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描寫(xiě)花兒的作文

時(shí)間:2024-05-15 17:12:10 寫(xiě)什么的作文 我要投稿
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描寫(xiě)花兒的作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)花兒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)花兒的作文

描寫(xiě)花兒的作文1

  老師說(shuō)今天是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。老師還說(shuō)今天回到家?guī)蛬寢屪鳇c(diǎn)家務(wù)。

  我心里想,今天是媽媽的節(jié)日,我給媽媽送什么禮物呢?放學(xué)后我看見(jiàn)大路邊一個(gè)賣花的阿姨。我向媽媽要兩塊錢,媽媽問(wèn)我要錢干什么?我給媽媽說(shuō)了原因,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在還小,不會(huì)掙錢,等長(zhǎng)大了會(huì)掙錢了再買,好嗎?”

  最后我還是給媽媽買了兩朵漂亮的花,一朵是粉色的',一朵是紅色的。媽媽看見(jiàn)了花,心里高興的像花一樣燦爛。媽媽撫摸著我的頭說(shuō)女兒真的長(zhǎng)大了。我聽(tīng)了媽媽的話,心里很高興。愿媽媽永遠(yuǎn)像花一樣漂亮!

描寫(xiě)花兒的作文2

  我喜歡花錢

  尤其是冷艷的花

  在寒冷中

  但它是冷漠的

  似乎地球上的一切都與此無(wú)關(guān)

  但是在孤獨(dú)的花朵里

  無(wú)法擺脫時(shí)間的塵埃

  它總是獨(dú)自離開(kāi)

  不要給自己留下懷舊的陰影

  帶走幸福

  帶走悲傷

  甚至帶走它的靈魂

  雖然它不想消失在空氣中

  但是時(shí)間會(huì)無(wú)情地帶走一切

  也許有人會(huì)記得

  過(guò)去的存在

  但是時(shí)間會(huì)在第一時(shí)間

  更新他的記憶

  過(guò)時(shí)的記憶

  永遠(yuǎn)都是新事物

  被.吞噬

  肆無(wú)忌憚的`

  總是試圖記住一些事情

  但是我總是什么都不記得

  曾經(jīng)盛開(kāi)的花朵

  真的開(kāi)放嗎

  風(fēng)來(lái)了

  快速敏捷

  帶走了記憶

  最美的天空

  也拿走了

  那些花存在的寓意

描寫(xiě)花兒的作文3

  晴空萬(wàn)里,一朵朵太陽(yáng)花開(kāi)在綠油油的草地上。

  爸爸說(shuō),太陽(yáng)花是一把漂亮的'遮陽(yáng)傘,我想拿著它,去草地上打個(gè)盹。

  媽媽說(shuō),太陽(yáng)花是一只美麗的卡子,小朋友們帶上它,一定會(huì)更加可愛(ài)。

  小弟弟問(wèn):如果我是蜜蜂,會(huì)采到多少蜜?誰(shuí)會(huì)喝道又香又甜的蜂蜜?

  小妹妹問(wèn):是誰(shuí)讓一粒種子變成了小花?是誰(shuí)讓它的顏色各種各樣?誰(shuí)有這樣神奇的力量?

  太陽(yáng)花越開(kāi)越美麗,比一比哪朵小花最可愛(ài)。

描寫(xiě)花兒的作文4

  前天下午放學(xué)后,我去了奶奶家。在路上,我看到了兩朵盛開(kāi)的月季花。顏色非常漂亮,所以我想把它們摘下來(lái)。這時(shí),我媽說(shuō):“你不能摘,花是活的`!”不是我挑的。我低下了頭。是的,我們都要愛(ài)護(hù)花草,世界會(huì)變得更加美好。

描寫(xiě)花兒的作文5

  有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)爸爸在做飯,媽媽在打掃衛(wèi)生。我想幫忙,就問(wèn)爸爸:“我能幫忙嗎?”爸爸高興地回答:“好吧,洗米,不過(guò)記得裝洗米水。我會(huì)用它來(lái)澆花!蔽衣(tīng)了奇怪的問(wèn)題:“為什么要用淘米水澆花?”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)樘悦姿梢援?dāng)花的肥料,還可以節(jié)水!

  哦,我明白了;ê让缀人,就像我們的.孩子喝牛奶一樣。他們?cè)谘a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我興奮地說(shuō):“爸爸,讓我給花喂米喂水。”我小心翼翼的把米洗了兩三遍,洗干凈了,交給爸爸做飯。然后我拿了一壺乳白色的米湯,在陽(yáng)臺(tái)上澆花;▋涸诤让罪埡退。過(guò)了一會(huì)兒,他們輕輕地晃著,好像在說(shuō):“哇!好喝,好喝,謝謝你,小朋友!蔽宜坪跽J(rèn)為花更漂亮,葉兒更綠!

描寫(xiě)花兒的作文6

  有的人喜歡清新飄逸的蘭花,有的人喜歡多姿多彩的水仙,還有人喜歡富貴的牡丹。而我卻喜歡菊花。它雖然沒(méi)有蘭花的幽香,沒(méi)有水仙的優(yōu)雅,更沒(méi)有牡丹的富貴。但是它有著獨(dú)特的風(fēng)格。

  在深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花傲然怒放 。

  看,幾株菊花在秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫。黃色的菊花,如同一對(duì)金燦燦的谷子。

  菊花剛開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的.清香,讓人陶醉,我俯下身,深吸一口氣,一陣清香使我爽了很多。

  記得唐代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。這不正是一首歌頌菊花風(fēng)凌傲雪的詩(shī)嗎

  我愛(ài)菊花,我更愛(ài)風(fēng)凌傲雪的菊花。

描寫(xiě)花兒的作文7

  海棠不是最漂亮的花,也不是最艷麗的花,但它卻是我最喜歡的花。

  它的葉子又大又圓,好像挨挨擠擠的荷葉,好像一把把扇子,它的葉子很光滑,有光澤,這可能就是它的來(lái)由吧。粗粗的枝干配上綠葉紅花好像一把撐開(kāi)的花傘,它的邊沿是紅色的,好像圍了一條圍巾,也像裙子上的花邊。

  它的花是粉色的,好像一位小仙女,它的花瓣外面的大,里面的`小,小的一半還多呢。

  海棠花陪伴我們讀書(shū)、學(xué)習(xí),還給我們帶來(lái)了一次次的驚喜,我們都很喜歡它,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了新鮮的空氣。

  我喜歡這盆海棠花!

描寫(xiě)花兒的作文8

  星星和花是好朋友。一天,星星問(wèn)花兒:“你會(huì)離開(kāi)我嗎?”花兒回答說(shuō):“花兒死了,我可能會(huì)離開(kāi)你!泵餍呛苁K麑(duì)月亮姐姐說(shuō):“姐姐,花兒死了,我該怎么辦?月亮說(shuō):“我想告訴孫爸爸,他可以幫忙!薄爸x謝你,姐姐!毙切前言铝琳f(shuō)的話告訴了花兒,花兒高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  月亮下山了,它把這件事告訴了太陽(yáng),于是太陽(yáng)找到了天上的'眾神,讓他們說(shuō):“花兒要死了,你們能不感謝花兒?jiǎn)?”皇后點(diǎn)頭宣布:“以后不要讓花凋謝了。”太陽(yáng)高興極了,她告訴月亮,月亮告訴星星,星星告訴花兒。

  秋天,沒(méi)有一朵花會(huì)凋謝。

描寫(xiě)花兒的作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和表哥在花園里,和花仙子“洗澡”。我說(shuō):“姐姐,我們?yōu)槭裁匆o這些小仙女澆水呢?”表姐笑著回答:“因?yàn)槲覀兘o他們倒水,他們就會(huì)笑!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  蘭花的`香味是固定的,但寒冷是不變的。讓花兒微笑吧!

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