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動手做作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的動手做作文,希望對大家有所幫助。
動手做作文1
今天下午,李老師夠我們布置了一個很有趣的作業(yè),就是在李老師的博客上看一看22個小實驗,回家做一做。
我回到家打開李老師的博客,我先把所有的試驗看了一遍,因為有一些東西我家里沒有所以我只做了第二十個《大力士——紙》的這個實驗和第十八個實驗《水制放大鏡》。
我先做了《大力士——紙》。我先準備了一張紙、一卷膠帶和1本書。我先把紙放在兩本并排分開放的書上,使紙的'中間部分懸空。把一本書放在紙的懸空處。然后,我在把紙卷成一個紙卷,用膠帶粘好紙的邊緣處。最后,把紙卷立起來,并在上面放一本書,我就完成了。
最后做了《水制放大鏡》。先要準備一盆水、一張保鮮膜、一個大碗和一顆彩色珠子。我先把彩色珠子放入碗中,用保鮮膜封住碗。然后,再用手輕輕把碗口上面的保鮮膜向下按一些,使保鮮膜成倒錐形。最后,在將水倒在保鮮膜上,通過水看碗中的物體,就完成了。
我就的這兩個小實驗很好玩,我長大以后要像阿切爾、魯班……發(fā)明更多的新實驗,讓全世界都能用得上。
動手做作文2
有一次,老師向我們提了一個問題:“一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,會怎么樣呢?”我回答:“漫出來!崩蠋熣f:“對了!可是,放進一條金魚去而不是如此,這是為什么?”
我的`同桌說:“因為金魚身上有鱗片,吸走了。”
我的好朋友說:“肯定是魚會喝水!
我覺得他們都沒有說對,但也說不出什么道理。我回到家里問媽媽,媽媽說:“你動手做做看啊,看看是不是對的!蔽艺襾硪粭l金魚,把它放進裝滿水的杯子里,結(jié)果,水漫出來了。第二天,我問老師:“老師,您怎么可以提這樣的問題來騙我們呢?”老師聽了后,哈哈大笑,說:“我是想讓你們知道,老師的話不一定都是對的,要動手做做看呀!”我恍然大悟,原來是這樣啊,我誤會老師了。
從那以后,我遇到什么事都會動手做做看。
動手做作文3
今天,我們在快樂魔方課堂上,老師教我們?nèi)绾巫霾坏刮獭?/p>
老師把雞蛋殼發(fā)給我們,首先,我們把小米裝在雞蛋殼里,小米放完后,同桌把雞蛋殼上面的口子封起來,然后我們開始做帽子。我們先把正方形的彩紙剪成兩個長方形,再把它卷起來,卷完之后,我和我的同桌跑去問老師:“老師,這個帽子行不行?”老師說:“這個帽子太長了,可以剪短點!庇谑牵矣职衙弊诱聛。我冥思苦想:這個帽子該怎么做呢?接著我把帽子多余的地方剪掉,終于帽子做成了。最后,我們拿來彩筆,我先用藍色水彩筆畫了一個圓溜溜的眼睛,再用粉色的`彩筆在眼睛下面畫了一個臉蛋,又用紅色彩筆畫了一個嘴巴。最后我們的不倒翁終成功了 !
這節(jié)手工課,我的收獲是:我學會了做不倒翁。我的感受是:做不倒翁的人是很辛苦的。朋友們,你能告訴我你們是怎么做不倒翁的?
動手做作文4
今天是周末,媽媽沒在家。中午了,我給媽媽做點什么飯好呢?
看看冰箱里還有黃瓜,我給媽媽炒黃瓜吃吧。我先把黃瓜去皮,拿刀切一下,哎!我怎么切的那么大呢?為了不把手切傷,將就一下吧。好好想想媽媽是怎么做飯的'來?對了,先打開煤氣,好像要等到鍋里沒水了才能放油,接下來放菜,呀!油花濺到身上了,好疼。≡瓉碜鲲埵沁@么不容易。↑S瓜炒的差不多了,該放雞蛋了。雞蛋是直接放到鍋里,還是先放到碗里呢?還是先放碗里吧,省的在挨燙了!可是等我把雞蛋打好一看那,不好了,黃瓜怎么有點糊啊。一定是時間太長了,好不容易的把雞蛋放進去炒好,我也就大功告成了。不能先告訴媽媽,我要給媽媽一個驚喜!
媽媽怎么還不回來呢?終于門鈴響了。哈哈!媽媽聽說是我做的飯,下了一大跳,馬上跑到廚房里去看。我真高興!媽媽給了我一個大擁抱,一個勁表揚我長大了,懂事了。不過媽媽告訴我以后一個人在家的時候不要在做飯,因為那樣太危險了。我知道媽媽是為了我好,我會聽媽媽的話,做個好孩子。雖然我被燙傷了,可是我還是很高興!
動手做作文5
今天晚上只有我和爸爸兩個人在家,平常都是奶奶燒飯給我們吃,所以今天晚飯吃什么就成了我和爸爸最大的問題了。
在我們糾結(jié)了一會兒后,爸爸說:“多姐,你自己動手做意大利面吧!”“可是我不會!”我低著頭回答。爸爸鼓勵我:“你可以回想媽媽平時是怎么給你做的,你可以試試看!焙冒桑膭硬蝗缧袆。我從冰箱里拿出面,然后努力回憶著媽媽的動作,在爸爸的幫助下,打開了煤氣,點好了火。我先放好平底鍋,等到它稍微熱一點后,我就小心翼翼地往里面放了一點點油,然后把面放進去,用鍋鏟不停地翻來翻去炒一炒,再放一點點水,煮一下。等到面差不多熟了之后,最后放醬料炒幾下就出鍋了。
當我看到手里的一碗香噴噴的'意大利面時,我特別的驕傲!爸爸還豎起了大拇指,滿意地看著這份面說:“厲害,以后能自力更生了。”
這餐飯我吃得特別開心!因為我嘗到了自己第一次動手做的美食。心里感嘆道:第一次的味道真香!
動手做作文6
今天,我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先,用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛,距離以自
己的鼻子為準。再用剪刀沿著畫好的'眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石,一個漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個眼睛,還要注意邊緣要平整。
怎么樣?看明白了嗎?快動手做一個送給你的好朋友吧!
動手做作文7
星期天的早晨,艷陽高照。丁丁起床后把昨天換下的襪子隨手扔給媽媽洗,自己卻飛快地抱著球沖出家門找朋友去踢球了。丁丁來到小明家叫小明去踢球,卻看見小明低著頭洗東西。丁丁好奇地走上前去問:“小明你在干什么呀?我們一起去踢球吧!”小明說:“不行呀,我正在洗手帕,你自己去玩吧!”“你留著讓媽媽洗,我們一起去踢球吧!”丁丁說。小明生氣地回答:“不行!手帕是我自己的,應該自己動手做。”丁丁不好意思地走了。接著他來到小華家,同樣看見小華又在忙著洗東西,丁丁笑瞇瞇地說:“小華,我們一起去踢球吧!”“對不起,我現(xiàn)在沒空,要把自己的.襪子、紅領(lǐng)巾洗干凈,你去找別人玩吧!”小華抱歉地說。丁丁不解地問:“怎么你媽媽沒空幫你洗嗎?”“不可以!我們應該自己的事情自己做,不會做的事情學著做,這樣我們才會長大!毙∪A嚴肅地說,丁丁聽后覺得很難為情悄悄地離開了。丁丁越想越覺得自己不對,就三步并兩步地跑回家。見到媽媽后一頭撲進了媽媽的懷抱并向媽媽承認了錯誤,媽媽聽后欣慰地笑了。
從此,丁丁成了一個勤勞、懂事的好孩子。
動手做作文8
周末晚上,爸爸和媽媽打電話說有事要晚點回來,只剩我一個人在家。心想:“太好了!” “太好了!”家中處處都能聽到我的叫喊聲,我趕緊打開電腦, “嘻嘻”,我今天要好好的玩一通。
可是玩了不一會,問題就來了,我好餓呀。對了,家里還有沒有零食了?我趕緊打開盛零食的盒子一看,呀!盒子里空蕩蕩的什么都沒有了。我這才想起來了,零食昨晚被“可惡”的老爸都給吃光了。我想了一會兒心里說:“算了,忍一忍就好了!笨墒菦]過一會兒肚子又開始發(fā)出“咕,咕”的叫聲。沒辦法,只好自己動手做飯了。
先做米飯,我回憶著媽媽平時做飯的`步驟:先將大米反反復復的洗干凈,然后放在電飯鍋里加上適量的水,蓋上蓋。接著又將西紅柿切好后,放在鍋里來回翻炒最后加上少量的水,沒過一會水開了,打三個雞蛋雞蛋,稍稍翻動,不一會西紅柿蛋湯就做好了。這時我忽然聞到有股糊了的味道,我趕緊關(guān)了電源將鍋蓋打開一看,沒關(guān)系只糊了一點。
爸爸媽媽回來了,看著桌子上的飯菜,再看看我的“小花臉”開心的笑了。爸爸趕緊去扒了幾口飯,沒吃幾口就作出了一首小詩:“咸味豆角淡味瓜,米飯做的還不差。學習做飯好榜樣,這種精神值得夸!
動手做作文9
一提起涼粉,我的嘴里頓時充滿陣陣涼意;也不禁使我想起望梅止渴的故事,真想迫不及待地吃上一碗。
今天,外婆特地買了一包自制涼粉的粉。打開盒子,里面只有一包小袋的粉。我想:這么小的`一袋粉能做多少。⊥馄乓策@樣說。
我放了一大碗水,根據(jù)說明書上的要求,把一半的粉放了進去。接著,我用筷子來回地攪拌。咦,怎么回事呀!為什么會像水一樣稀呢?我猜一定是粉放太少了。于是我把剩下的粉都放了進去。然后我把它放進了冰箱里。午覺醒來,我把涼粉拿了出來。哇,好似一塊晶瑩剔透的小玉石,漂亮極了。然而它卻是中看不中吃,咬一口,厚厚的,硬硬的,很不是滋味。再說,放粉時沒有放糖,會好吃嗎?
第一次自制涼粉以失敗而告終,卻使我懂得涼粉在冷卻的時候才會凝固。第二天,我又如法炮制:倒少量的涼開水,放上一半的粉,放適量的糖,倒上2-3斤的熱開水,不斷地攪拌。雖然它還是像水一樣稀,但我吸取教訓,不加粉放進了冰箱。午覺醒來,果然不出所料,成功了;
呵呵,我終于吃上了自己做的涼粉。太高興了。
動手做作文10
小學六年可以說是玩了五年半吧,壞毛病養(yǎng)了一大堆。上了初中,似乎是知道了要學習,錯題整理顯得尤為重要了。
七上的所有錯題都是老媽一人在家里整理出來的,我也從未染指,可能更多是不想,但是老媽整理出的`錯題有些還是會有些小問題,以至于難免有些不滿。這學期,老媽不打算幫我整理了,只準備讓我自己整理,避免分歧。我當然是不想啊,只推道:“我沒時間啊!崩蠇尶刹还,只撇下一句:“沒事,周末總有時間吧,那時候整理,沒時間你再告訴我!蔽倚南虢^對推不了了,同意了。
周六晚上,我就獨坐在書桌旁,盯著電腦,把錯題一一分類,手指更是沒停,在鍵盤上無規(guī)律地快速移動,鼠標也沒歇,各做各的一份事去。終于在十點前整理完了?纯雌聊簧险R的題目,怎么感覺都值了。
動手做作文11
法國科學家朗志萬,有一次向幾個小朋友提了一個奇怪的問題:“一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水就會漫出來。如果放進一條金魚,卻不是這樣。這是為什么?”
一個小朋友說:“因為金魚身上有鱗!
另一個小朋友說:“一定是金魚把水喝下去了!
伊琳娜覺得他們都沒說對,但自己又說不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽說:“不能光想,你動手做做看,”
伊琳娜找來一條金魚,把它放進一個裝滿水的杯子里。哎呀,和朗志萬說的不一樣,水漫出來了。
伊琳娜越想越生氣,第二天一早就去問朗志萬:“您怎么可以提這樣的'問題,來哄騙我們小朋友呢?”
朗志萬聽了,哈哈大笑。他說:“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道,科學家的話,也不一定是對的,要動手做做看!币亮漳嚷牰死手救f的話,高興的笑了。
動手做作文12
饅頭大家都應該吃過吧?你知道饅頭是怎樣做的嗎?如果知道,你有沒有自己做過呢?我今天就嘗了自己做的南瓜饅頭。知道是怎么做的嗎?就聽我細細道來吧!
在奶奶的幫助下,我把剛煮好的南瓜盛起裝在盤子里,放在一邊。我再把面粉倒入一個大盆子里,接著,把南瓜倒進去。奶奶說:“和面要很大的力氣才行,你能行嗎?還是我?guī)湍愫兔姘伞!蔽蚁肓讼,說:“好吧!敝灰娔棠滔扔每曜影涯瞎虾兔娣酆蛣,然后用手用力地揉。我看奶奶有點累了,就說:“奶奶,您累了,讓我來吧!蹦棠逃悬c不放心,就說:“你能行嗎?”我自信地說:“相信我吧,我能行!”奶奶點了點頭,說:“好吧!但你要用力哦!蔽艺罩棠陶f的,放入了發(fā)酵粉,使盡了吃奶的力氣,,不一會兒就把面和好了。接著奶奶幫我把面切成一小塊一小塊的饅頭形狀,然后小心翼翼地把它們放在蒸籠里蒸。沒過多久,一陣陣饅頭的香味撲鼻而來。又過了一會兒,奶奶告訴我饅頭蒸好了,我迫不及待地打開蒸籠,看見了金黃的'南瓜饅頭,別提有多高興了!
我趕緊嘗了一個自己做的饅頭,“嗯,真是又香又甜,味道好極了!”我對饅頭做出了評價。怎么樣,你想嘗嘗我做的饅頭嗎?
動手做作文13
今天,媽媽給我買了一本書,書名叫《我能自己操作的60個科學實驗》。一回到家,我就迫不及待的看起了這本書,有介紹“變色的魔術(shù)”的,有“塑料小豬”的,有“復原銅幣”的,還有“噴氣船”等等等等,其中我最感興趣的.是“調(diào)節(jié)冰點”這個實驗,因為這個實驗非常簡單,只要兩塊冰,再準備一點鹽就夠了,當我看到這個實驗標題的時候,我就想到一個問題:為什么叫調(diào)節(jié)冰點?我?guī)е@個問題就開始做實驗了。
首先,我按照實驗要求,準備了一個冰盒、兩張餐巾紙和鹽。然后我在冰盒里裝滿水,再把冰盒放到冰箱冷凍室里,等了60分鐘,冰盒里的水結(jié)成了冰,接著我拿了2張餐巾紙放在桌上,取出2塊大小不同的冰決放在紙上,最后我再把較大的冰塊撒上鹽,心里想肯定是小的先融化,因為這塊比較大嘛。等了大約10分鐘,奇跡出現(xiàn)了,那個大冰塊先融化了,而那塊小的沒什么變化。隨著時間的推移,大冰塊底下的餐巾紙又濕又皺,水越來越多,而小冰塊融化的很慢。這是為什么呢?我去問媽媽才知道,因為鹽水的凝固點很低,所以會加速冰的融化。
動手做實驗真有趣!以后我要自己動手,多做點有趣的實驗。
動手做作文14
因為后天就是六一兒童節(jié),所以我們的班主任余老師說要送我們一件非常非常特別的禮物。我很好奇,而且是非常非常的好奇,這件事我到下午才知道,告訴你們是做蠟燭哦!
下午的第二節(jié)課快下課的時候,有兩個叔叔提著幾個大箱子、盒子和大袋子來到來到我們的教室里,余老師叫我們把桌上的書整理好以后在放進書包里,然后讓我們安靜下來,告訴我們這兩個叔叔是教我們做蠟燭的。
我們開始做蠟燭了,做蠟燭的過程是這樣的:
1、首先準備一個玻璃杯,在杯里放入一些彩色的沙子。
2、放完了彩色的.沙子就在上面加裝飾品(提醒一下,如果你也要做得話,要放當裝飾品的塑料花的話,做好的蠟燭千萬不要點燃)。
3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經(jīng)裝飾好的杯中(提醒一下,如果你也要做得話,小心被蠟燙傷!)
4、然后在蠟快要冷卻的時候放入燭芯。
5、冷卻以后,好看的蠟燭杯就完成了。
我非常喜歡自己做的這個蠟燭,我真感謝余老師給我們帶來這么多的快樂,真是感謝余老師!
動手做作文15
暑假真是太熱了,為了降溫,我?guī)缀趺刻於家I棒冰。后來在超市里看到做棒冰的'盒子,我就計劃著自己做棒冰。于是我們買了一個,一次可以做六支棒冰。
媽媽說:“我們每天都要喝綠豆湯,今天就多燒些做綠豆棒冰吧!”我和媽媽說干就干,我們母子兩開始干活。
媽媽拿出棒冰盒子,讓我一個個清洗干凈,然后在晾干,她自己燒綠豆湯。好不容易等到綠豆湯冷掉,我就迫不及待地往盒子里倒,結(jié)果是:灑在外面的有一大半。第二勺:我受到了教訓,知道了要冷靜,所以就小心翼翼地往里邊倒,這下一點都沒倒外面。把六個盒子都倒?jié)M后,再把一個個蓋子蓋上,放到冰箱的冷凍柜里。大功告成,現(xiàn)在我們就等待勞動果實了。
四個小時后,我興奮地拿出棒冰,嘗了一口,“哇!真甜!”媽媽說:“這可是外面買不到的棒冰喲,既好吃又衛(wèi)生哦!而且還知道了做事要冷靜,真是一舉兩得!
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