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有趣有意義的作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的有趣有意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣有意義的作文 1
今年的暑假我過(guò)得特別開(kāi)心，特別有意義！
就在前幾天，我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽，讓我感到無(wú)比自豪。平時(shí)在學(xué)校老師也常給我機(jī)會(huì)參加校里比賽�？蛇@么大的場(chǎng)面我還是第一次。
參賽國(guó)家就有80多個(gè)，參賽選手將近2萬(wàn)多人，共有470多個(gè)團(tuán)隊(duì)參加。我們愛(ài)樂(lè)合唱團(tuán)就是其中的一個(gè)。
我們7月15日到達(dá)紹興，第二天全體5點(diǎn)起床做賽前準(zhǔn)備。我的心情好激動(dòng)，想象著那個(gè)大舞臺(tái)什么樣子……正當(dāng)我沉寂在想象中時(shí)，一聲“同學(xué)們，該出發(fā)了！”
把我從想象中拉了出來(lái)。不一會(huì)兒就到了賽場(chǎng)。該我們團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)了。
走上舞臺(tái)，眼前的一切讓我驚呆了：燈光閃爍，金色的柱子屹立在舞臺(tái)兩旁，舞臺(tái)中央貼著很耀眼的幾個(gè)大字“第六屆世界合唱比賽”整個(gè)舞臺(tái)金碧輝煌！臺(tái)下的觀眾人山人海……
我們整齊地站好隊(duì)，老師一揮手，前奏便開(kāi)始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……
二十分鐘在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們也表演完了。頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲，大家都跟著老師一起向臺(tái)下深深地鞠了一躬。
比賽結(jié)束了，我們走下臺(tái)，深深地舒了一口氣。大家的神情沒(méi)有了緊張，臉上都綻放出燦爛的笑容。
一分辛勞，一份收獲。我們這一個(gè)月來(lái)師生的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。我們榮獲了銀獎(jiǎng)！這是多么光榮的一件事啊！
這些都離不開(kāi)老師的辛苦教唱、排練，同學(xué)的努力。讓我們?nèi)〉昧诉@么好的成績(jī)！我們歡呼！好開(kāi)心！好激動(dòng)！
有趣有意義的作文 2
今年，我們度過(guò)了一個(gè)美好而又有意義的暑假。在這個(gè)暑假里，我們開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓拇蚬�。打工的�?jīng)歷著實(shí)讓我難忘。
那天，我們來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)——開(kāi)封市大相國(guó)寺門口。我們四個(gè)人做了極其簡(jiǎn)單的商量后，就來(lái)到了孫乙博找的
工作地點(diǎn)。在老板簡(jiǎn)單而周密的商量后，穿上我們的'“工作服”，就展開(kāi)了工作。
雖然我們的工作不難，但是我們每個(gè)人都很認(rèn)真。我們的工作任務(wù)就是給學(xué)拉丁舞的學(xué)生帶路（因?yàn)檫@是新地方）。齊鑫宇和桂書杰積極地去帶路，我們女生也不甘示弱，見(jiàn)到帶孩子的人我們就發(fā)傳單，有人來(lái)詢問(wèn)我們就一一解答，十幾天下來(lái)我們對(duì)“業(yè)務(wù)”非常熟練。
漸漸的太陽(yáng)公公好像要和我們做對(duì)似的越來(lái)越熱，豆大的汗珠從我們的頭上緩緩淌下。但是，再熱我們也要去街上宣傳，穿著“工作服”在大街上行走，難免會(huì)很尷尬，但是我們還是抬頭挺胸，大步向前走。因?yàn)槲覀兪窃诖蚬ぃ强孔约何⒈〉牧α肯蛏鐣?huì)淘金，我們很驕傲，我們很自豪。
我們走路去宣傳，每天回來(lái)都癱倒在地上。想到路上向我們?cè)儐?wèn)的阿姨臉上滿意的神情，我們個(gè)個(gè)都想吃了蜜一樣甜，美滋滋的。
在這為期十二天的打工中，我們有許多急事，很多錯(cuò)誤，但因?yàn)槲覀兊某錾憩F(xiàn)，老板都很包容。在最后一天，我們每個(gè)人獲得了50元的酬勞，攥在手中沉甸甸的。這50元雖然不多，但是我始終舍不得用，因?yàn)檫@是第一筆靠我自己的力量掙的酬勞，比爸爸媽媽給的都珍貴。
我的暑假因這次打工經(jīng)歷而變得有意義，它讓我體驗(yàn)到了父母掙錢的辛苦，讓我體會(huì)到了金錢的來(lái)之不易。它讓我真真切切的付出，并讓我摘取了收獲的甜果。這段有意義的暑假打工經(jīng)歷會(huì)讓我受益終生！
有趣有意義的作文 3
8月11日，我和同學(xué)一起去參加科技節(jié)的活動(dòng)，里面的活動(dòng)讓我眼花繚亂，但其中最難忘的就是挑戰(zhàn)賽，它讓我明白了重要的意義。
當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)上的氣氛一下就熱鬧了起來(lái)。首先是找一個(gè)自己的搭檔，找到搭檔以后，就開(kāi)始發(fā)材料。當(dāng)老師發(fā)給我材料時(shí)，我百思不得其解：三張紙、六張膠。這是要干什么？當(dāng)我在想要干什么的時(shí)候，主持人開(kāi)口了：兩個(gè)人合作，用紙和膠達(dá)成一個(gè)構(gòu)造，越高越好，但還要牢固，10秒鐘之內(nèi)不能塌，否則失敗。“這還不簡(jiǎn)單，不就是又高又穩(wěn)，持續(xù)10秒鐘嗎！真是小瞧我了！”我心里一個(gè)聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張，然后卷在一起摞起來(lái)，突然，紙晃了幾下，倒在了地上。我本來(lái)以為圓圈可以承重呢！沒(méi)想到竟然塌了。我的`搭檔也是了幾次，卻和我的結(jié)果一樣，也塌了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：小學(xué)組竟然有人搭的高達(dá)一百一十厘米！這句話猶如驚天霹靂，我驚呆了，我當(dāng)時(shí)并不相信，可我看到他們的作品的時(shí)候，我的心里就好像一把利劍刺穿了我的心。我問(wèn)他們：“你們是怎么做的？”而他們有自信的回答：“我們只是一起動(dòng)手合作罷了！”我的頭上冒出了冷汗，我開(kāi)始后悔起來(lái)：我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有合作？我不禁低下了頭。
這個(gè)活動(dòng)我一直銘記在心，雖然這是一個(gè)很小的活動(dòng)卻有著重大的意義。
有趣有意義的作文 4
今天，外面的地上堆積了一層厚厚的雪。我姐姐和我在看電視。我向外看了看，突然想到一件有趣的事。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們出去造個(gè)雪人吧�！苯憬阏f(shuō)：“好的`�！蔽覀兇髦弊�，穿著大棉襖，戴著手套，拿著鐵鍬，出去了。
出去看看。不僅下雪，而且很美。我們用小手捧著一個(gè)小雪球，然后像球一樣在地上滾來(lái)滾去，慢慢變大。姐姐用鐵鍬去掉多余的，反復(fù)換。換了幾次后，一個(gè)又大又圓的雪球出來(lái)了。我們抱著一個(gè)像尸體一樣的小雪球，又在地上打滾。姐姐用的是鐵鍬，或者換了幾次才出來(lái)小腦袋。我妹妹拿了五顆扣子。剩下的三個(gè)是雪人衣服上的紐扣。姐姐去廚房拿了根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。我去找了兩根樹枝當(dāng)雪人的手。姐姐說(shuō)：“還缺什么？”我說(shuō)：“還有一頂帽子不見(jiàn)了�！蔽視�(huì)拿一個(gè)小水桶當(dāng)雪人的帽子。我們看起來(lái)像雪人。我和姐姐做了一個(gè)雪人。我們?cè)谂赃叧杼�，很開(kāi)心。
過(guò)了幾天，我出門的時(shí)候，陽(yáng)光明媚。我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“沒(méi)了�！蔽抑浪麄�?nèi)诨�，但我一直記在心里�?/p>
有趣有意義的作文 5
童年是多彩的，童年是稚氣的。我記得當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，有一件事當(dāng)我想起的時(shí)候，我還是忍不住笑了。
那天，當(dāng)我去叔叔家玩的時(shí)候，我一進(jìn)客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑著，仔細(xì)看了看。��！為什么沒(méi)有水？小烏龜怎么會(huì)游泳？”我心想：一定要給它們加水。于是，我二話沒(méi)說(shuō)，匆匆趕到廚房，把玻璃罐放進(jìn)水槽，打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流了出來(lái)。不一會(huì)兒，玻璃罐里裝滿了水。我看見(jiàn)兩只烏龜揮舞著它們的.四條腿，好像在掙扎著逃跑。我太焦慮了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小烏龜就要逃跑了！”
爸爸聽(tīng)到了聲音，走過(guò)來(lái)問(wèn)道：怎么了？讓我看看。”爸爸看了看水龍頭，皺了皺眉頭，把手伸進(jìn)玻璃瓶，說(shuō)道：水有多熱？”然后他立即救出了小烏龜。這時(shí)，我叔叔在一旁開(kāi)玩笑說(shuō)：寶貝，你想煮甲魚湯嗎？”我羞愧得臉都紅了。原來(lái)，我太不耐煩了，沒(méi)有打開(kāi)熱水龍頭，差點(diǎn)傷到小烏龜。后來(lái)，父親還告訴我，養(yǎng)海龜?shù)乃灰珴M。如果烏龜沒(méi)有通過(guò)它的身體，烏龜將有溺水的危險(xiǎn)。
雖然已經(jīng)很久了，但每次我在叔叔家看到那兩只可愛(ài)的小烏龜，我都會(huì)情不自禁地想起這件可笑的事情。
有趣有意義的作文 6
吳下阿蒙起初，吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道：“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán)，不可不進(jìn)一步去學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推辭。孫權(quán)說(shuō)：“我難道是想要你鉆研經(jīng)史典籍而去當(dāng)博士嗎?只是應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)而不必去深鉆精通。你說(shuō)要處理許多事務(wù)，哪一個(gè)比得上我處理的事務(wù)呢?我常常讀書，自己感到獲得了很大的收益�！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。
等到東吳名將魯肅路過(guò)尋陽(yáng)，與呂蒙研討論說(shuō)天下大事，魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō)：“你如今的才干謀略，已不再是過(guò)去的東吳呂蒙可相比的了!”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于有志之士，分別了三日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能，先生為什么看到事物的變化這么晚呢!”聞一多醉書聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的.那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。
急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書，一看就要“醉”。
有趣有意義的作文 7
我們班有個(gè)有趣的同學(xué)，他叫唐永亮，他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的事。
唐永亮的個(gè)子又瘦又矮，象個(gè)小木樁，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他機(jī)靈過(guò)人，一肚子的鬼主意。
他自稱為搞笑巨星、算死亮亮。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲：馮馨雨，受死吧!我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，算死亮亮已經(jīng)朝我迅速地沖了過(guò)來(lái)。
頓時(shí)，我醒悟了過(guò)來(lái)，等到他快要撞到我的一剎那，我突然像西班牙斗牛士一樣往旁邊一側(cè)身，而他呢，就像那頭笨笨的.牛來(lái)不及剎閘，猛的一下字就摔在了地上，滿身的泥土狼狽極了!全場(chǎng)的人都哈哈大笑，我高興得合不攏嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滾。
還有一次，搞笑巨星跑到學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊去玩，他看見(jiàn)紫藤的枝葉垂落在地上形成了一個(gè)秋千，他立刻就坐了上去，腳還不停地晃來(lái)晃去，臉上露出得意的微笑，好像在說(shuō)：你們看，我多會(huì)享受!正當(dāng)他神氣揚(yáng)揚(yáng)地向我們炫耀時(shí)，那個(gè)天然秋千忽然斷了，他一下摔了個(gè)四腳朝天，剛才那股神氣勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，樣子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊!用妙筆寫出暑假有趣的作文有趣的作文方法——“故事新編”
有趣有意義的作文 8
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！甭�(tīng)了這句話，我也開(kāi)始喜歡上了看書。雖然都是課外書，但也讓我學(xué)到了不少。
牛頓曾經(jīng)坐在蘋果樹下被蘋果砸到了頭。因此他證明了地球是又吸引力的。可是牛頓叔叔為什么不把古代會(huì)輕功的人是否真的有人會(huì)輕功的事也一起證明了呢？
或許是我看得小說(shuō)太多了，出現(xiàn)幻象了。
昨天我拿著書去衛(wèi)生間，邊看邊走。忘記了沒(méi)開(kāi)門，“砰！”的`一聲，我撞到了門上。我疼得捂著頭上的包，但很快又沉醉在書中。
打開(kāi)了門，我慢悠悠地走進(jìn)去。正想關(guān)門，一個(gè)“不明物體”飛速地從門上跳到了熱水器上。我趕緊抬頭，卻只看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)的尾巴。像是老鼠的尾巴，我驚嘆“這年頭，真是厲害。老鼠都會(huì)輕功！”說(shuō)完，我又拿著書走出去繼續(xù)看。
回過(guò)神來(lái)又想，剛剛我去衛(wèi)生間干什么來(lái)著？我拍拍腦袋，但還是沒(méi)想出來(lái)。就沒(méi)管了。等我剛坐下，屁股都沒(méi)坐熱。就聽(tīng)見(jiàn)沈芬芬的“河?xùn)|獅吼”“王芯！我讓你拿的東西呢？你拿到外太空去了，是不是？”我這才想起來(lái)我是去拿東西的。趕緊放下書，拿著東西屁顛屁顛地跑了過(guò)去。
走到下面，她瞪了我一眼。我干笑了兩聲，放下東西迅速跑開(kāi)，又去看書了
有趣有意義的作文 9
我家有只小花貓，它很可愛(ài)，也很惹人喜歡。它全身覆蓋著灰色的絨毛，上面還有一些小斑點(diǎn)，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，好像在看什么似的，很有神。它的嘴邊長(zhǎng)著一些小胡須，它的嘴巴很像老虎嘴，牙齒很鋒利。它還有四只小爪子，抓老鼠的時(shí)候會(huì)伸處來(lái)，以免在行走時(shí)發(fā)出聲響；所以，它要讓爪子能伸縮。它的尾巴有細(xì)有長(zhǎng)。別看它長(zhǎng)的文文靜靜，抓起老虎來(lái)可厲害了。
一天，我和媽媽，奶奶在吃飯。聽(tīng)到外面有打鬧聲，馬上走到外面，只見(jiàn)小花貓走到一塊石頭后面，躡手躡腳地趴了下來(lái)，巴眼睛瞪得大大的，老鼠看了看外面，見(jiàn)沒(méi)人，就鬼鬼祟祟地跑了處來(lái)；它賊眉鼠眼的樣子，我就明白它要干嗎了。老鼠跑道白菜地里，見(jiàn)到白菜就啃，小花貓看見(jiàn)了，嚴(yán)重傳出一陣殺氣，它馬上跑過(guò)去，用腳死死地巴老鼠踩了下來(lái)，“�。 币宦晳K叫。老鼠的.腿斷了，小花貓一松腳，見(jiàn)它還沒(méi)有死，一腳又下去了，把小老鼠踩了。它轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我。它馬上撲入我的懷抱，我摸了摸它的身子，對(duì)它說(shuō)：“真棒！回去我獎(jiǎng)你一塊魚骨頭吃！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們說(shuō)我的小花貓可愛(ài)嗎？下次你們來(lái)我家看，又興趣還可以自己買一只。
有趣有意義的作文 10
今天是周天，爸爸說(shuō)要帶我去溜冰，我很期待，平時(shí)都是看著人家瀟灑地溜冰，羨慕極了。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，已經(jīng)有好多人在玩了�？粗麄冚p快地滑來(lái)滑 去，我也迫不及待地穿上溜冰鞋，和爸爸下了溜冰場(chǎng)。 我剛一抬腿，“啊，這鞋真沉呀！”我喊了起來(lái)。爸爸笑了笑， 說(shuō)：“我先扶你走一圈！” “OK�！卑职诌叿鲋易�，邊說(shuō)溜 冰的竅門：“身子要微微向前傾，兩腿成八字形，重心一定要隨 著往前溜的'那條腿移動(dòng)……。”“知道了！知道了！” 剛走了一圈，我就不耐煩了，推開(kāi)爸爸，想大顯身手。不 料想，我一個(gè)跟頭摔在了地上。費(fèi)力地爬起來(lái)，我有些害怕了， 一步一步小心翼翼地向前滑。爸爸在旁邊不停地指導(dǎo)我的動(dòng) 作：“腿往外撇，別害怕……”漸漸地，我掌握了滑冰的要 領(lǐng)，膽子越來(lái)越大，動(dòng)作也熟練了許多。我一邊滑著一邊數(shù) 數(shù)：“一、二、三、四……�！碧炷�！我好像要飛了起來(lái)！這 種感覺(jué)真爽！
溜冰真有趣，我下次還要繼續(xù)溜。你是不是也很想試試呢？心動(dòng)不如馬上行動(dòng)吧！
有趣有意義的作文 11
八月，夢(mèng)想的翅膀開(kāi)始飛翔；八月，我們的腳步聲是多么響亮；八月，我們挺直胸腔，釋放熱情，我們目光被磨練的堅(jiān)定，我們的頭顱高高的昂起。 是的，為了更堅(jiān)定的朝向夢(mèng)想邁去，為了身上那一身戎裝。已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì)到累極的'感覺(jué)，20分鐘的立正站立便讓我有些吃不消，腳底的疼痛感如針般深深扎進(jìn)我的身體里，無(wú)法言明的痛苦。很想動(dòng)，膝蓋處也有些酸痛，咬著牙齒堅(jiān)持著，心里盼望著時(shí)光快些走。
聽(tīng)教官講，他們一站便是一個(gè)小時(shí)，我簡(jiǎn)直不能想象，他們?yōu)槭裁茨軋?jiān)持？我看著教官黑黝黝且有著堅(jiān)毅線條的臉，心里突然明白，也許并不因?yàn)槭裁春赀h(yuǎn)志向，僅僅因?yàn)樗麄兪擒娙�，他們身上穿的，軍裝！他們身上肩負(fù)的，是他們?yōu)閲?guó)效力的責(zé)任，他們堅(jiān)持的，是自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，是多么幸福而光榮的事情！ 念及此，我微微笑了下，風(fēng)掠過(guò)他們綠色的軍裝，卻將這莊重而深沉的內(nèi)涵吹向操場(chǎng)上每一顆懷揣夢(mèng)想的跳躍的內(nèi)心…… 為了那一身戎裝，為了那飛翔的夢(mèng)想，只有堅(jiān)持住，方能此生無(wú)憾矣！
有趣有意義的作文 12
眾所周知，南京是一個(gè)歷史悠久的古誠(chéng)。因此，南京許多的地方也多多少少的粘上了歷史的氣息。這些歷史氣息融合在一起，為我們編織出了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。
在古城南京，有許多的地名取得十分有趣，如：象房村、成賢街、依烏巷，等等。這些地方各個(gè)都有一個(gè)歷史由來(lái)。
從字意上看，我們可以將象房村與大象的房子聯(lián)系起來(lái)，而事實(shí)也的確如此。據(jù)說(shuō)，很久很久以前，有一個(gè)皇帝，他非常喜愛(ài)大象，于是，他就命令他的大臣們?nèi)ヰB(yǎng)大象，
大臣們不敢不從，因此，紛紛養(yǎng)起了大象�？纱笙筇嗔�，供這些龐然大物睡覺(jué)，地方太小了！于是，大臣們便劃出一塊地，建了許多供大象們居住的房子。久而久之，“象房村”便成了這個(gè)地方的名字。
你說(shuō)這有不有趣？比這有趣得還多著呢！就說(shuō)成賢街吧！
相傳，在古時(shí)候，有了科舉考試時(shí)，從各地趕來(lái)的`秀才、文人都要到指定的地方，參加科舉考試。但在這之前，大家都要聚在一起復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。而南京的這個(gè)地方高舉狀元的人很多。因此，把那個(gè)地方成為“成賢街”。也就是賢人的地方。
瞧！南京地名的歷史由來(lái)多有趣呀！
有趣有意義的作文 13
我肯定，蒼蠅大家都不陌生吧！今天，我就和大家聊一聊我和蒼蠅之間的較量。
有一天，天氣很悶，我把窗戶打開(kāi)，頓時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到十分涼爽，突然，正在我享受的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡”的聲音，我看了一眼，原來(lái)是一只蒼蠅，我立即出去拿蒼蠅拍來(lái)，回來(lái)后，它正趴在墻上，我拿起蒼蠅拍就朝它打，可是，那小家伙還挺機(jī)靈。它那瘦小的身體，大大的眼睛，細(xì)細(xì)的腿，小小的`翅膀，讓我看了好像還有點(diǎn)害怕。我拿著蒼蠅拍在空中揮舞，小家伙被我弄的暈頭轉(zhuǎn)向，飛進(jìn)了一個(gè)角落，我下定決心，一定要打死這個(gè)蒼蠅不可。蒼蠅打不到，我輕輕一吹，灰塵撲面而來(lái)，蒼蠅也跟著飛了出來(lái)，還從我耳邊哼著小曲轉(zhuǎn)了幾圈。我怒氣沖沖的看著它，它也毫不示弱一邊擺動(dòng)著身體還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看我，我更加火冒三丈，過(guò)去就給它一拍子，眼看它被我拍倒在地，我正得意時(shí)，可它又震動(dòng)起翅膀飛了起來(lái)，立馬又趴在地上，“呵呵，小家伙還是逃不過(guò)我的手掌心吧！”我悄悄地走了過(guò)去，揚(yáng)起拍子，又朝它狠狠地拍了一下，這下它終于爬不起來(lái)了。
戰(zhàn)勝這只蒼蠅后，心安穩(wěn)了許多，原本眉頭緊索的我，也舒展開(kāi)了，我微微一笑。
生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)、細(xì)心觀察，處處都是樂(lè)趣。
有趣有意義的作文 14
上個(gè)星期六的上午，媽媽要和我一起去信和超市買一些東西。
來(lái)到信和超市上，那里人山人海，人群密密麻麻，原來(lái)呀，超市正在搞促銷活動(dòng)。我心想：“人們真聰明，可以想到在星期六、星期天來(lái)搞促銷活動(dòng)。來(lái)到超市里面，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)5元的毛巾，現(xiàn)在降成2元了。原來(lái)10元一包的面粉，現(xiàn)在降成5元一包了。難怪今天有那么多人到信和超市買東西。媽媽買了3包洗衣粉，一包洗衣粉30元，媽媽還買了2包快食面，每包快食面2元。還買了6支鋼筆，每支鋼筆10元，媽媽一共花了多少錢呢？我的小腦袋馬上思考起來(lái)：洗衣粉：30x3＝90（元），快食面：2x2＝4（元），鋼筆：6x10＝60（元），一共是90+60+4＝154（元），我想：如果媽媽再去買4包快食面，那又是多少元呢？我想了想，算出來(lái)了。再算上我最最愛(ài)吃的果凍……
買了東西，該回家了，我還想以后也常來(lái)超市劇痛東西。因?yàn)檫@樣我才會(huì)掌握更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題�；丶液螅蚁肫鸾裉斓�.這些收獲，我高興極了，原來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué)，只要你有心，你就能發(fā)現(xiàn)它。數(shù)學(xué)真有趣，我要學(xué)
有趣有意義的作文 15
今天，我給大家講一個(gè)我小時(shí)候去外地的旅行故事，那件趣事是多么的難忘��！
那次，爸爸的一個(gè)好朋友要外出旅行，還邀請(qǐng)了我爸爸。
第二天早晨，奶奶幫我準(zhǔn)備好衣服，準(zhǔn)備好零食，我們就出發(fā)了。一路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“呵呵，那個(gè)地方很陌生，不能隨便亂跑，不然會(huì)被陌生人帶走的”。我聽(tīng)見(jiàn)，故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以，就沒(méi)有回答爸爸。我說(shuō)：“哎！怎么那么熱啊”！爸爸的朋友聽(tīng)見(jiàn)了，連忙動(dòng)了車上的一個(gè)按鈕，涼爽的風(fēng)對(duì)我迎面吹來(lái)。我那時(shí)候還小，不知道為什么變涼快了，就問(wèn)叔叔：“叔叔怎么變涼快了？”叔叔說(shuō)：“因?yàn)檐嚿弦灿锌照{(diào)呀！”我好奇的問(wèn)：“真的？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然了。不然怎么會(huì)變冷呢”。這就是我遇到的第一件趣事。
我們終于到了終點(diǎn)，我們先到了兒童樂(lè)園，在里面盡情的玩耍。里面還有一種腳一動(dòng)它，它就有聲音，可真有趣。我們玩累了，就休息一會(huì)兒，我們玩的汗流浹背了，爸爸的`另外一個(gè)阿姨朋友，她就買可樂(lè)給我和她們家的弟弟喝，那種可樂(lè)瓶也很有趣的，你把它蓋子往上輕輕一拉就可以喝了。
這次旅行可真有趣呀！
有趣有意義的作文 16
當(dāng)我想到它時(shí)，最有趣的事情之一讓我發(fā)笑。
一天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽問(wèn)我:兒子，你晚上想吃什么？”我低頭沉思了一會(huì)兒，突然想到了我最喜歡的食物之一“黑木耳。，所以我說(shuō):媽媽，我們晚上可以吃炸木耳嗎？”聽(tīng)了這話，我母親欣然答道:當(dāng)然，但是我要下樓去超市買些鹽。你必須在家做作業(yè)，好嗎？”我說(shuō):“是的�！彼晕覌寢屜聵橇恕４藭r(shí)此刻，我想我媽媽每天都很累，她必須工作，做家務(wù)，幫我學(xué)習(xí)。我為什么不幫我媽媽泡木耳呢？所以我去廚房浸泡真菌。首先，我拿出一個(gè)小盆，裝滿水。然后我要倒真菌。所以我往盆子里倒了半袋菌類，但我認(rèn)為一盤還不夠。我把剩下的.半袋木耳都倒進(jìn)了盆子里，然后高興地去寫作業(yè)。媽媽回家后，她走進(jìn)廚房，聽(tīng)到媽媽的聲音哦，天�。 币宦暣蠼�，然后哈哈大笑起來(lái)。我好奇地跑過(guò)去，看到臉盆像小山一樣往下掉，地上有很多。我母親笑著說(shuō):兒子，你為什么浸泡這么多真菌？這足夠我們一家人吃幾個(gè)星期了�！蔽颐嗣业男∧X袋，尷尬地笑了笑！媽媽也指著我笑了！
雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，但是當(dāng)他們晚飯后談?wù)撨@件事時(shí)，他們?nèi)匀粫?huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而發(fā)笑。
有趣有意義的作文 17
今天我來(lái)到石老師家，看到每張桌子上都有很多瓜子，我奇怪地問(wèn)：“這些瓜子干什么用呢？”別人也開(kāi)始紛紛議論，這時(shí)石老師說(shuō)：“這是個(gè)秘密，”我就帶著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了課堂。
上課了，我們大家又開(kāi)始議論紛紛，這時(shí)石老師打斷了我們說(shuō)：“今天我們舉行嗑瓜子比賽，大家先都別吃啊，小心我沒(méi)收�！钡谴蠹叶计炔患按爻粤藥讉�(gè)。老師接著說(shuō)比賽規(guī)則，我們都專心地聽(tīng)。原來(lái)是要把瓜子仁放在一邊，瓜子皮放在另一邊。
比賽開(kāi)始了，我們都很緊張，都在和時(shí)間賽跑，我恨不得變出好多人一起幫我，可惜我沒(méi)有那個(gè)能力 。所以我就手忙腳亂，不顧一切地剝著。但是史鵬舉說(shuō)：“拿不拿第一都一樣，只要開(kāi)心就行�！蔽液芫磁逅乙蚕耄何覀円鲎詈玫淖约�，不要光想第一。
在歡樂(lè)的笑聲中，時(shí)間像長(zhǎng)了腿似的跑走了，比賽結(jié)束了，我們的成績(jī)是這樣的：第一是周曉東，倒數(shù)第一是韋潤(rùn)澤。我覺(jué)得最搞笑的是他把剝完的和沒(méi)剝的.都混在一起了，所以速度很慢。他沒(méi)難過(guò)，反而編出笑話來(lái)逗大家高興，我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意，但一想到韋潤(rùn)澤就笑出聲了。
最后我們品嘗了勞動(dòng)成果，我覺(jué)得自己嗑出來(lái)的瓜子每一個(gè)都甜甜的，真好吃�。�
有趣有意義的作文 18
讀書是一件非常有趣的事情，它不僅可以讓我學(xué)到很多課外知識(shí)，也讓我在爸爸面前“威風(fēng)”了一把。我讀過(guò)一本課外書，名叫《小水滴的魔法之水的旅程》。這本書主要從水的形態(tài)變化、水的循環(huán)、水的表面張力、水和天氣的關(guān)系、水的作用等幾個(gè)方面詳細(xì)介紹水的“神奇”。書里面有許多小實(shí)驗(yàn)展現(xiàn)水的“神奇”作用，讓你更加清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象。我特別喜歡“水的張力”那個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這天，我信心滿滿地問(wèn)爸爸：“你知道什么叫水的張力嗎？”爸爸托著下巴想了一會(huì)說(shuō)：“水的張力，你哪里學(xué)來(lái)的'名詞？就是不會(huì)沉下去吧？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然不是，你那是浮力！我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看，如果我把回形針?lè)诺竭@杯裝滿水的杯子里，你說(shuō)水會(huì)溢出來(lái)嗎？”爸爸肯定地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)！”我嘴角微微一翹和爸爸打了個(gè)賭，如果他輸了，就要帶我去玩。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是，我把從書上看到的實(shí)驗(yàn)做了一次，杯口的水看上去要馬上溢出來(lái)了，但是最后水還是沒(méi)有溢出來(lái)。我哈哈大笑，爸爸終于心悅誠(chéng)服地承認(rèn)輸了，還夸我懂得真多。
通過(guò)這件事我懂得了，其實(shí)每本書都很多有趣的知識(shí)，但這些都需要你從書里找出來(lái)，自己感受出來(lái)。
有趣有意義的作文 19
今天的天氣真好，春風(fēng)拂面，桃紅柳綠，學(xué)校組織我們?nèi)ケ惫躺酱河巍?/p>
到了那里，我被迷人的景色所吸引。我東看看，西瞧瞧，道路的左邊是一個(gè)鳳凰池，里面的鯉魚五彩繽紛，非常美麗，它們成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，玩的開(kāi)心極了。道路的右邊是一個(gè)小水池，中間有一塊試劍石被劍劈成了兩半，傳說(shuō)三國(guó)時(shí)期，劉備和孫權(quán)想打敗曹操,成就荊州大業(yè)，他們一劍砍在一塊巨石上，巨石被劈成了兩半，心里想自己的.夢(mèng)想早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)。然后老師帶我們來(lái)到了長(zhǎng)江邊上，我不由自主的想起了學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！遍L(zhǎng)江的水已經(jīng)退了不少了，都露出水草了。
然后我們來(lái)到了山上的草坪上，吃午飯，同學(xué)們帶的食物數(shù)也數(shù)不清：有薯?xiàng)l，有火腿腸，有沙琪瑪······等我們吃飽喝足后，老師又帶我們?nèi)タ磋F塔，傳說(shuō)，鐵塔本來(lái)有7層，現(xiàn)在只有4層了,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我知道了因?yàn)殍F塔經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨和雷電的侵蝕被破壞掉了。我覺(jué)得很可惜。
最后，我們?cè)陂L(zhǎng)廊的臺(tái)階上，鐵塔的旁邊，友誼樹邊，北固山的草坪上，拍了許許多多有趣的照片。
這一次春游真有趣呀!
有趣有意義的作文 20
今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。
比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉�，我們家天天都要開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)�？墒菋寢尨粼诳照{(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了�！倍揖蛯W(xué)著媽媽平時(shí)的'語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事�！�
再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了。”而媽媽也總是用我平時(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”
再比如說(shuō)……
爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩�！�
有趣有意義的作文 21
時(shí)光飛逝，20年過(guò)去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，可是經(jīng)受的折磨也越來(lái)越多，走在路上，聽(tīng)到的是各種銳利的噪音，聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想制造一種東西，為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自我的微薄之力。
說(shuō)干就干，第二天，我乘坐飛機(jī)來(lái)到北京科技館，就相關(guān)問(wèn)題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我；我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)保材料僅有兩類一種是抗噪音高科技合成材料，另一種是種植法，也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣。我突然靈機(jī)一動(dòng)怎樣不從汽車入手呢？廢氣污染可是個(gè)大問(wèn)題呀！于是我輾轉(zhuǎn)來(lái)到一家汽車生產(chǎn)廠，向?qū)＜易稍冇嘘P(guān)汽車的`問(wèn)題，一下子我豁然開(kāi)朗，明白該怎樣辦了。
回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我的環(huán)保汽車最終出爐。我把汽車開(kāi)到了街上，各人只聞到香香的橙子味，沒(méi)有任何一點(diǎn)廢氣污染，因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又�，行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味，并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢！
這就是我制造的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問(wèn)世以后，大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。
有趣有意義的作文 22
星期五上午，我們?cè)诎子鸸珗@進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“過(guò)河”。你可能要問(wèn)：過(guò)什么河？怎樣過(guò)河？河大不大？河有多深？
剛聽(tīng)到“過(guò)河”兩字時(shí)，我也感到很奇怪。
老師帶著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左瞅右瞅，我們以為他讓我們看風(fēng)景的。誰(shuí)知，他站在一棵大樹下不走了。這棵樹很特別，有一個(gè)粗樹枝橫著從樹上伸出來(lái)老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的.，樹下是草坪。
只見(jiàn)老師從攜帶的袋子里取出一捆繩子，挽了一個(gè)疙瘩，往樹枝上一扔，沒(méi)掛上去；又一扔，掛上去了。
老師把繩子掛穩(wěn)當(dāng)了，就開(kāi)始教我們?cè)鯓印斑^(guò)河”了。只見(jiàn)老師抓住繩子，往后退幾步，繩子繃得很緊。接著他使勁一蹬，嗖的一下蕩了起來(lái)，一下子蕩到了河對(duì)岸。然后他一松手，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹恕鞍渡稀薄?/p>
同學(xué)們開(kāi)始瘋一般地爭(zhēng)著“過(guò)河”了。
輪到我了，我很害怕，怕自己掉到河里�？墒俏液芟胪�，就大著膽子，緊緊地抓住繩子，試著跳起來(lái)。沒(méi)想到，我輕松地蕩到了河對(duì)岸，我居然做到了！
這活動(dòng)太吸引人了，引來(lái)了公園里好多人來(lái)觀看。
這次活動(dòng)真有趣！
有趣有意義的作文 23
星期五的上午，我們?nèi)Ｅe行了一場(chǎng)逗拼大賽。我們一年級(jí)的任務(wù)是用易拉罐拼太陽(yáng)花。
王老師給我們一人發(fā)了兩罐牛奶，讓大家排隊(duì)去操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有老師用線畫了一朵大大的太陽(yáng)花，一年級(jí)的同學(xué)們要一個(gè)接一個(gè)地把易拉罐放線上。還沒(méi)有輪到我的時(shí)候，我心里想，一定要把兩罐牛奶排得整整齊齊的。輪到我的時(shí)候，我快步上前把牛奶排在了畫好的線上，排好后我還仔細(xì)檢查了一下，生怕自己排的不整齊。我后面的同學(xué)也都很認(rèn)真的把易拉罐排在了老師畫好的線上。在一年級(jí)全體同學(xué)的`努力下一朵又大又漂亮的太陽(yáng)花排好了，中間是黃澄澄的花蕊，四周是紅通通的花瓣。接下來(lái)，王老師帶著我們?nèi)タ锤吣昙?jí)的哥哥姐姐們逗拼的作品。我看了有用彩紙拼的隊(duì)旗，有用易拉罐拼的漢字，還有用礦泉水瓶拼的龍舟。我最喜歡的是用水果拼的2015，四個(gè)數(shù)字分別用香蕉、蘋果、橙子和火龍果拼的，我覺(jué)得特別漂亮。
最后，我們又回到自己拼的太陽(yáng)花里，王老師給我們合影留念。可是我前面的同學(xué)個(gè)子好高，我都踮起了腳尖，生怕拍不到。遺憾的是，回家后和爸爸媽媽看照片，我還是被擋住了�？晌疫�是很高興，希望明年再參加這好玩有趣的逗拼大賽。
有趣有意義的作文 24
“哦，又猜錯(cuò)了�！边@是干什么？我告訴你，我們?cè)谕鎲 ?/p>
鈴剛響，老師就從教室門口進(jìn)來(lái)了。“我們這個(gè)班沒(méi)有課，我們玩啞劇游戲。”老師說(shuō)。趁著他的聲音還沒(méi)落下，全班同學(xué)趕緊舉手，每個(gè)人都想第一個(gè)表演啞劇。老師沒(méi)有點(diǎn)任何人，而是點(diǎn)了我。我不會(huì)演啞��！老師給了我一張卡片，上面寫著“吃辣扎江面”。我心想：這個(gè)比我想象的簡(jiǎn)單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——棍，拿起“面條”——紙條，“嘗”了一下。我覺(jué)得很辣，就立刻喝了一口水，加了一些香料，試圖“趕走”辣味。然后，我一口吞下面條，用面巾紙擦了擦嘴。最后“吃扎江面，吃飽了！”全班異口同聲地說(shuō)�！�90%猜對(duì)了，正確答案是吃辣扎江面！”老師說(shuō)。
我的表演結(jié)束后，很多同學(xué)上臺(tái)表演啞劇，但他們都有很多我們能理解的'細(xì)節(jié)，讓我們一個(gè)個(gè)解決。所以，我很高興能獲得這場(chǎng)啞劇表演的冠軍。
鈴鈴的鐘聲響起，我們久久不肯離去，仍然享受著啞劇的歡樂(lè)！在享受回味的同時(shí)，大家都期待著每天都有這樣美好的時(shí)光。
有趣有意義的作文 25
媽媽希望我的能有所提高，能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯，這樣一來(lái)才能寫出最好的。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí)，就在班給我報(bào)了名。
第二天，我就參加了班。當(dāng)我到那兒時(shí)，看見(jiàn)老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閑裝，顯得那樣精神、干練。金老師很熱心，很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁，聽(tīng)著他彈唱一首首翻唱的`動(dòng)聽(tīng)歌謠。給我的第一感覺(jué)是教的愛(ài)唱歌，挺有意思！
金老師剛開(kāi)始點(diǎn)名時(shí)，看看班上的同學(xué)是否都到齊了，老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)，怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生，金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心，每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候，他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。
聽(tīng)他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力，要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生，要做一個(gè)懂事的好孩子，也要做一個(gè)真正的男子漢！
有趣有意義的作文 26
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗；勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的岸邊，尋覓著最美的貝殼，啊，找到了。
那一次，在幼兒園放學(xué)了，媽媽帶我回家，在回家的途中，媽媽給我買了一根棉花糖。從那以后，我對(duì)那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心劃破了棉被，棉被里的`棉花露了出來(lái)，我以為是棉花糖，心里念叨著媽媽真小氣，有棉花糖吃也不告訴我，話音剛落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我沒(méi)加糖。于是，我飛快地了跑進(jìn)廚房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起來(lái)舔了舔，怎么還是苦味兒，我又把整罐糖倒了進(jìn)去，我又舔了舔，怎么還是苦味兒。我哇哇大哭，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，飛奔過(guò)來(lái)，撫摸著我的臉說(shuō)：“怎么了，孩子�！蔽乙贿吙抟贿呎f(shuō)：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖�！眿寢屝χf(shuō)：“孩子，棉花糖是用機(jī)器做的，不是棉花再加一點(diǎn)糖�！�
事情過(guò)去已久，但現(xiàn)在回憶起，還是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！
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