？删驮谶@時(shí)，我偶然瞄到了一道難度系數(shù)頗高的'數(shù)學(xué)題，我暗想著：這肯定是老師要給我們出的題，我先回去偷偷地做好，到時(shí)候，嘿嘿······打好我的如意算盤(pán)后，我馬上飛奔回了教室，埋著頭苦算那道題。

　　這是離那天之后的第四堂數(shù)學(xué)課，我嘴里咬著鋼筆頭，手撐著下巴，無(wú)精打采的上著課。為啥數(shù)學(xué)老師還不講那道題呢，我都快忘記那道題的答案了！正當(dāng)我對(duì)同桌的“自?shī)首詷?lè)”丟了第N個(gè)“衛(wèi)生球”時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，不知道我們班上有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)做？”聽(tīng)完這個(gè)消息后，我立馬雙眼發(fā)光，不停的在班上“搜索”著。等到確定沒(méi)有隱患后，我高高舉起了右手。“來(lái)，你來(lái)回答。”果不其然，數(shù)學(xué)老師果然點(diǎn)了我，我在同學(xué)們的注視下站了起來(lái)，馬上張口回答：“是······”咦？是啥來(lái)著？哎，我這記性！到底是啥��！我把頭埋下去，仔細(xì)的想著。佛祖啊，上帝啊，耶穌啊，偉大的主啊！你們隨便來(lái)一個(gè)救救我吧！

　　這時(shí)的我著急的像了一只熱鍋上的螞蟻，我的思緒就像一塊布一樣，無(wú)數(shù)條線交叉在了一起。想起來(lái)想起來(lái)，一定要想起來(lái)！我的頭在同學(xué)們的注視下越來(lái)越低，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐下時(shí)，突然瞄到草稿本上的一個(gè)數(shù)據(jù)，頓時(shí)醍醐灌頂，“是12138！”“對(duì)，坐下吧！”“是！”懷著激動(dòng)和感恩的心情，我如釋重負(fù)般坐了下來(lái)，想：哎，實(shí)在是一件“驚心動(dòng)魄”的事��！

　　這件叫我差點(diǎn)“自焚”（因?yàn)樾募比绶伲┑氖陆虝?huì)了我一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能緊張，一定要想好再做決定，不然的話，你也得“自焚”哦！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我愛(ài)我的同學(xué)，他們有的學(xué)習(xí)拔尖，有的.古道羊腸，有的漂浮不定。

　　我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光學(xué)習(xí)很好，而且對(duì)人還十分熱心。

　　有一次，我沒(méi)有帶色卡紙，干什么都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的，問(wèn)別人借，都沒(méi)有人給我借。胡佳欣知道了，便很大方的給了我兩張色卡紙，幸好胡佳欣給我借紙了，要不然我就要被美術(shù)老師罵了，我心里真感激胡佳欣。

　　胡佳欣不光熱心，學(xué)習(xí)成績(jī)還十分好。

　　有一天，我正在做英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，練習(xí)冊(cè)上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路，胡佳欣幫助了我，練習(xí)冊(cè)打了個(gè)“good”這有一半是胡佳欣的功勞。

　　我心里真感激胡佳欣��！

四年級(jí)的作文 篇3

　　媽媽把從院子里摘回來(lái)的番茄放在了土灶上，盡管現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)我們已經(jīng)不用它了，可放放東西還是可以的。電腦和火炕一門(mén)之隔，我輕松地伸手撿了一個(gè)又大又紅的番茄。

　　我順手拿起白板筆，想開(kāi)始我的“創(chuàng)作”。畫(huà)個(gè)什么呢？我絞盡腦汁，那就畫(huà)個(gè)笑臉吧，現(xiàn)在很流行的。我勾圓的時(shí)候卻總是畫(huà)得歪七扭八，幸虧拿紙輕輕一擦就沒(méi)了。圓是畫(huà)好了，可我卻忘記了我要畫(huà)的笑臉長(zhǎng)什么樣樣子，無(wú)奈翻開(kāi)電腦，一張明黃色的笑臉正對(duì)著我笑呢。我忙持起筆，刷刷幾下就完工了。雖然和電腦上的圓還有些差別，可畢竟是新手嘛。這不算啥。

　　“寶貝，你在干嘛哪？”媽媽敲了敲玻璃，對(duì)我道。

　　媽媽突然出聲倒把我嚇了一跳，“沒(méi)什么！”我連忙把西紅柿藏到身后，媽媽也沒(méi)多起疑，竟然走了。

　　就這樣，我有驚無(wú)險(xiǎn)地畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，媽媽卻冷不防的出現(xiàn)在了我身后，冷聲道，“你畫(huà)上這些還能吃嗎？這些氣體可是有毒的.，雖然毒性很小�！卑�，這么嚴(yán)重。我自責(zé)的看著擺成一排的西紅柿，看來(lái)又做錯(cuò)事了……

　　“但是，你畫(huà)的還挺好的�！眿寢屇闷鹨恢晃骷t柿，對(duì)我笑道�！耙院罂梢援�(huà)在紙上�！眿寢屟a(bǔ)充道。

　　西紅柿畫(huà)笑臉，這也許聽(tīng)起來(lái)很新奇，可我真的做了！

四年級(jí)的作文 篇4

　　今天又是8月15，一年一度的中秋節(jié)了。

　　晚上，爸爸媽媽在吃飯是，我趁他們不注意偷偷的溜了出去，欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的，可真像個(gè)月餅，怪不得中秋節(jié)要吃月餅?zāi)�！坐在椅子上，欣賞圓月，還有可口的月餅吃，迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，這可真是人生一大樂(lè)趣啊！8月，也是秋天。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，大地一片橘紅色，多美��！不由得驚嘆一句。地上的'落葉飄到河面上，仿佛像一條小船在河面上乘風(fēng)破浪。咦？這是什么味道！怎么這么香啊！原來(lái)是樹(shù)上節(jié)的那紅彤彤的果實(shí)，聞起來(lái)都垂延三尺了，那吃就更不用說(shuō)了。放眼望去，田野里一片金黃，一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服，放眼望去，那可真是一片金色的海洋��！冬天要來(lái)了，樹(shù)上的一子都一片一片的飄落下來(lái)，仿佛是林中飛舞的蝴蝶，知道全都掉光了，樹(shù)爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來(lái)越冷了，秋天要走了，冬天迫不及待的想要出來(lái)玩，出來(lái)看看這個(gè)美麗的世界。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)她的花果飄香，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的一切的一切……

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有很多親人，其中最?lèi)?ài)我的親人就是我的爸爸和我的媽媽。

　　我的爸爸愛(ài)看電視，心也很柔軟，也愛(ài)幫助人。有一次，我很想買(mǎi)遙控飛機(jī)，媽媽不同意，爸爸就偷偷和我去兒童世界買(mǎi)飛機(jī)。買(mǎi)好飛機(jī)，我們想試一試這遙控飛機(jī)到底能不能飛起來(lái)？于是，我們來(lái)到了南山公園。到了南山公園的大草坪，爸爸讓我放飛機(jī)。我不敢，害怕飛機(jī)從天上掉下來(lái)。爸爸就叫我把飛機(jī)放下來(lái)親自示范給我看。我數(shù)：“三、二、一開(kāi)始！”爸爸就遙控著飛機(jī)飛了起來(lái)。本來(lái)飛上去的時(shí)候爸爸還控制得很好的，可是飛機(jī)上了天爸爸就控制不好了。一下左邊動(dòng)動(dòng)，一下右邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，既像“蹺蹺板”，又像我們玩的“海盜船”。我看著爸爸玩，心里面癢癢的，，也爭(zhēng)著搶過(guò)來(lái)自己玩。兩個(gè)人邊玩邊笑，跟著飛機(jī)跑來(lái)跑去。那天，我和爸爸一起玩得很開(kāi)心。 www.jiaoba.net

　　我的媽媽愛(ài)漂亮，也愛(ài)玩電腦。有一次，只有我和媽媽在家。媽媽問(wèn)我：“我們玩什么好呢？”“隨你便�！蔽一卮鹫f(shuō)。媽媽忽然一想：“要不我們?nèi)ス渖虉?chǎng)吧？”“行�！蔽艺f(shuō)。商場(chǎng)到了，媽媽給我一百元零花錢(qián)�！皨�，要不你去看衣服，我去超市�！蔽艺f(shuō)�！靶��！眿寢対M口答應(yīng)。我去超市看了一下，沒(méi)有什么可買(mǎi)的'東西。于是，我就去找媽媽了。在找媽媽的過(guò)程中，看見(jiàn)有一些我喜歡的書(shū)，我就在這里看了起來(lái)。我剛看完，媽媽正好出現(xiàn)了。我一看，媽媽笑瞇瞇的，手里拿著三個(gè)大袋子，里面全是衣服。我好奇地問(wèn)道：“媽媽，你干嘛買(mǎi)這么多衣服？”“別看這么多，都是特價(jià)呢！”媽媽得意地說(shuō)。

　　我家這兩位最親的親人各有特點(diǎn)，可愛(ài)極了，我真喜歡他們！

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