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實(shí)用的音樂(lè)作文300字(經(jīng)典8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的音樂(lè)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文300字 篇1
今天的音樂(lè)課上,老師面帶微笑、神采飛揚(yáng)的彈著鋼琴,同學(xué)們都陶醉在美妙的音樂(lè)中,當(dāng)我們正唱的起勁的時(shí)候,老師的琴聲突然停止,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,板著臉生氣地說(shuō):“誰(shuí)拿噴壺噴水了?”這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一會(huì)兒互相張望,一會(huì)兒偷偷看看老師的眼神,沒(méi)有人回答。于是老師就讓有噴壺的`同學(xué)全部站起來(lái),只見(jiàn)這時(shí)有好幾名同學(xué)就像霜打得茄子一樣站了起來(lái),老師用嚴(yán)厲的目光把這些同學(xué)掃了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)姜楠同學(xué)離老師最近,所以她就是最大的嫌疑。
還沒(méi)等老師審問(wèn),董建同學(xué)呼的一下站了起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,事情是這樣的,這個(gè)噴壺是焦文文的,她借給了姜楠玩,結(jié)果姜楠玩的時(shí)候不小心把水噴到了老師的臉上。”姜楠的臉一下子就紅了,低著頭,表情沮喪地對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,原諒我吧,以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!崩蠋焽@了口氣說(shuō):“下不為例,坐下吧。”一場(chǎng)風(fēng)波終于平息了,美妙的歌聲又在我們班響起了。
山東省昌邑市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班 付牧遙
音樂(lè)作文300字 篇2
今天,我們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)了,來(lái)到了一個(gè)寬闊的大廳,音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始了。
首先,映入眼簾的是一支小號(hào),它的聲音嘹亮,讓人心情愉悅,就像是一把掃把,掃走了人們的憂傷;
看,一個(gè)圓圓胖胖的樂(lè)器跑了過(guò)來(lái),那就是圓號(hào)。它的聲音鏗鏘有力,像一個(gè)威猛的'斗士似的。
長(zhǎng)號(hào)是個(gè)高個(gè)子,它的聲音猶如一個(gè)滑翔翼,一會(huì)兒從低音飛到高音,一會(huì)兒從高音落到低音,恰似一座座崇山峻嶺般連綿起伏。
豎琴登場(chǎng)了!它猶如一位仙女落入凡間。首先,聲音輕柔舒緩,仿佛把我們帶到了仙境;然后,聲音開(kāi)始變得尖利,如一根根鋼針,扎在人們心上;之后,聲音又變得沉重急促,像一個(gè)個(gè)豆子般的雨點(diǎn)紛紛墜落;最后的聲音又變得綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn),就像是媽媽溫柔的手,輕輕地?fù)崦业念^……
不知不覺(jué),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就悄然結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了大廳,多想再聽(tīng)一次呀!
音樂(lè)作文300字 篇3
從小我就喜歡音樂(lè),從小我就想成為音樂(lè)家,成為一名對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的音樂(lè)家,我想寫一些勵(lì)志的歌,讓所有的人聽(tīng)見(jiàn)我的音樂(lè)可以改變一生,可以讓走在夢(mèng)想道路上的.疲憊者,立即充滿精神。我的歌也可以讓眼睛看不到的人聽(tīng)了我寫的歌,仿佛看見(jiàn)了漂亮的世界。
等我長(zhǎng)大了,我會(huì)辦一個(gè)音樂(lè)館。幫喜歡音樂(lè)并有者音樂(lè)夢(mèng)想的殘疾人完成自己的夢(mèng)想。
當(dāng)然,想成為音樂(lè)家并不容易,所以我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),為了早日可以完成我的夢(mèng)想。
還有,想當(dāng)音樂(lè)家還要知道音樂(lè),F(xiàn)在我在學(xué)“樂(lè)器之王”—鋼琴,下面我還要學(xué):“樂(lè)器之母”—小提琴。現(xiàn)在,我還自學(xué)聲樂(lè)。現(xiàn)在,我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),畢竟我的證書太少了,參加的比賽也很少。
雖然臺(tái)上的音樂(lè)家很風(fēng)光,而臺(tái)下的音樂(lè)家很辛苦。正所謂-“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”
現(xiàn)在,我每天都在練琴,爭(zhēng)取練的時(shí)間更長(zhǎng)。我有的時(shí)候想過(guò)要放棄,因?yàn)橐槐橐槐榈木殞?shí)在很枯燥乏味。但是我每次看到別人彈鋼琴,我不知怎么的又坐到鋼琴旁彈起來(lái)。
這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)要更加努力,我會(huì)加油的!
音樂(lè)作文300字 篇4
星期五,是20xx年的最后一天,我們可開(kāi)心了!為了送走20xx年迎來(lái)20xx年,學(xué)校舉行了新年音樂(lè)會(huì)。從中午開(kāi)始,我們就忙個(gè)不停,連吃午飯都像打仗似的。吃完飯,同學(xué)們有的化妝,有的穿演出服,還有的準(zhǔn)備道具。
下午,演出終于開(kāi)始了,節(jié)目可精彩了,樂(lè)聲、歌聲、掌聲……充滿了整個(gè)音樂(lè)廳。小演員們表演得可帶勁了。我最喜歡的要數(shù)爵士鼓了。只見(jiàn)兩位小鼓手,手里拿著鼓棒,隨著音樂(lè),打著鼓點(diǎn)。那鼓聲強(qiáng)勁有力,聲音忽高忽低,忽緊忽慢,可好聽(tīng)了。我也隨著音樂(lè)打起了拍子,興奮極了。
終于輪到我們班的節(jié)目——《幸福接力賽》了。我們班的`小演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,跳得可整齊了。我也是小演員,每一個(gè)動(dòng)作,我都做得很認(rèn)真。表演結(jié)束了,觀眾們?yōu)槲覀兇舐暯泻谩?/p>
20xx年再見(jiàn)了,我們盼望著20xx年的新年鐘聲。
音樂(lè)作文300字 篇5
早晨,大公雞“喔喔喔”的在叫著,大自然的生物們都蘇醒了,新的一天又開(kāi)始了。
小鳥(niǎo)們起床了,出來(lái)看看高掛在空中的太陽(yáng),它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“今天的`天氣真好。 兵B(niǎo)兒們把蟲(chóng)子捉回家了,鳥(niǎo)兒的家人高興地叫著,好像在說(shuō):“今天的早餐好豐盛。
下午,蜜蜂飛到了草叢里,“嗡嗡嗡”地叫著,在花兒里采蜜呢!蜜蜂們正在說(shuō):“今年春天的花兒好多。∮窒阌制,要多采點(diǎn)兒,今年才好過(guò)。”
樹(shù)上,有幾只啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子,“嗒嗒嗒”地啄著,好像在給大自然打節(jié)奏。有一只啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著:“這棵樹(shù)生病得太嚴(yán)重了,一定要幫它好好治。 弊哪绝B(niǎo)們給這只鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊,一起說(shuō):“好,我們干!”它們更加賣力地啄起來(lái)了。
草叢底下,有幾十只小蟲(chóng)子正在開(kāi)心的玩耍,開(kāi)心極了。小蟲(chóng)子們正在小聲地討論著:“今天玩什么好玩的游戲呢?”有一只小蟲(chóng)子正在叭叭地叫著,好像在說(shuō):“玩捉迷藏!”大家都大聲說(shuō):“好!”
傍晚,幾只蝙蝠在空中“絲絲”地叫著,似乎在說(shuō):“該回家了,該回家了!”動(dòng)物們見(jiàn)蝙蝠正在空中飛,紛紛都回家了。我正好也想回家了,動(dòng)物們也回家了。動(dòng)物們又重新盼著新的一天到來(lái)!
音樂(lè)作文300字 篇6
雖然是“哈哈”的老會(huì)員了,但從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)他們的活動(dòng)。那天,我無(wú)意中在《哈哈畫報(bào)》俱樂(lè)部寄來(lái)的宣傳單上看到一則信息:哈哈十一月邀請(qǐng)你參加“快樂(lè)的音樂(lè)之旅”生日聚會(huì),我頓時(shí)來(lái)了興趣,于是打電話到東方電視臺(tái)報(bào)名。
10月20日一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到國(guó)際會(huì)展中心。門口聚集著一大片人,小朋友們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的,十分高興。
爸爸嘲笑我:“你看,今天來(lái)參加活動(dòng)的都是幼兒園的小朋友,你已經(jīng)超齡了!” 我定睛一看:果真都是個(gè)子矮矮的`小朋友,不由有一點(diǎn)臉紅?磥(lái),今天必須拿出點(diǎn)哥哥的樣子來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我開(kāi)始了快樂(lè)的音樂(lè)之旅。我們?cè)诤B堇锺雎?tīng)了大海的聲音,了解了地震的相關(guān)知識(shí),還知道了古代人是用穹頂把聲音擴(kuò)大,最古老的樂(lè)器是骨哨,最大的樂(lè)器是管風(fēng)琴。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)小提琴是弦樂(lè)之王時(shí),我十分驕傲:因?yàn)槲乙彩莻(gè)小提琴手,真希望有朝一日,我能夠在舞臺(tái)上一展風(fēng)采。
我還親手體驗(yàn)了制作樂(lè)器——快板,在工作人員的耐心指導(dǎo)下,我竟然串連起了五塊竹板,這份作品最后成了我的禮物,我將把它珍藏起來(lái)。
最后,我們參加了哈哈生日聚會(huì)。當(dāng)大家圍坐在一起時(shí),覺(jué)得這樣慶祝方式真的別有一番意義。
音樂(lè)作文300字 篇7
初春的徐州,空氣清新極了,我們?nèi)バ熘菀魳?lè)廳春游。一路上,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,像一群歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
徐州音樂(lè)廳位于風(fēng)景秀麗的云龍湖北岸,遠(yuǎn)看宛如在水中盛開(kāi)的一朵紫薇花,近看我還以為是一個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。在音樂(lè)廳的南面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的由木板鋪成的親水平臺(tái)。
我們漫步在公園的小路上,路兩旁是一排排白色的護(hù)欄,就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正守護(hù)著青青的草地;路邊開(kāi)滿了五顏六色的花兒,聞一下,它們還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒(méi)有花園里的花兒開(kāi)得嬌艷,但讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著淡淡的清香;花壇里,有紫紅色的月季花、金黃的迎春花,在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷、耀眼!暗巍⒌、滴……”什么聲音?找來(lái)找去,才發(fā)現(xiàn)是小河流水的聲音。小河清澈見(jiàn)底,如同一張透明的`藍(lán)綢子,靜靜地躺在云龍湖水岸線的懷抱里。
岸邊,柳樹(shù)姑娘正在梳理著她的長(zhǎng)發(fā),我不由地想起了一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”你看,她的頭發(fā)被春風(fēng)修剪得多么整齊呀!天空中,鳥(niǎo)兒在盡情地鳴叫著春天,我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地走出公園。
音樂(lè)作文300字 篇8
我的偶像,是一個(gè)音樂(lè)巨人-貝多芬,他讓我的心追隨到了以前……
在一個(gè)昏暗的小屋里,一位老者正沉醉的演奏,他的臉上寫滿了歲月的滄桑,他停下來(lái),感嘆的望著天,耳邊回響著《月光曲》的樂(lè)聲,婉轉(zhuǎn)……
他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是殘酷的,但是貝多芬卻用鏗鏘有力的事實(shí),向我們述說(shuō):我要扼住命運(yùn)的咽喉,不向它低頭。他做到了,是的,全世界為他自豪……..
貝多芬的一生很艱苦的,但也是不凡的,他能譜寫出一部又一部震撼世人的曲子,他不向命運(yùn)低頭,不向權(quán)貴低頭,他把痛苦化作美妙的音符奏響明天,他遇到無(wú)數(shù)的挫折,他站起來(lái)了,他將命運(yùn)譜寫成了奇跡,他可以傲然的仰頭,證明他的存在.
他用雙手奏鳴了世界,他的手中寫下無(wú)數(shù)佳作,哦。
他是我的偶像,他教會(huì)我如何面對(duì)挫折,他的精神值得我們永遠(yuǎn)歌頌,他的曲子,像甘露滋潤(rùn)我的.心田…….
哦!偉大的貝多芬,當(dāng)聽(tīng)到你的曲子時(shí),像一只鼓敲打著我的心靈…….
你是一個(gè)傳奇,你用高傲的曲子來(lái)證明你的不凡,你用你的曲子讓我們永遠(yuǎn)為你贊嘆,貝多芬你與音樂(lè)為伴,寂靜為友,獻(xiàn)給大家千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)曲子,感動(dòng)了多少人的心扉,扣動(dòng)了多少人的心弦。
貝多芬,你是我永遠(yuǎn)的偶像!。
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