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寫學(xué)校美的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寫學(xué)校美的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫學(xué)校美的作文1
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場(chǎng)外的樟樹抽出了嫩綠的枝芽，花園里開(kāi)滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜瓜果都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，春天的'校園里真是生機(jī)勃勃呀！
夏天，校園里綠樹成蔭，鮮花盛開(kāi)。操場(chǎng)外的樟樹長(zhǎng)得非常繁茂，像一把把綠色的大傘，有時(shí)還會(huì)有小鳥飛過(guò)，停在樹下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺(tái)，而池塘里的小魚就是它的觀眾。多么熱鬧��！
秋天，校園里果實(shí)累累。農(nóng)場(chǎng)的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋果穿上了紅彤彤的外衣，像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地采摘著辛苦勞動(dòng)種出的果實(shí)。
冬天，操場(chǎng)外的樟樹仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂(lè)的小馬一樣奔向操場(chǎng)，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上賽跑……他們玩得不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
我真愛(ài)我們的學(xué)�！眮鰠^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
寫學(xué)校美的作文2
校園的早晨很美。當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，陽(yáng)光像一只溫暖的大手，給校園抹上了一層金黃的色彩。校門口的大榕樹輕輕地?fù)u動(dòng)著枝條，向來(lái)上學(xué)的同學(xué)們問(wèn)好。大樹下的花草上灑落著點(diǎn)點(diǎn)露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。教室里傳來(lái)朗朗的'讀書聲，就像一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
校園的下午很美。陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶，照在同學(xué)們的臉上，映著同學(xué)們甜美的笑容�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)歡快地沖到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的打球，有的跑步……，操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里的空中花園是同學(xué)們玩耍的天堂，五顏六色的花朵和綠油油的蔬菜襯托著翩翩飛舞的蝴蝶，陣陣微風(fēng)讓花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。
校園的夜晚也很美。同學(xué)們回家了，寬闊的校園寧?kù)o而安詳。辛苦了一天的教學(xué)樓，操場(chǎng)，圖書館都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只留下蟋蟀的叫聲在校園里回蕩。
寫學(xué)校美的作文3
杭州運(yùn)河風(fēng)景如畫，一到那里，我的五官就被吸引住了。
我走在林間小道上，河邊的大柳樹用它柔軟的枝條掩蓋了我們的行蹤。林間小道旁落英繽紛，大樹小樹看看自己光禿禿的枝條，連忙請(qǐng)來(lái)翠綠的柳樹姑娘遮住自己。
我來(lái)到運(yùn)河旁，河水碧綠碧綠的，像一塊巨大的翡翠。一條船經(jīng)過(guò)，綠浪翻滾，水花四濺。
不久，一條棕紅色的.船在我們面前搖搖晃晃地停下了，我興沖沖地跑上船，看起了跟時(shí)光、水流一起漂走的兩岸風(fēng)光。一棵棵大柳樹的枝條，在微風(fēng)的吹拂下輕柔地舞動(dòng)，看它們?nèi)崛醯臉幼�，我真�?dān)心它們隨時(shí)會(huì)斷掉。
“啾啾！”“嘰嘰喳喳�！薄肮竟尽！币魂囮�?guó)B鳴進(jìn)入了我的耳朵，我朝窗外望去，看見(jiàn)一只色彩斑斕的大鳥站在柳枝上，柳枝一下沉，它就立刻撲棱著翅膀，飛上半空。我還看見(jiàn)一些黑鳥在水中游來(lái)游去，不時(shí)把頭伸進(jìn)水中，上來(lái)后又叫上幾聲，似乎在說(shuō)：“真討厭，一點(diǎn)魚都不讓我吃，我一進(jìn)去，魚就跑光光�！�
秋天的杭州運(yùn)河真美��！
寫學(xué)校美的作文4
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，那里的每一個(gè)角落，都讓我流連忘返；那里的一草一木，都讓我難以忘懷。
走進(jìn)校園的大門，就會(huì)看見(jiàn)“蔭喬”廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周圍有很多薔薇花，有的全開(kāi)了，像一位位笑容燦爛的大姐姐；有的開(kāi)了一半，像一位害羞的小姑娘，低著頭；有的'還是花骨朵兒，像一位包在襁褓里的小嬰兒……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給我們的校園戴上了一頂大花環(huán)。
再往前走就會(huì)看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍也開(kāi)滿了薔薇花，這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的身影，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。出了操場(chǎng)，向左轉(zhuǎn)，就到了教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)一塵不染的走廊。陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆可愛(ài)的植物，走廊的墻上掛著名人名言，走進(jìn)走廊，就仿佛走進(jìn)畫中。早上，只要鈴聲響起，同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)地拿出《經(jīng)典誦讀》，大聲朗讀。這時(shí)你就會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)整齊的、悅耳的讀書聲。
校園里還有一個(gè)小池塘，池塘里的水清澈透底，池水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！
這就是我的校園，是不是非常美麗？歡迎你來(lái)參觀。
寫學(xué)校美的作文5
今天，老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。
首先映入眼簾的是和愛(ài)球。從遠(yuǎn)處看，和愛(ài)球是一個(gè)大大的綠色鏤空?qǐng)A球，只有巨人夸父才能搬動(dòng)它。走近看和愛(ài)球上雕刻著56個(gè)人手拉著手，代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看，和愛(ài)球上還有很多圖形，有的像愛(ài)心，有的像閃電，還有的像勺子，它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí)，一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前，上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——和愛(ài)。
接著我們來(lái)到了蓮池。平靜的水面上，蓮葉挨挨擠擠的，蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒(méi)見(jiàn)到盛開(kāi)的蓮花，但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想，我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)光下盛開(kāi)的蓮花，猶如穿著紗裙的少女，正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的`小金魚，它們藏在蓮葉底下，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚，但我的手剛碰到水，它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山，它們有的像一只高傲的駱駝，在池邊喝水；有的像一只強(qiáng)壯的雄獅，趴在石頭上自得其樂(lè)；還有的像一只大鳥，在石頭上找蟲子。
怎么樣？你是不是也覺(jué)得校園很美？
寫學(xué)校美的作文6
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來(lái)給大家介紹一下吧！
來(lái)到門口，就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字，寫著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門口，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開(kāi)了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹爺爺一字排開(kāi)。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校，綠綠的樹葉寶寶們好像說(shuō)：“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀�！泵刻煸绯颗c黃昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的'叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書，書里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。
寫學(xué)校美的作文7
校園，不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是“美的天堂”。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了校園里的小池塘。從此那個(gè)小池塘，讓我陶醉，讓我向往，讓我眷戀。每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，我都會(huì)來(lái)到小池塘邊，內(nèi)心的煩悶也就隨之煙消云散了。
昨天，我又來(lái)到了仙境般的小池塘。清風(fēng)習(xí)習(xí)，我踩著青石鋪成的小路步入小木亭，一股清新淡雅的芳香頓時(shí)沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)面頰，仿佛媽媽溫柔的手在觸摸著我。池塘邊幾株小柳樹，已經(jīng)抽出了嫩綠的的新芽，柔美的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，搖曳多姿。我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一位清純可人的美少女，欣欣然地甩動(dòng)著她那潤(rùn)滑的長(zhǎng)發(fā)，美滋滋地對(duì)著池塘照鏡子呢！走出小木亭，踏上一座古樸的小木拱橋，一眼便能俯視小池塘的美景。在清澈的池水中，黑乎乎的小蝌蚪自由穿梭，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，轉(zhuǎn)眼又消失不見(jiàn)了。池塘邊沿，偶爾還能看見(jiàn)碧綠的苔蘚。小木橋旁邊，有一座石頭堆起的假山，俏立于小木亭的后面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你別說(shuō)，它還藏得真不錯(cuò)，不仔細(xì)看，只是隱隱約約看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的影子。
小池塘，真像是被縮小了的“自然奇觀”。每當(dāng)我看到它，便感到心曠神怡。
寫學(xué)校美的作文8
通城是一個(gè)有著古老歷史的城市，我們的學(xué)校也是一所百年老校。
從南門一進(jìn)去，我們就能看到一個(gè)巨大的綠色空心球體。它挺拔地立在生機(jī)勃勃的草地上。旁邊的石頭上刻著“和愛(ài)”兩個(gè)大字。這就是我們的和愛(ài)球。它有6米多高，球是有56個(gè)小人手拉手組成的，象征著我國(guó)56個(gè)民旅，團(tuán)結(jié)友愛(ài)地生活在一起。再仔細(xì)一看，里面還有一個(gè)個(gè)愛(ài)心，象征著我們一顆顆善良的心。
往前走一小段路，就到了小蓮池。走近一看，一個(gè)蒼勁有力的大字進(jìn)入了我的眼簾——蓮。河塘里有一群群小魚在游來(lái)游去。它們分開(kāi)的時(shí)候像一塊塊池底的紅色礁石。成群成群在一起的.時(shí)候就像跳動(dòng)的火焰。小蓮池里還有一座座假山，有的像大城堡，有的像可愛(ài)、聽(tīng)話的小狗，還有的像美麗的公主裙。我覺(jué)得那一座座假山，就像小魚的房子。我仿佛就是一條魚，穿著火紅的裙子的水里游來(lái)游去。水草告訴我它的小秘密。小蝌蚪告訴我，它身體變化的過(guò)程。過(guò)了好一會(huì)兒我才記得我不是小魚，我是在看小魚呢！
你覺(jué)得我們學(xué)校是不是一個(gè)大花園呢？
寫學(xué)校美的作文9
我的學(xué)校是南師附小紅谷灘校區(qū)，在紅谷灘區(qū)中寰路上，它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
我們學(xué)校的大門上刻著“南師附小集團(tuán)”，每天早晨學(xué)校都會(huì)安排五個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)站在門口值周，迎接我們。放學(xué)的時(shí)候也安排十個(gè)同學(xué)站在門口，每當(dāng)有老師進(jìn)出門，便會(huì)大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的右側(cè)分別是測(cè)量體溫的屋子和保安室，保安們也會(huì)在每次放學(xué)之前，穿好防刺服，拿好護(hù)盾和警棍，站在大門口，保護(hù)我們。
進(jìn)入大門，可以看到三棟教學(xué)樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個(gè)大樓梯，它連接著中樓、南樓和北樓，使三棟教學(xué)樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學(xué)樓，每層都有六個(gè)班，穿過(guò)教學(xué)樓，看到的'是一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場(chǎng)中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的，很柔軟，即使在上面摔跤也不會(huì)疼。所以在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂(lè)乎。
我美麗的校園，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
寫學(xué)校美的作文10
走進(jìn)小學(xué)，你會(huì)覺(jué)得自己沉浸在奇妙的海洋里。
冬天，許多柳樹的葉子都落盡了，小樹苗也光禿禿的，柳樹的樹干像一個(gè)個(gè)支撐我們學(xué)校的圓柱。小樹苗上，壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，雪花便從房頂上、樹上飛舞下來(lái)。雪地上，有每個(gè)人的足跡。冬天，是人們生活最困難的季節(jié)，而對(duì)有些人，好像不怕冷似的，盡情地在雪地里奔跑，好像神奇的小畫家在雪地里繪出一幅幅美麗的圖景。
燕子從南方飛回來(lái)了，小草的葉尖兒從積雪下面冒出來(lái)了。樹木抽出了新的'枝條，也長(zhǎng)出了嫩葉。春天來(lái)了，校園里一切都活躍起來(lái)了，同學(xué)們正在嬉戲，小樹們正在長(zhǎng)大。花壇里，到處開(kāi)滿了紅的、紫的、白的美麗的花，還有各種各樣叫不上名字的花。
夏天，花壇里的花沁人心脾，讓整個(gè)校園里充滿了花香的味道。雖然夏天的太陽(yáng)又大又熱，但是我們學(xué)校一排排的樹木形成了一個(gè)美麗的小花園，我們可以在里面玩耍乘涼。
秋天，樹的葉子變成了黃色，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來(lái)，操場(chǎng)到處是落葉，好像鋪上了一層厚厚的地毯。
小學(xué)的四季，有各種各樣的美景，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有時(shí)間也來(lái)我們學(xué)�？匆豢�，一定讓你回味無(wú)窮！
寫學(xué)校美的作文11
星期日，爸爸帶我去郊外游玩，郊外的景色真美呀！
一望無(wú)際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天上有幾朵白云。剛剛還是一朵美麗的花，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)棉花糖，看上去就想讓人咬一口。
我們來(lái)到草地上，碧綠碧綠的草地上長(zhǎng)著許多花兒，有紅的、有紫的、的白的……勤勞的蜜蜂在花上采蜜，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞。
草地邊有一片茂密的樹林，樹林里的樹真多呀！高大挺拔的柏樹像威武的'戰(zhàn)士在站崗，梨樹穿著一條白色的裙子，像一個(gè)美麗的小公主。桃樹也穿著一條粉紅色的裙子像是在和其它的樹比美。
清清的小河像一面大鏡子，河面上還游著幾只鴨子，前面還有一只鵝在領(lǐng)隊(duì)，大白鵝有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)脖子，用嘴巴梳梳羽毛，有時(shí)還引亢高歌，后面鴨可開(kāi)心了，它們有的比賽游泳，有的捉魚，還有的嬉水，真是熱鬧極了。
這兒真美！
寫學(xué)校美的作文12
今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛(ài)球和蓮池。
和愛(ài)球是我們通師一附的標(biāo)志，球體由五十六個(gè)綠色小人手拉手組成，象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。和愛(ài)球足足有六米，如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭，上面刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛(ài)”。走近看，小草剛剛冒出了芽，嫩綠嫩綠的，好奇的張望著這個(gè)美麗的世界。花朵開(kāi)了，五顏六色，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。它們映襯著和愛(ài)球，使我們的校園更加美麗。
緊接著我們還參觀了蓮池。從遠(yuǎn)處看，蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的魚兒一會(huì)吐泡泡，一會(huì)兒比賽誰(shuí)游的快，一會(huì)玩捉迷藏。我們雖然沒(méi)有看到蓮花，但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o(wú)限的遐想之中：春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后，蓮池就更加熱鬧了，有的`荷花已經(jīng)開(kāi)了，有的半開(kāi)半合在風(fēng)中搖晃，有的還是花骨朵呢！秋天的蓮池略顯寂寞，殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來(lái)臨時(shí)，將在白雪皚皚中睡去，等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán)，不一樣的四季，不一樣的美。
我愛(ài)和愛(ài)球，愛(ài)它的高高大大，我愛(ài)蓮池，愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
寫學(xué)校美的作文13
今天我在白天鵝公園看風(fēng)景，剛好太陽(yáng)出來(lái)了，哇！這兒真美啊！美得像一幅畫。
我看到天空碧空如洗，幾只成群結(jié)伴的小鳥在天空中自由自在的飛翔著。在鳥兒的頭上，有一團(tuán)團(tuán)白云，像甜甜的棉花糖。棉花糖白白的，看起來(lái)很好吃的樣子。
我看到湖邊的柳樹在湖邊，好像在洗她那美麗又細(xì)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，湖邊還有幾叢翠綠的.再力花，小蜜蜂在辛苦地采香甜的花蜜，輕風(fēng)一吹，再力花便跳起歡快的舞來(lái)，它的鄰居金雞菊真漂亮，金燦燦的，風(fēng)兒一吹，它好像在和再力花聊天呢！
我還看到湖面被太陽(yáng)照得地方是白色，沒(méi)被太陽(yáng)照得地方是墨綠色。有幾只小鴨子在游泳，忽然，一只小鴨子飛了起來(lái)，雖然不高，但是我為它的勇氣鼓掌。湖底下，有一些小魚，它們真害羞，不肯出來(lái)，它們是怕被小鴨吃掉呢？還是怕被人們捉住呢？
白天鵝公園是多美啊，這里美得像一幅畫。白天鵝公園我喜歡你！我下次還會(huì)回來(lái)的！
寫學(xué)校美的作文14
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，又回到了那熟悉的校園。
春天，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹，它是隨著最初建立的校園生長(zhǎng)在那里的。往里走，一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道，鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，學(xué)生們陸續(xù)返回教室。
夏天，走進(jìn)校園，又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹，在炎熱的地上站立著，走進(jìn)教學(xué)樓的四樓，往外看有一塊地，那就是操場(chǎng)了，上面的同學(xué)你追我趕奔跑著。
秋天的傍晚，走進(jìn)校園，還是那棵挺拔的.大樹，只是秋風(fēng)吹著葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來(lái)，看起來(lái)那棵大樹十分虛弱。走上操場(chǎng)，我對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深地敬了一次禮，五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進(jìn)圖書館，里面一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，同學(xué)們安靜地看著自己的圖書。走進(jìn)我們學(xué)校的食堂，里面的同學(xué)都走了，我獨(dú)自欣賞著那棵挺拔如松的大樹。
冬天的晚上，我悄無(wú)聲息地走進(jìn)校園，校園里那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋，我輕輕靠在那棵大樹上，望著學(xué)校門前的那座孔子像，突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗，我睡著了。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園四季的美景，更愛(ài)那棵大樹。
寫學(xué)校美的作文15
我的學(xué)校非常美麗，下面你就跟我一起走進(jìn)我們的校園吧！
走進(jìn)校園，一棵棵側(cè)柏映入我們的眼簾，就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們共同的家園。
柳樹姐姐在春天里更是格外的美麗，它甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，好像正在對(duì)我們說(shuō)：“春天終于來(lái)啦！”
松樹哥哥在那笑著，看著我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的玩耍。
校園中央有一個(gè)花壇，那里有許多還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，春風(fēng)叔叔吹來(lái)，散發(fā)著各種香氣，讓人一聞就精神抖擻。
在花壇中央有一位教師在那里，她左手拿著一個(gè)地球儀，右手拿著一本書。她向遠(yuǎn)處望著，也許她正在想：“在這個(gè)校園里所有的學(xué)生一定非常的優(yōu)秀。”也許她正在許愿，盼望著我們成才爭(zhēng)光。也許她也想和我們一起快樂(lè)的玩耍，也許她看到了這里的學(xué)生很熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也許……
在向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方了，那一排整齊的'教學(xué)樓非常高大，我們?cè)诶锩嬲J(rèn)真的上課、讀書、學(xué)習(xí)。
下課了，操場(chǎng)上就會(huì)有許多的小朋友在快樂(lè)的奔跑、玩耍，他們臉上露出了天真無(wú)邪的微笑。
瞧，我們的校園是不是很美？你想來(lái)參觀嗎？如果你來(lái)到這里你一定會(huì)流連忘返！
寫學(xué)校美的作文16
通師一附是我們美麗的校園，這里處處洋溢著藝術(shù)的氣息，步步都是美景。今天，讓我?guī)Т蠹覅⒂^學(xué)校的東南角——蓮池。
從學(xué)校南門進(jìn)去再右拐，一會(huì)兒，你就能隱隱約約看到一個(gè)小巧玲瓏的池塘，那就是蓮池。走近了看，�。〕靥晾锏�'水清澈見(jiàn)底，水底鋪滿了奇形怪狀的鵝卵石。一群小紅金魚在水里自由自在地嬉戲。它們火紅火紅的，聚在一起時(shí)像紅艷艷的朝霞，散開(kāi)后又像一團(tuán)團(tuán)火焰。瞧！小金魚們?nèi)宄扇海鼈円粫?huì)比賽游泳，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒又躲在假山后捉迷藏……水上漂浮著幾片蓮葉，綠綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)小圓盤，我仿佛看到了蓮花姑娘正坐在蓮葉小船上梳妝打扮，她換上了粉紅的裙子，在蓮葉間翩翩起舞……突然一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片葉子飄落在水中，水中聳立著幾座假山，假山千姿百態(tài)，奇形怪狀，有的像飛魚從水里探出頭來(lái)捕捉獵物，有的像駿馬，有的像猴子……在假山的正中間石頭上刻著一個(gè)蒼勁有力的大字：“蓮”。池塘的四周，綠樹成蔭，錯(cuò)落有致的竹子筆直筆直的。樹葉有深有淺，鵝黃色的，翠綠色的，深綠色的，把蓮池裝扮得格外亮麗。樹叢中還不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥鳴聲。
這就是美麗的蓮池，它為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
寫學(xué)校美的作文17
今天，天氣終于開(kāi)始放晴了，我和爸爸媽媽一起去了果園。
我們先看見(jiàn)一位正在池塘里采菱角的老奶奶。她蹲在一個(gè)木盆里，木盆的一頭翹得高高的，另一頭被她壓得快要沒(méi)進(jìn)水里了。老奶奶一遍一遍地翻著三角形的菱角葉子，她在葉子底下找到了很多菱角。菱角有4個(gè)尖尖的角，中間還有一個(gè)小小的肚臍，有的像蘋果一樣紅，有的.像小草一樣綠，老奶奶還熱心的送了我們一把呢！
生的菱角剝開(kāi)來(lái)，露出了白白胖胖的菱角肉，像一個(gè)個(gè)小元寶。咬一口，感覺(jué)又脆又甜。煮熟了的菱角皮變成了紫色，吃起來(lái)也是又軟又香。爺爺還說(shuō)吃了菱角會(huì)變靈巧呢！
果園里可不光只有菱角，還有橙紅色的柿子，圓溜溜的獼猴桃，脆生生的棗子呢。這真是一個(gè)豐收的季節(jié)��！
寫學(xué)校美的作文18
我的校園是一個(gè)美麗的天堂，那里有座美麗的小花圃，寬闊的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)，讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻�(gè)美麗的校園吧！
剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃，里面的花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃里爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有，像畫家手上的調(diào)盆，美麗極了！墻上的畫特別引人注意，一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘，手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí)，我想到了一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
再往前走，一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，我把這里叫做凝神港，凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方，一張石桌，四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語(yǔ)花香，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞，春天發(fā)芽的銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球，在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花，滿樹的'絨球花剎是好看；秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！
我愛(ài)著這美麗的世界上僅有一所的校園！
寫學(xué)校美的作文19
我家門前有一片大花園，十分美麗。
從遠(yuǎn)處看，那里一片五彩斑斕。走進(jìn)花園，我看到了許多花，有粉色的桃花、有雪白的梨花、還有五顏六色的野花，幾百里連成一片，就像來(lái)到了花的海洋。仔細(xì)觀察，有的含苞欲放，像一個(gè)杏子的'種子；有的才展開(kāi)幾片花瓣，展開(kāi)的花瓣像一個(gè)個(gè)小豆芽；而沒(méi)有展開(kāi)的花瓣則像看電影時(shí)吃的爆米花；還有的全部展開(kāi)了，就像一張笑臉。
我用手摸了摸花的花瓣，軟軟的，薄薄的，像一根羽毛。我又摸了摸另一朵花的花瓣厚厚的，粗糙的很，像樹的外皮。當(dāng)然，還有很多種類型。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了淡淡的清香�；▋簜冇械膿u頭晃腦，像高聲念書的先生；有的在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈；還有的在風(fēng)中玩游戲……就連我也又唱又跳。
這就是我家門前的花園，你們喜歡它嗎？
寫學(xué)校美的作文20
剛跨進(jìn)大門，我就被這校園的美景迷住了。你要知道，我的校園一年四季都美如畫。
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊，換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇，春天，桃花開(kāi)了，梅花開(kāi)了……這些花的.色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏天的校園，讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等，那花壇前面的東西是什么？原來(lái)是坐著的地方，是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘，特別增加的。在春天里長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)成了參天大樹，為人們服務(wù)。
秋天來(lái)臨，小樹葉舍不得離開(kāi)樹媽媽，但又經(jīng)不起一陣風(fēng)的吹打，最后想通了，為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹葉就開(kāi)始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，像舞蹈員一樣歡快地跳著，像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著。
冬天的樹林，樹木上的新衣服變得破破爛爛，成了枯枝敗葉，但松樹還是那么有精神，好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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