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一本書(shū)的感受作文

時(shí)間:2024-07-21 08:27:14 感作文 我要投稿
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關(guān)于一本書(shū)的感受作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于一本書(shū)的感受作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一本書(shū)的感受作文

關(guān)于一本書(shū)的感受作文1

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這一千古名句讓多少有志青年受到鞭策。回顧50年來(lái)新中國(guó)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的內(nèi)心仍能感受到英雄模范們?yōu)轭櫲缶侄嵘赖母腥司瘢珀翱思宜浴坝械娜怂懒,他還活著”。

  近日,我看了一本名為《感動(dòng)中國(guó)》的書(shū),其中有一篇講的`是為保國(guó)家財(cái)產(chǎn)而壯烈犧牲的故事。向秀麗,制藥廠的一名普通女工。為了阻止酒精燃燒引發(fā)火災(zāi)甚至爆炸,她用毛巾吸附,火勢(shì)蔓延到身上,也沒(méi)有退縮。

  向秀麗的這種舍小我而顧大局的精神令我內(nèi)心沸騰不已:一個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都能想著集體,想著國(guó)家,是多么難能可貴。而一旦具備,贏得的將是世人的尊重。說(shuō)來(lái)慚愧,我有一次就負(fù)集體。那是上初一的時(shí)候,學(xué)校要舉辦廣播操比賽,我認(rèn)真參加了排練?烧l(shuí)曾想,正式演出的前一天,我腳扭傷了,疼得咬牙切齒。第二天,傷勢(shì)有所好轉(zhuǎn),上場(chǎng)參加應(yīng)該問(wèn)題不大,我當(dāng)時(shí)不知什么心理作怪,找到老師坦言想放棄。老師勸我堅(jiān)持,我還是搖頭拒絕了。結(jié)果班級(jí)就因?yàn)槲业娜毕,?duì)列方面被扣了3分,位居第二。同學(xué)們盡管沒(méi)有埋怨我,可賽后還是充滿悔恨。

  無(wú)獨(dú)有偶,(3)班的金小梅是手臂骨折,但她忍著疼痛參賽,大家報(bào)以他們班熱烈的掌聲,評(píng)委會(huì)授予他們班“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。我想:金小梅那時(shí)一定會(huì)深深感動(dòng),并引以為榮。

  經(jīng)歷此事后,看完這本書(shū)后,我深深意識(shí)到;有時(shí)侯一個(gè)人的自私自利真得會(huì)影響整個(gè)集體的榮譽(yù),所以為了集體,我們要分清輕重緩急,顧全大局。這決不是一句空話,想著別人,想著集體,別人、集體也就會(huì)念著你,你才感到幸福常相伴。

關(guān)于一本書(shū)的感受作文2

  二十世紀(jì)中國(guó)最受人愛(ài)戴的美學(xué)家宗白華曾有一個(gè)最精煉的概括,叫做絢爛之極歸于平淡。正如站在陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)方夜空火樹(shù)銀花,低頭卻見(jiàn)路燈之下白雪瑩瑩發(fā)亮,感官膜拜于這虛空之中,四周忽地就靜了。

  說(shuō)起“淡”,首先想到它是一種味覺(jué)感受,那就不得不提及閩菜。閩菜素以“淡而不薄”著稱,如雞湯氽海蚌,本是山珍海味,但入目卻是湯清如水。與之并論的臺(tái)菜更是不論燉、炒、蒸或煮都趨于清淡,坐實(shí)了湯湯水水的稱號(hào)。《禮記》中說(shuō):“饗之禮,尚玄酒而俎腥魚(yú),大羹不和,有遺味者矣”所以吃口味清淡的食物要的是一份道法自然、追求本真的心。

  淡”向來(lái)是禪的奧義所在,禪宗強(qiáng)調(diào)排除外在和內(nèi)在的干擾,恢復(fù)到單純空明的狀態(tài)。蘇東坡的“詩(shī)畫(huà)本一律,天工與清新”的平淡思想也正是受了禪悅之風(fēng)“大音希聲,大象無(wú)形”的啟示,由此提出“外枯中膏”、“質(zhì)而實(shí)綺”等諸多文學(xué)技法。因而“淡”文化深深影響著古代文人的思想,烙于中華文化的脈絡(luò)中。

  曾聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)學(xué)術(shù)名詞叫做“平淡美學(xué)”,說(shuō)的是某種缺席的狀態(tài)。在應(yīng)充滿顏色、聲音之處,反而是無(wú)色和寧?kù)o的虛空。觀者往往從實(shí)處著眼,虛處留意,從而在虛處讓內(nèi)心獲得了無(wú)限的.想象空間,例如藝術(shù)大師作畫(huà)喜愛(ài)留白,方寸之地亦顯天地之寬,讓人感到天地浩渺,無(wú)聲勝有聲。

  生活亦應(yīng)“淡”,有時(shí)可能意味著單調(diào),而單調(diào)產(chǎn)生的快樂(lè)是無(wú)窮的。門(mén)前冷落,恰好,可以于風(fēng)行中感受樹(shù)葉的顫抖,云朵的變幻。《哈姆雷特》中波婁尼阿斯誡其子:不要為了應(yīng)酬每一個(gè)新交而磨粗了你的手掌。所以我們是要愛(ài)惜自己的淡味。

  醴肥辛甘非真味,真味只是淡。我所理解的“淡”也便是如此了吧。

關(guān)于一本書(shū)的感受作文3

  古往今來(lái),許多成功人士都是因小時(shí)博覽群書(shū),才有后來(lái)的成就,書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時(shí)就有“立志讀盡天下書(shū),發(fā)奮識(shí)盡天下字”的志向。因多讀書(shū)而成功的人士可謂“前有古人,后有來(lái)者。”數(shù)不勝數(shù)。

  那書(shū)為什么有這么的魅力呢?這個(gè)答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū),書(shū)中涉及到的知識(shí)各方各面,內(nèi)容豐富。里面的情節(jié)有的跌宕起伏,坎坷曲折;有的則平平坦坦,結(jié)局圓圓滿滿。不同的書(shū)就有著不同的含義和故事:童話虛幻美麗、引人入勝;神話中的魑魅魍魎,扣人心弦;孝義故事感天動(dòng)地;傳奇故事驚心動(dòng)魄;寓言盡管不真實(shí),但寓意深刻,蘊(yùn)涵的哲理教人如何處世……一本好書(shū),一本有益的書(shū)往往可以使讀者身臨其境,神魂顛倒,隨著故事中栩栩如生的人物來(lái)用一顆真心體會(huì)這本書(shū)的中心思想。隨人物心情的歡樂(lè)而歡樂(lè),痛楚而痛苦,急人物之所急,痛人物之所痛,如果一本好書(shū)能達(dá)到這種效果,那么這本書(shū)就是一本真正的好書(shū)。一本書(shū),可以翻來(lái)覆去地讀,里面總會(huì)有一些你忽略過(guò)的東西,會(huì)有一些吸引你的地方,勾起你再讀一遍的欲望,再用心去體會(huì)那書(shū)中的大千世界,再去領(lǐng)略那一番包羅萬(wàn)象的書(shū)籍。

  書(shū)能開(kāi)闊視野凈化心靈。就我自己而言并不否認(rèn)這一點(diǎn),它總會(huì)在出其不意的`時(shí)候在眼前閃過(guò)一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章,而不是長(zhǎng)篇大論,要感情豐富,不要貧乏空洞的文章。

  如果讓我做比喻,我會(huì)把書(shū)比作明燈,讀完一本書(shū),里面的內(nèi)容讓人蕩氣回腸、余音繞梁又耐人尋味。它能帶人領(lǐng)略人世真諦,讀書(shū)吧!讓我們的腦袋充盈起來(lái)吧!

關(guān)于一本書(shū)的感受作文4

  莎士比亞曾說(shuō);“生活沒(méi)有了書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!痹谏勘葋喌难壑,書(shū)籍成了一種美麗的東西。他讓地球獲得了陽(yáng)光;他讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。

  有時(shí)面對(duì)一本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得自己不單單只是面對(duì)一本書(shū)。而是,滾滾的長(zhǎng)江;浩瀚的大海;宏偉的高樓……他將帶我進(jìn)入一個(gè),無(wú)邊無(wú)限的知識(shí)海洋。從中,我讀出了一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì);讀出了一個(gè)扔的美好追求;讀出了一個(gè)人的深厚涵養(yǎng);讀出了一個(gè)人的莊重舉止,讀書(shū)的時(shí)候,一種奇妙的感覺(jué),充斥著我的心房。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了我心里由衷的贊嘆:“讀書(shū)的感覺(jué)真好。”

  從小,我就結(jié)識(shí)了“書(shū)籍”這個(gè)好朋友。那是一個(gè)滿是拼音和彩圖的'世界,在這世界里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。知道了“恐龍又大又兇猛;人類(lèi)的祖先是猿;古時(shí)候人們是靠鉆木取火的……”原來(lái)世界這么奇妙。我覺(jué)得讀書(shū)讓我這個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,就能輕易的看到:北極的冰川,埃及的尼羅河畔成千上萬(wàn)的人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手的合上書(shū),我的腦子里浮現(xiàn)著各種畫(huà)面。我有一種快樂(lè)的感覺(jué):“讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  漸漸地,我告別了娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂,書(shū)變厚了,變得更深?yuàn)W了。我常常不由自主的陷入一個(gè)又一個(gè)故事中去:當(dāng)白雪公主識(shí)破了惡人的詭計(jì),我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人重獲新生后,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才落下。是呀,讀書(shū)的感覺(jué)真好。讀書(shū)一方面開(kāi)闊了我們的視野,一方面使我們的靈魂得到了升華。

  “讀書(shū)感覺(jué)真好!

關(guān)于一本書(shū)的感受作文5

  我與書(shū)同行,那一頁(yè)頁(yè)書(shū),一首首詞,一部部名著,如清新端莊的荷花,讓我深醉在花香中,流連忘返。

  是書(shū)為我演繹歷史舞臺(tái)上的神話,讓我開(kāi)闊眼界。打開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,看到了林妹妹的“花落花飛飛滿天,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐!蔽虻搅恕皟z今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰(shuí)”的悲嘆;掀開(kāi)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,看著看著,忽然笑了,但其中的道理卻發(fā)人深。喝魏问虑槎疾皇且怀刹蛔兊模挥秀@研、努力的人才能獲得最后的成功;翻開(kāi)《茶花女》,第一次領(lǐng)略了小仲馬的.風(fēng)采,感受到了法國(guó)人的浪漫與深情;拿到《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí),細(xì)細(xì)研讀,我終于明白了愛(ài)情的偉大,它就是在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,與其攜手,共度一生,簡(jiǎn)執(zhí)著地,不顧一切地追求愛(ài)情,深深地震撼了我:原來(lái)愛(ài)情可以使人充滿力量!于我而言,讀書(shū)就是讓人心靜的過(guò)程,可以對(duì)這個(gè)世界淡然處之,笑對(duì)人生。

  書(shū)對(duì)我是一縷陽(yáng)光,照亮溫暖我的整個(gè)世界;書(shū)對(duì)我是一條洶涌的大河,聽(tīng)著響如雷鳴的水流,給予我無(wú)限的力量;書(shū)對(duì)我是一片花瓣,韻味悠長(zhǎng)!

  感悟和品讀書(shū)中的內(nèi)容,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多秘密和感興趣的內(nèi)容,漸漸地,讀書(shū)便多了一份平和,隨便拿起書(shū)來(lái),就開(kāi)始吟誦。

  書(shū)中許多名句都讓我過(guò)目不忘,記憶猶新,讓我感悟,給我啟迪!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中蘇軾的豪邁氣概,讓我感受到歷史的滄桑和歲月的無(wú)情;無(wú)可奈何花落去,“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”詩(shī)人對(duì)美景易逝的喟嘆,讓我感受到時(shí)間的寶貴。時(shí)間是無(wú)情的,它轉(zhuǎn)瞬既逝,如白駒過(guò)隙,人生是短暫的,我們一定要在有限的生命里煥發(fā)光彩,努力提升生命的價(jià)值。

  書(shū),我為你銷(xiāo)魂,為你自豪,你讓我明白生活原來(lái)是一首詩(shī),在書(shū)香中漫步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

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