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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-22 12:46:10 初作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文精華(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文精華(8篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  推開窗戶,撲面而來(lái)的卻是不同于往日的清爽之氣,香氣撲鼻,讓我如在夢(mèng)中一般。這是什么地方?清晨的陽(yáng)光使我清醒,我這才想起我早已身處烏鎮(zhèn)。

  本來(lái)是去紹興打比賽,順路來(lái)旅游一下?涩F(xiàn)在卻感到我此行的目的只是為了它,水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

  看看手中的木質(zhì)窗戶,窗外隱約有露水滴落。坐在木椅上,硬中卻是格外的舒適。一口涼茶入口,清涼之感回味無(wú)窮,屋中唯一的色彩是那一朵鮮花,卻多了一分柔和之美。我覺得這里棒極了,像按我心中所想而刻畫出來(lái)的。小橋流水,遠(yuǎn)離喧鬧,我已愛上了這里。

  走出屋子,小河潺潺,我用手去擋住它,我不想讓它們隨時(shí)間從我指縫中溜走。我隨著流水走著,眼前仿佛看見了一座山丘,丘下小河潺潺,桃樹柳樹隨風(fēng)飄拂,這是我夢(mèng)中的'景象。在夢(mèng)里,我手拿一只小槳,身處一支竹筏,身邊煙霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),陷入一種空靈之境,再無(wú)煩惱,只愿這樣支著船,飄著,消失在塵霧中。

  猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)自己也不知走了多遠(yuǎn)。這種意境。真的是深入我靈魂的熱愛。這時(shí),一位老媽媽出現(xiàn)在了我的面前,她洗完衣服,走近了,他回過(guò)頭笑了笑道:“又來(lái)散步!”我愣了一下,這才發(fā)現(xiàn)老人雙眼直直,心中一顫。她可能在這待了一輩子,不用那根竹竿就能找到小溪?赡軐(duì)來(lái)到的每一個(gè)人都會(huì)友好地打招呼,這是這人的純真善良!熱愛深入了靈魂。

  我把老人扶回了家,她對(duì)我講了許多年輕時(shí)的事,烏鎮(zhèn)的變化。說(shuō)前幾年通了電,到現(xiàn)在還有些不適應(yīng)呢。我想起我從小在城市里的嬌生慣養(yǎng),電器從不離身,不禁向往這里的生活。想到有些游客來(lái)到這里,只聽導(dǎo)游的講解和用相機(jī)拍照,很少去感受一下這里的意境,我不禁惋惜起來(lái)。就這樣和奶奶聊了很久……

  我太愛這里的生活了,每每回想起來(lái),都如再臨其境一般。水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的安逸是我深入靈魂的熱愛。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  白駒過(guò)隙,時(shí)過(guò)境遷,時(shí)光的褶皺里,滿滿的塞著曾經(jīng),那些溫暖的記憶。那些記憶,之于親情,之于友情……

  幼時(shí)的片段中,爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車常常是主角。模糊的光影中,爸爸瞪著自行車向我駛來(lái)……

  “小雨,想不想跟爸爸一起去逛街?”爸爸笑著問(wèn)六歲的我。哇,逛街!一提起逛街,我的眼前就冒出了打雞排啊,各種各樣的水果啦,還有一堆小零食!眼前一片繚亂的景象,那些充滿誘惑的食物仿佛在召喚我,叫人欲罷不能!叭,去,我要去!”我興奮地一蹦三尺高,恨不能馬上坐在爸爸的自行車后座上。

  “好!那現(xiàn)在應(yīng)該給爸爸什么呀?”爸爸一臉的意味深長(zhǎng)。我歪著腦袋躊躇了好久,跑上去讓爸爸蹲下來(lái),踮著腳給了他一個(gè)響亮的吻!肮,咱們現(xiàn)在出發(fā)嘍!”爸爸牽著我走出了家門。

  爸爸騎著那碩大的自行車如魚得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿足到了極點(diǎn),瞧——我左手拿著大芒果,吃的不亦樂(lè)乎,右手捏著一個(gè)香蕉,懷里還抱著一包“可比克!薄靶∮,老爸好不好?”我正吃著薯片,慌忙咽了下去,“咳咳,好!”我亮開嗓門,“爸,我什么事侯可以騎自行車?”“你還小呢,長(zhǎng)大了爸爸教你。來(lái),我給你秀秀我的`絕技!”我期待的看著爸爸,連芒果都顧不上了。

  他先是單手離把,摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉,吹著口哨。“哇噻,老爸好棒!”我使勁的鼓掌,小臉興奮的漲紅了!肮卑职州p快的口哨聲和著我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里,如今想來(lái),一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光,空曠的小巷,爸爸寬厚的背,還有那高高揚(yáng)起的眉梢與嘴角。一切,都被時(shí)光,以一種溫暖的方式,收藏在內(nèi)心。

  那些溫暖的記憶,構(gòu)成了支撐我堅(jiān)強(qiáng)的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我:“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  與書的第一次正式約會(huì)是在一個(gè)夏天,而“紅娘”就是爸爸。由此我與書相戀。

  當(dāng)然,我并不是沒有書,但是一直都不喜歡它,除了資料書與工具書、課本外,家里的書大部分都是父親的,父親很喜歡看書,也很愛惜書,家里的書都保管得很好。

  那年夏天,我才剛上學(xué)前班,與別的孩子不同,我很少讀那些帶有拼音的故事書、童話,而是喜歡聽,但因?yàn)榧议L(zhǎng)都忙,就連聽故事這一愛好也漸漸淡了。于是,與書的緣分好像越來(lái)越少。直到有一天,因?yàn)榫S修電路的緣故而停電了。就這樣,寶貝電視休息了,但我不肯休息,在家里晃來(lái)晃去等著來(lái)電,但一個(gè)上午也不見電的半點(diǎn)蹤影,孩子的耐性到此為止,于是開始找事做。

  找到目標(biāo)了,父親在沙發(fā)上靜靜地看書,還不時(shí)笑和皺緊眉頭,反復(fù)幾次我覺得很有趣,便對(duì)他目不轉(zhuǎn)睛盯著的那個(gè)方方正正,有些扁的玩意——書有了興趣。我悄悄地走到父親身邊坐下,他一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)我,還在那兒一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)雕塑,我來(lái)氣了,居然不理我,一把搶過(guò)父親手上的'書,翻轉(zhuǎn)了半天也不見什么好玩東西的影兒。父親卻生氣了,大叫:“小孩子家家干什么,到一邊去!”從我手上搶回書,到房里去了。父親很少發(fā)火,一直都很溫和,發(fā)了這么大的火,對(duì)我來(lái)說(shuō)有些奇怪。我開始思考,是不是我得罪他了,不會(huì)吧!那一定是我搶了他喜愛的東西,記得別人搶我娃娃的時(shí)候,我也很生氣地對(duì)她(他)叫,一定是這樣,錯(cuò)不了,那看來(lái)那本書一定很好玩,比我的書好玩……

  想著想著,終于有一次機(jī)會(huì)來(lái)了,父親要出去應(yīng)酬,而我則抱著父親那本書一直“看”,上面的字密密麻麻的,我只認(rèn)識(shí)一部分,但仍然看得很開心,因?yàn)楦赣H的“玩具”我玩到了。等到第二次時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上多了好幾本書,都有圖案、拼音,比那本有趣多了,便拿起來(lái)一直看——結(jié)果睡著了,不過(guò)那本書是在我手里,伴我入夢(mèng)。

  后來(lái)才知道是母親告訴了父親我看書的事,于是父親便買了幾本適合我看的書放在那張桌子上等待我光臨,也由此,我與書開始了一次又一次的約會(huì),并相戀至今。

  這不是我與書的第一次接觸,卻是我與書的第一次親密接觸;也不是我與書的第一次約會(huì),卻是我與書的第一次正式約會(huì)。而父親這個(gè)“紅娘”也成功地完成第一樁婚事,我與書將結(jié)為終身

  伴侶,走完一生。因?yàn)樗鼛Ыo我的不僅是知識(shí)、眼界,更是長(zhǎng)大、樂(lè)趣……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  心里都有著彼此的位置,只是不敢面對(duì)……

  初三下學(xué)期了,“距中考還有‘100’天。”這個(gè)白色粉筆書寫的數(shù)字在黑色背景的襯托下顯得格外醒目,獨(dú)自訴說(shuō)著所有同學(xué)將來(lái)的無(wú)奈等雜糅心情,無(wú)法讓人“視而不見”。

  墻上的這個(gè)蘋果型黑色背景制成的倒計(jì)時(shí)時(shí)鐘,是老班煞費(fèi)苦心的成果。

  到了中考結(jié)束后,大家的心能像墻上所掛的那塊蘋果型的時(shí)鐘那么完美嗎?她的心也能這樣嗎?

  她在班級(jí)里的成績(jī)是平平的,不會(huì)爭(zhēng)妍斗艷;而他,在班級(jí)里的成績(jī)是群峰競(jìng)秀,尖削如針的。她的個(gè)別科目成績(jī)能贏過(guò)他,比如政治,就是政治給了我些許成就感。

  兩人心里都有著彼此的位置,只是不敢面對(duì)……

  在這即將別離的日子里,她覺得自己唯一能做到的就是珍惜和他在同一屋檐下學(xué)習(xí)的.美好時(shí)光。

  “如果我們?nèi)斡芍淠,那我們心里所殘存的那點(diǎn)美好情懷也會(huì)被消磨殆盡!彼胫,好想主動(dòng),可是又畏怯了,這種矛盾的心情和她希望下雨又害怕下雨的矛盾心情是一樣的。為什么自相矛盾的感覺就是這么痛苦呢?望著窗戶外的操場(chǎng),心情紛亂如麻。

  她無(wú)意間觀察到。一個(gè)坐在最前排,一個(gè)坐在最后排,又是不同一組,每當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去與后桌的同學(xué)討論問(wèn)題或聊天,眼角的余光總是可以瞥到他一直在注視著我的眼神,讓她渾身不自在,此時(shí)感覺有一股灼熱涌上臉頰,滾燙滾燙的。她也很喜歡注視,觀察他,想把他的一舉一動(dòng),一言一行都記錄下來(lái)?墒莾扇丝偸沁@么冷漠,沒有誰(shuí)為誰(shuí)主動(dòng)過(guò),偶爾的碰面也被擦肩而過(guò)所取代。

  期末生涯就這么無(wú)止休地流淌,無(wú)奈的中考一步步逼近,黑色背景襯托出的倒計(jì)時(shí)已到了“80”了。誰(shuí)都無(wú)法抓住清晨的晨曦,也無(wú)法讓午后的夕陽(yáng)停下來(lái),手中只有文字的碎片在跳動(dòng),訴說(shuō)著曾經(jīng)的流逝光陰,現(xiàn)在的備考?jí)毫蛯?lái)的別離惆悵。

  在備考的余裕里,又掀起了一股熱潮:同學(xué)錄!翱炜炜欤瑤臀覍懸幌逻@張同學(xué)錄!薄班,好多啊,我都忙不過(guò)來(lái),這些天都不知道寫了多少?gòu)埩。”…………同學(xué)錄在教室里來(lái)回穿梭,不知疲倦。

  “你太落伍了吧,怎么現(xiàn)在才拿來(lái)讓我填啊,我都沒好話說(shuō)了!边@是她的一個(gè)死黨對(duì)她的耳語(yǔ)。選擇讓同學(xué)們填同學(xué)錄是她在千思百慮,幾經(jīng)周折后才做的決定。她想,也許畢業(yè)后再見面的機(jī)會(huì)不多,甚至沒有,她在學(xué)校也算是個(gè)交際花,身邊的好朋友也數(shù)不勝數(shù),所以她不希望曾經(jīng)打下的美好時(shí)光就這么隨風(fēng)流逝了。如果讓歲月的光陰載著美好的故事漸行漸遠(yuǎn),還不如選擇記錄下來(lái),讓這美好的故事折成一頁(yè)頁(yè)書簽夾進(jìn)她以后的人生,終生陪伴著她。

  班上的大部分同學(xué)都給他們填了,連其他班的認(rèn)識(shí)的同學(xué)都填了。收集過(guò)來(lái),她心無(wú)旁騖地閱覽著,那快樂(lè)是指尖所能觸摸得到的。

  大家的留言都各具千秋。有的似水柔情,有的幽默詼諧……

  他給我的留言,最為讓她感動(dòng)!啊慨(dāng)我要吃飯的時(shí)候,我想,我總會(huì)想起你,因?yàn)橄肓四,飯才?huì)香。”好溫存的一句話,讓她看后淚眼婆娑。

  之前,無(wú)意間被他看到了她的這篇文章,還給她留下的評(píng)論。至于評(píng)論的內(nèi)容是什么,她已忘卻了。如今,分道揚(yáng)鑣四年多了,只要班級(jí)有組織聚會(huì),同學(xué)們好言說(shuō)盡,她死活就是不去,因?yàn)樾闹惺冀K有一個(gè)疙瘩無(wú)法放下。自己也不知道是為何。

  不知他現(xiàn)在過(guò)得可好?

初中優(yōu)秀作文 篇5

  瀟瀟的雨充溢著硝煙的澀味,憑風(fēng)蕩漾。

  一層層漾開,如指尖輕觸湖面,在我悸動(dòng)的心泉留下輕微的痕跡。

  我還沒上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),那種愛國(guó),是怎樣的。

  “飛兒,”娘的叫喚打破在這寂靜屋檐下的思考。

  “娘,”渾厚的音色似銅鐘之聲撥動(dòng)著所有人的心弦,卻不敵國(guó)家的動(dòng)蕩。

  我解開上衣,露出堅(jiān)實(shí)的后背,娘手上的銀針在肌骨之間穿梭,鉆心痛,斷腸紅。腦海中想象著暴戾的古訓(xùn)在戰(zhàn)戟間成沙紛揚(yáng),我虔誠(chéng)的忠心于箭雨中化血流淌,這眼前的一切,都只讓我捏緊拳頭。因?yàn)槲抑,這只是眼前的痛苦,只要離開這寸土地,便是道不盡的牽腸掛肚,不論是湯圓的團(tuán)聚與圓月的歸屬都不得不使我想到這里的一草一木,與其中的娘。

  “精忠報(bào)國(guó),”娘輕聲念道,音色卻平添一份愁苦“好好打仗,娘看到月亮就會(huì)想你的!被蛟S,待我離去,讓娘安心的不是一封封傳達(dá)勝利喜悅的家書,而是月下那同樣守望的人的平安無(wú)事。

  我感受到背脊滴漏出幾寸殷紅,卻涌出一簇不泯的勇氣,待它灼傷血腥的`眼眸,等它炙熱悚然的白骨,守候它迸發(fā)出燎原之火,沙場(chǎng),便以我為王。

  我穿上戰(zhàn)衣,走出家門,锃亮的瀝泉槍折射出不盡的悲喜,滋養(yǎng)它的將是金戈鐵馬的鏗鏘,渲染它的將是報(bào)國(guó)情懷的滿腔,摩挲它的將是赤子之心的崢嶸,不禁嘆:“這,就是命數(shù)吧!

  娘跨出門,向戰(zhàn)馬上的我告別,囑咐已重復(fù)多遍的關(guān)心,我點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)鞭奔騰,抑制住心中的惆悵。

  殘陽(yáng)如血,光輝下的娘顯得微不足道,十幾丈后,澀澀的淚水落下,我竟喊出了連自己都不曾聽說(shuō)過(guò)的話——媽媽,放心!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  一

  太陽(yáng)自麥芒滑下

  落了滿眼金黃

  風(fēng)鉆進(jìn)油菜堆里

  找不著出來(lái)的路

  二

  春天扎著俏生生的柳辮

  戴著香噴噴的槐花

  夏天穿芒鞋披蓑衣

  父親卷著褲腳

  母親捋著衣袖

  插在白發(fā)里的麥穗

  還來(lái)不及抽取

  像一朵黃花

  三

  鐮刀掛在墻上

  銹跡斑斑

  磨刀石也在失寵

  墊在墻角

  籮筐底兒爛了

  麥子在小販的'算盤里

  一粒一粒 疼

  四

  收割機(jī)急吼吼

  撲向大地

  犁開一道道口子

  它痛快了卻沒有留下

  一粒種子

  五

  小販捂緊腰包

  就憑著入夏無(wú)常的風(fēng)雨

  和滿目的衰老對(duì)峙

  又一場(chǎng)毫無(wú)懸念的博弈

  六

  被燒烤店飯店熏燒店圍困

  二樓的房間紗門紗窗

  潰敗成一盤散沙的沙

  終年不見陽(yáng)光的肌膚被

  櫻桃小嘴親吻后刺痛

  一邊拍

  一邊想著奶奶的帳子

  硬粗,名字叫夏布

  七

  帳子里灑一把螢火蟲

  奶奶說(shuō)滿天星星在夢(mèng)里

  帳沿巴著幾只綠眼蜻蜓

  奶奶說(shuō)它能吃蚊子安寧

  帳子里奶奶的蒲扇在搖

  哦,還有爺爺夢(mèng)里的

  粗糙喘息

初中優(yōu)秀作文 篇7

  花開花落,年復(fù)一年。

  你看著含苞欲放的花朵,

  對(duì)我說(shuō),我要離開,你會(huì)等我么?

  會(huì),我堅(jiān)決的點(diǎn)頭。

  “等到這朵花開時(shí),我便會(huì)回來(lái) !

  你丟下這句話,離去。

  我看著你的背影,仿佛看見千朵花在綻放。

  日日,我看著這朵花的枝葉,

  夜夜,我親吻這朵花的花瓣。

  花朵的露珠,晶瑩,

  花朵的香氣,清芳。

  我等待,只有這朵花的陪伴。

  時(shí)期已到,我滿懷期望。

  直至黃昏,仍未看見那個(gè)熟悉的身影。

  夜幕降臨,我望著滿天繁星,

  淚珠,落了下來(lái),滴在我的手背。

  為何,你不歸來(lái)?

  我的.疑問(wèn)沒有答案,也沒有人回答。

  你要我等你等到花開,

  如今花開了,而你卻走了。

  一年的等待,化為烏有,

  只剩下,虛無(wú)的承諾和滿滿的空虛。

  我用一朵花開的時(shí)間等你,

  等來(lái)的,只是無(wú)盡的失望。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。

  那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。

  “開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!

  對(duì)她的'舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

  在以后幾天,我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,不理不睬,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在?伤傄医o她解釋的機(jī)會(huì)。

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