小學(xué)五年級(jí)作文4篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有時(shí)候,感動(dòng)往往是一句簡(jiǎn)短但意義深重的話語(yǔ),它可以給我們勇往直前的強(qiáng)大力量。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,面臨一次嚴(yán)峻的.期末考試,雖然我像一個(gè)士兵一樣顯現(xiàn)渴望戰(zhàn)斗的目光,但其實(shí)心里卻忐忑不安,總是害怕因?yàn)榭疾缓帽焕蠋熍c家長(zhǎng)批評(píng),被同學(xué)嘲笑。
爸爸似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):浩一,咱們?nèi)ネ膺吷⑸⑿陌,我說(shuō):好吧。
來(lái)到夜晚的廣場(chǎng),空無(wú)一人,我和爸爸找了兩個(gè)空椅子,坐下來(lái),爸爸對(duì)我說(shuō):浩一,你是不是對(duì)明天的考試有些緊張啊?爸爸問(wèn)到這句話,我說(shuō),是啊,把自己的心里話一股腦兒都講了出來(lái),爸爸以對(duì)我說(shuō):其實(shí)啊,這個(gè)考試很好玩,你不是經(jīng)常玩什么穿越火線嗎。我說(shuō),是啊,可這跟考試有什么關(guān)系呀。爸爸接著說(shuō):你就把考試當(dāng)玩游戲,每寫(xiě)對(duì)一道小題,等于除掉一個(gè)敵軍,每答對(duì)一個(gè)大題,就等于攻破了一個(gè)軍營(yíng),你看,考試不是很好玩嗎?哦,的確,鉛筆,橡皮,尺,不就像一個(gè)個(gè)我的戰(zhàn)士嗎?爸爸又說(shuō):你只盡力,一定能成功,世上無(wú)難事,只怕有心人哪!
爸爸說(shuō)的話,我牢牢記在了心里,爸爸,兒子一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,你就等著我的好成績(jī)吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是星期六,我起得特別的早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子:去春游!我們春游的地點(diǎn)在澤雅,澤雅不僅是一個(gè)大水庫(kù),還保留著中國(guó)“四大發(fā)明”之一造紙術(shù)的最古老的做紙工藝,還遺存著諸如正月十三的“周岙挑燈”等等古樸的民間民俗。
到了學(xué)校,車(chē)很很快就來(lái)了,整理了隊(duì)伍后,我們帶著既好奇又興奮的心情上了車(chē)。
車(chē)有兩層,下面的一層只有兩個(gè)座位,是司機(jī)和導(dǎo)游的位置;上面的當(dāng)然就是我們的座位啦!我坐在前三排(因?yàn)槲視?huì)有暈車(chē)狀況),王校長(zhǎng)和毛老師坐在我們的旁邊。還有四(4)班在我們的后面。
王校長(zhǎng)給我們每人發(fā)了西梅,西梅真的好甜。
忽然王校長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)唱一首歌?”
“我,我給大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原來(lái)是我們班的周俊杰
“不是英雄不讀三國(guó)若是英雄怎么能不懂寂寞獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,月光太溫柔,曹操不羅嗦,一心要那荊州,用陰謀陽(yáng)謀明說(shuō)暗奪,淡薄東漢末年分三國(guó),烽火連天不休兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著,有誰(shuí)來(lái)煮酒爾虞我詐是三國(guó),說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò)紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,月光太溫柔————”一曲完畢我們響起了熱烈的.掌聲。
“還有誰(shuí)啊?”王校長(zhǎng)在我們的掌聲中說(shuō)了話。
“我!笔锹橛汉。
這樣我們?cè)诟杪暤呐惆橄碌搅藵裳。下了?chē),最先去的是植樹(shù),毛老師說(shuō)“兩人植一棵!
我和吳思曼一組,跟著毛老師,找到了一塊合適的土地。思漫拿著鋤頭,挖了一個(gè)小坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,把土填平就OK啦!
我們上了車(chē),就去農(nóng)家樂(lè)。
首先映入眼簾的是搗年糕,一位大叔拿著超大一個(gè)錘子,搗著年糕,我又去了房間里看影片。我跑到了山上,同學(xué)說(shuō)山上有蘿卜可以挖,但是總找不到地方,只好下山了。
我跑去磨豆?jié){的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一點(diǎn)點(diǎn)豆?jié){,這是我才知道,原來(lái)豆?jié){是那么的難弄。
在豆?jié){的旁邊,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放進(jìn)了油鍋里,李紹玲說(shuō)要等好長(zhǎng)時(shí)間才可以。大概過(guò)了五分鐘,我的三片豆腐出鍋啦!出鍋的豆腐黃黃的,吃起來(lái)很脆。我又多炸了幾片。
我們一直玩到下午1點(diǎn)多,才上了車(chē)。
車(chē)上,我依依不舍的與澤雅說(shuō)再見(jiàn)了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
雖然一年四季都有雨,但它們的脾氣可大不相同。
春天,當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候,春雨便悄悄地來(lái)了。她悄無(wú)聲息地下了起來(lái),落在了樹(shù)林里,灑在了田野上。遙望那一望無(wú)際的田野,嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來(lái),吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽?jī)阂财炔患按乇犻_(kāi)了雙眼,來(lái)欣賞這五彩繽紛的世界。花兒灑落在草地上,紅的像火、粉的像霞、白的似雪,再加上牛毛似的斜織的細(xì)雨,好一派迷人的景象。
夏天,炙熱的太陽(yáng)烤著大地。人們總是盼望著下雨,可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺(jué)了,人們開(kāi)始埋怨起來(lái)。雨被吵醒了,他聽(tīng)到之后,十分生氣,便開(kāi)始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點(diǎn)砸在地上,濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,積在地面上的積水就沒(méi)過(guò)了腳面。他的近親--雷和閃電也時(shí)不時(shí)地湊熱鬧,湊熱鬧沒(méi)關(guān)系,可你也別搗亂呀!一陣陣響徹云霄的雷聲,一道道劃破天空的閃電,常把膽小的人嚇得毛骨悚然。
秋天,花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉,稻子笑完了腰,農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎。樹(shù)林里,怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔細(xì)一看,噢!原來(lái)不是蝴蝶,而是一片片落葉。紅的,金黃的,落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。就這樣,豐收的喜悅隨著絲絲的小雨來(lái)到了。
冬天,這里沒(méi)有雨,但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),給大地母親蓋上了一層厚厚的'棉被。這是一個(gè)銀白色的世界,是一個(gè)美麗的世界,還是一個(gè)神圣的世界。
雨,你是那么的喜怒無(wú)常;雨,你是那么的變化多端;雨,你是那么的助人為樂(lè)。我要讓你做我的好朋友,我要讓你多做好事,我要讓你永遠(yuǎn)留在人們的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“滴、滴、滴……”
什么聲音?!我一骨碌爬起來(lái),跑到窗前,是雪!跋卵┝!下春雪了!”我興奮得大叫了起來(lái),匆忙穿上衣服,沖出了屋外。
哇,外面到處是白茫茫的一片,尤如披上了一件潔白的盛裝,好壯麗!大山銀裝素裹,是那么的圣潔,那么美麗;一棵棵大樹(shù),掛滿了一條條小冰柱,像果凍,像甜瓜,像蓬松的玉球兒,真是可愛(ài)!小草、小花蓋了一條溫暖的棉被,正在幸福的嘆息:“真溫暖啊!”一座座平時(shí)丑陋的房屋蓋上了厚厚的雪后,看過(guò)去就像是一只只奶油大蛋糕,真饞人!
雪仍在不停地下著。雪花仙子撥動(dòng)著琴弦輕盈地飄到我們身邊,和我們一起玩耍。一片片小雪花落在我們的頭上、臉上,連眉毛和嘴巴也不放過(guò),有時(shí)還故意鉆進(jìn)你的脖子,“唆”地凍你一下,似乎特意提醒你,它正在逗你玩呢!
我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里盡情地玩耍。我們?cè)谘┑厣媳寂,腳下發(fā)出了“咯吱,咯吱”的聲音,身后則留下了一串歡樂(lè)的腳;我們?cè)谘┑厣洗驖L,身邊濺起了一層層的雪浪;我們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蝗弧芭尽钡匾宦,一個(gè)雪球打在了我的身上,一會(huì)兒又“啪”地一聲打在了他的`身上,直到我們一個(gè)個(gè)均變成雪人才罷手;我們還比賽堆雪人,看誰(shuí)的雪人堆得最漂亮。我們先收攏一堆雪,再在地上滾,一會(huì)兒就滾出了一個(gè)大雪球,用它做成雪人肥肥的身子;再滾出一個(gè)小雪球,做成了雪人的頭,接著撿來(lái)兩根樹(shù)枝,插在雪人身體兩側(cè)當(dāng)它的手,最后拿三塊石頭嵌在雪人的頭部,做成了雪人的雙眼和嘴巴。就這樣,我們玩著玩著,個(gè)個(gè)仿佛進(jìn)入了雪人的世界,忘記了寒冷,忘記了憂愁,迎著雪花翩翩起舞,雪花們彈著樹(shù)枝的琴弦為我們伴奏。一串串純真、清脆的歡笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū),直沖云霄!
!這真是一場(chǎng)美雪,印證了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)”的美麗景象!
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