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向小城說雨老師學習

時間:2024-06-11 09:27:42 雨作文 我要投稿
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向小城說雨老師學習

  今天,我去小城說雨老師那里總結了寫好博文的方法,讓我回味無窮!

向小城說雨老師學習

  一、概括自己的心緒

  最簡練的詞語,盡可能準確地概括出自己要表達的心緒。如果心中有話說,可是想說又忘記了怎樣說,無法用語言來做出具體的描述,那就不可能把自己的心緒變成文字呈現(xiàn)在作文里。特定的心緒就像火花,往往在心頭一閃就會逝去,不及時抓住它,時過境遷,以后就沒有了機會。這就是我們每天生活在大大小小的“事件”里,卻總感到沒事可寫的主要原因。怎么辦?捉著它——用簡要的詞語準確地把它概括出來。這樣,你就有了反復回味、審視它的主動權,也就有時間把它轉化成具體的作文內容了。

  二、理清引發(fā)心緒的原因

  一件事能夠引起我們的沖動,也就是引起我們的心緒,總是有一定原因的。理清引發(fā)心緒的原因,就是要弄明白,是什么具體的事物引發(fā)了我們的心緒,這個事物的哪些部分對我們的刺激最大、最強烈,這是引發(fā)心緒的關鍵點。我們要抓住這個關鍵點,找準心緒產生的真正原因,把握住整個事件激起這種心緒的幾個關鍵環(huán)節(jié),這就完成了對作文內容的細化。正是這種細化,讓我們貼近了自我,貼近了自己有年齡特點的那些本以為不能寫成文章的東西,熟悉它們,把它們拿來當做作文的材料,這樣就會產生獨特、真實的感受,從而表現(xiàn)出自己寶貴的心性。

  三、梳理心緒的變化過程

  梳理過程,目的就是把心緒的起伏發(fā)展等變化情況整理清楚。文字所表達的原生態(tài)事件是雜亂無序的,要有一條意脈(心緒)貫穿著。這就要求我們,在作文時要舍棄許多東西,只把最有意味的東西集中到一點上來,并把它貫穿成一條意脈。我們沿著這條意脈——心緒變化的過程,把事情有詳有略地寫出來,文章才會有真正的意味。

  這一段話讓我受益:

  沒有心緒,沒有感受,沒有激情,是寫不出作文來的。只有所見、所聞、所歷的事觸動了自己,產生了寫出來的沖動,才會萌發(fā)表達的心緒。而這種初生發(fā)的心緒,一開始,思想里是混沌的,是自己可以意會但不能言傳的。想來想去,自己沒有適當的語言表達,而現(xiàn)成的語言卻是別人寫過的,是老一套的。這就是語言學里說的“不是人說話,而是說話人”。怎樣才能夠用語言把自己的心緒清晰、準確、生動、具體地表現(xiàn)出來呢?唯一的辦法就是細化自己的心緒。細化心緒的方法是:準確概括自己的心緒、理清引發(fā)心緒的原因、梳理心緒的變化過程。

  我非常佩服小城說雨老師,我以后要一直對自己說:向小城說雨老師那樣多寫評語,多看博文,多打博文,光說不做那不是好本事!

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