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[經(jīng)典]我愛(ài)數(shù)學(xué)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)數(shù)學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇1
哎,提起數(shù)學(xué),我就頭大,不,是看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師就害怕。哈哈,這都是以前的我,如今的我對(duì)數(shù)學(xué)有了很大的改觀。讓我來(lái)給你們仔細(xì)講解一下吧!
低年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師只要提到考試,我心中的煩惱就如心口上的一道傷痕,雖然很淺,但足以讓我刻骨銘心。三年級(jí)的時(shí)候只要陳老師一叫我上去做《實(shí)驗(yàn)班》,心里就像有一塊石頭壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。特別遇到思考題,它認(rèn)識(shí)我,我又不認(rèn)識(shí)它。那條條難題專門跟著我對(duì)著干似的,一見(jiàn)我就干瞪眼,一點(diǎn)兒也不友好。
今天下午第二節(jié)課,我又跟數(shù)學(xué)老師見(jiàn)面了。我自告奮勇主動(dòng)把做好的《實(shí)驗(yàn)班》拿給數(shù)學(xué)老師批閱。我跟以往一樣立在一邊,擔(dān)心有錯(cuò)。老師批到一半的時(shí)候,面露笑容,嘴角微微上揚(yáng)說(shuō):“不錯(cuò)哦,全隊(duì)!蔽衣(tīng)了心里別提有多高興了,像吃了蜜一樣甜。批到最后兩題了,我還能不能保證全對(duì)呢?心里有點(diǎn)忐忑不安地想!敖裉熳龅姆浅:,思考題也沒(méi)有錯(cuò),加油哦!”老師向我笑了笑,她的笑容如同冬日的暖陽(yáng)照進(jìn)我的心里。聽(tīng)了陳老師的.話,我的心里好似有一束煙花驟然升起,然后徐徐炸開(kāi),炸得整個(gè)肺腑都發(fā)熱發(fā)燙,那滋味令我渾身都陶醉了,突如其來(lái)的喜訊令我欣喜若狂。感動(dòng)、感激、激動(dòng)……。洋溢在我的身心。
回到座位后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。我一定要繼續(xù)努力,要取得更大的進(jìn)步。原來(lái)愛(ài)上數(shù)學(xué)就這么容易。
我愛(ài)數(shù)學(xué),更愛(ài)老師那甜甜的笑容。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇2
今天是星期一,我早早地完成了老師布置的家庭作業(yè),想看會(huì)電視,媽媽說(shuō):“我提個(gè)問(wèn),如果你能解答出來(lái),就能為自己獲得半個(gè)小時(shí)的看電視的時(shí)間。”“好呀!”我信心滿滿的回答!拔壹业膶(duì)面有一個(gè)公交站臺(tái),6路、18路公交汽車在站臺(tái)上停停走走”。透過(guò)窗戶,媽媽指著站臺(tái)上的6路車說(shuō):“這輛車到站下了7人。”一會(huì)又來(lái)了一輛18路車,說(shuō):“這輛車到站下了19人!奔僭O(shè)這兩輛公共汽車原來(lái)坐的人數(shù)相等,現(xiàn)在6路車下了7人,18路車下了19人,這時(shí)6路車剩下的人數(shù)是18路車剩下的人數(shù)的3倍。假如現(xiàn)在都不上人,兩輛公共汽車上現(xiàn)在各有多少人?
我看了一下題目,思考了一下,這不正是老師剛講過(guò)的差倍問(wèn)題,所謂的.差倍問(wèn)題,就是已知幾個(gè)數(shù)的差,以及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求這幾個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我告訴媽媽,第一步是用3-1=2,3-1=2的意思是把6路車剩下的人數(shù)看成3倍,把18路車剩下的人數(shù)看成1倍,2是兩輛車的人數(shù)相差2倍,19-7=12,19是18路車下車的人數(shù),7是6路車下車的人數(shù),12是第一輛車比第二輛車下車的人數(shù)少12人,12÷2=6(人),12是6路下車的人數(shù)比18路車下車的人數(shù)少12人,2是兩輛車的人數(shù)相差兩倍,6是18路車現(xiàn)在剩下的人數(shù),3×6=18,3的意思是第一輛車剩下的人數(shù)看成3倍,6是第18路車現(xiàn)在剩下的人數(shù),18是6路車現(xiàn)在剩下的人數(shù)。
“答對(duì)了,你真棒!”媽媽微笑著沖我豎起大拇指,我靠自己的努力贏得了半個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間,今天的電視格外好看。
生活中處處有數(shù)學(xué),我愛(ài)數(shù)學(xué)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇3
我對(duì)數(shù)學(xué)很入迷,我每天能做一百道數(shù)學(xué)題,這還是算少的,如果要我發(fā)揮全部實(shí)力,那我一天做一萬(wàn)道數(shù)學(xué)題,兩天做四萬(wàn)道。
有一天,老師布置了一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都愁眉苦臉,只有我眉開(kāi)眼笑,我說(shuō)你們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心?有的同學(xué)說(shuō):“這也布置的太多了,并且媽媽讓我五分鐘做一百題數(shù)學(xué)題!”我高興的說(shuō):“你們不想做這么多道數(shù)學(xué)題,我可以幫你們做!”于是我就把我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)題一下子就做完了!同學(xué)們的嘴巴張得可以吞下一個(gè)地球了。
我做的.多所以什么題都難不到我。有一次考試,有一道特別難的題有一大半的同學(xué)都沒(méi)做出來(lái),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就特別簡(jiǎn)單,考完試之后同學(xué)們都特別緊張,他們說(shuō):“那道特別難的數(shù)學(xué)題可是有三十分的!碑(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候只有我一個(gè)一百,老師問(wèn)我這道題是怎么做出來(lái)的,當(dāng)我說(shuō)出方法的時(shí)候同學(xué)們都覺(jué)得特別簡(jiǎn)單。
我更加喜歡數(shù)學(xué)了!最后全世界的數(shù)學(xué)題都不夠我做了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇4
一看到數(shù)學(xué)書,我就心煩;一看數(shù)學(xué)老師心里就害怕;一到數(shù)學(xué)課,我就深深地低下頭,想老師會(huì)不會(huì)不點(diǎn)到我上去演算呢?可是現(xiàn)在,我卻愛(ài)上數(shù)學(xué)了。這又是怎么回事呢?
記得三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們班換了一位數(shù)學(xué)老師,姓杜。每次一上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候,我心里非常害怕,就拿起書擋住自己的臉,把頭低下去。有一次老師在黑板上寫了三道題目,我就想:會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我?千萬(wàn)別點(diǎn)到我,結(jié)果卻點(diǎn)到我的名字上黑板寫,我就緊張地小聲嘟囔著:“怎么辦?”我拿起粉筆看著黑板想:“我不會(huì)做怎么辦呢?”此時(shí),我捏著粉筆的手心全是汗。其他兩個(gè)同學(xué)都寫完了,就我一個(gè)人沒(méi)寫完,然后老師就請(qǐng)我回去了。到了下課,我看到同學(xué)小聲地說(shuō):“真笨,那么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)!蔽衣(tīng)了這話心里很難過(guò),直到放學(xué),杜老師叫我去辦公室,我就更加害怕了,想:老師叫我去辦公室干嘛呢?會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我進(jìn)了辦公室,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),不要害怕,以后放學(xué)之后,來(lái)這里,我來(lái)幫你補(bǔ)課好不好呀?”看著老師真誠(chéng)的笑臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!睆拇艘院,每天放學(xué),老師都幫我補(bǔ)習(xí)。
到了期中考,我看著這張?jiān)嚲矸浅:?jiǎn)單,我一道題一道題地做,最后,我寫完了。我記得老師說(shuō)過(guò)做完了,要檢查,然后我就拿起試卷檢查一遍又—遍,鈴聲響了,試卷交上去了,這次的數(shù)學(xué)考試我覺(jué)得無(wú)比輕松。不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看我考了“98分”,老師用拇指表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們把掌聲送給我,我非常開(kāi)心!
現(xiàn)在我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課了,每次上數(shù)學(xué)課時(shí)我就把手高高地舉起來(lái)。我愛(ài)數(shù)學(xué)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校每學(xué)期都要舉行一場(chǎng)“學(xué)霸”比賽。比賽當(dāng)天,我早早地起了床,刷牙、洗臉完畢后,媽媽便叫我復(fù)習(xí)奧數(shù),我看了一題又一題,充滿信心地來(lái)到學(xué)校。
不知不覺(jué)中午到了,我開(kāi)始緊張起來(lái),心想:萬(wàn)一我考得不好怎么辦!正當(dāng)我憂愁時(shí),前桌朱宏敏大叫:“快走啊,都要開(kāi)始了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊拿起筆,跑向“學(xué)霸”聚集點(diǎn)。
“同學(xué)們,你們拿好試卷,寫上名字,考試馬上開(kāi)始!北O(jiān)考老師一邊發(fā)試卷,一邊說(shuō)。我緊張得雙腳發(fā)軟,雙手發(fā)抖,筆都拿不穩(wěn)!岸66!彪S著鈴聲響起,考試開(kāi)始了。我開(kāi)始看題目,看到第一題時(shí),我心想:好難,那先寫最后一題吧?僧(dāng)我看到最后一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)比第一題更難。沒(méi)辦法,我只好一題一題,按照順序來(lái)寫。
時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我還沒(méi)寫好時(shí),鈴聲響了。我只好站起來(lái),慢慢走回教室。在路上,我和同班同學(xué)一起聊剛才不會(huì)的題目,沒(méi)想到他們都能答得上來(lái),我的信心瞬間跌入深谷,擔(dān)心自己成了班里最差的,眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。
過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)課上,王老師宣布我們班“學(xué)霸”比賽的'成績(jī):“這次我們班奧數(shù)考得很好,總分得了全年級(jí)第一,鄭涵文得了一等獎(jiǎng),大家鼓掌……”王老師說(shuō)話時(shí),我一直在尋找著自己的名字,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嗟昧巳昙?jí)第一。
下午回家,媽媽說(shuō)要帶我去吃牛排,說(shuō)是為了犒賞我。原來(lái),我得了三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)課上王老師報(bào)名字時(shí),因?yàn)槲姨o張根本沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我高興得一蹦三尺高。
這次“學(xué)霸”比賽,我不僅在同學(xué)心里樹(shù)立起了形象,還為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。所以,我想讓全世界的人聽(tīng)到我的吶喊聲:“數(shù)學(xué),Iloveyou!”
我愛(ài)數(shù)學(xué)作文 篇6
記得小時(shí)候,從幼兒園放學(xué)回來(lái),媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個(gè)人吃飯,多少只手,多少條腿。后來(lái)才知道媽媽是在教我數(shù)學(xué)。
進(jìn)了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認(rèn)真聽(tīng)講,掌握它的規(guī)律,靈活運(yùn)用和細(xì)心計(jì)算,一定能考出好的分?jǐn)?shù)。
記得上學(xué)期期末考試,我考了100分,全班第一名,就很開(kāi)心,也驕傲起來(lái)。到了下學(xué)期,我以為自己有好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就不怎么用心,期末考試,只考了八十幾分。媽媽知道了,沒(méi)有罵我,而是坐下來(lái)很耐心地對(duì)我說(shuō):“你知道數(shù)學(xué)為什么沒(méi)有考好嗎?不是你不會(huì),是你輕敵了!數(shù)學(xué)不是你的那么簡(jiǎn)單,需要你的靈活,認(rèn)真的細(xì)心!甭(tīng)了媽媽的話,我低下了頭。
轉(zhuǎn)眼,到了,數(shù)學(xué)越來(lái)越難,從簡(jiǎn)單的一位數(shù)加減乘除,到了三位數(shù)除以兩位數(shù)、混合運(yùn)算等。我才知道,學(xué)什么都不容易,可我偏偏是一個(gè)虎大王,每天作業(yè)總是有那么一點(diǎn)點(diǎn)計(jì)算上的失誤,更別說(shuō)考試了。就拿這次期中考試說(shuō),我完全有能力考。因?yàn)橐坏烙?jì)算出錯(cuò)了,唉!
幾天前,開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),媽媽不像上次那么說(shuō)好話了,回到家板著臉說(shuō):“一個(gè)人如果老是犯同樣的錯(cuò)誤,不是他粗心,而是沒(méi)用心。不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ),都要用心去學(xué),要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,方才有好的`表現(xiàn)!”我聽(tīng)了,便很慚愧。
我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個(gè)滿意的答復(fù)!”
數(shù)學(xué),是我熱愛(ài)的一門功課,它一定要成為我的強(qiáng)項(xiàng)!
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