[優(yōu)]四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
![[優(yōu)]四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec421_5fbf7ec1a85d8.jpg)
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜愛(ài)的書(shū)有很多種：故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)……，但是我最喜愛(ài)的是故事書(shū)。
我最?lèi)?ài)讀《一千零一夜》這本書(shū)了，不如說(shuō)《國(guó)王山比亞和他的一千零一夜》，《駝背的故事》，《阿拉丁和神燈的故事》，……我最喜歡看《阿里巴巴和四十大盜》。
有一天，愛(ài)麗爸爸趕著三匹毛驢上山砍柴，他把看下的柴捆起來(lái)，正準(zhǔn)備回家，可是突然冒來(lái)一股煙塵朝他這邊過(guò)來(lái)，而且靠的越來(lái)越近，靠近以后他才看清楚是一個(gè)馬隊(duì)，急著向這邊走來(lái)，他懼怕極了，又要想辦法把毛驢趕到小樹(shù)叢里，他自己又爬到樹(shù)上去，這顆樹(shù)很奇怪，只有上邊能看見(jiàn)下邊，但下邊看不到上邊。
他數(shù)了數(shù)，足足有四十個(gè)人，而且一個(gè)個(gè)年輕力壯，行動(dòng)敏捷。他一看就是搶了人們的`東西，到這里隱藏，他只見(jiàn)那個(gè)領(lǐng)頭的說(shuō)了聲：“芝麻，開(kāi)門(mén)吧”。那扇大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，都進(jìn)去以后，又自動(dòng)把門(mén)關(guān)上了。
等那群人走了以后，阿里巴巴一照他們那樣讀了一聲，門(mén)也打開(kāi)了，當(dāng)他進(jìn)入洞中，非常出乎他的意料，竟然有大量的金銀珠寶。
后來(lái)他把那些金銀珠寶搬回家里，一代傳一代，最后他們家成了這座城市中最有錢(qián)的人家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績(jī)一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的.語(yǔ)文只打了88分，數(shù)學(xué)打了95分。我的語(yǔ)文成績(jī)好，是班上語(yǔ)文成績(jī)第一名，可數(shù)學(xué)成績(jī)卻是班上第三名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點(diǎn)把這次考試的成績(jī)公布出來(lái)，但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒(méi)有聽(tīng)到。我的世界仿佛在老師公布成績(jī)的那一剎那變成了灰色的，語(yǔ)文成績(jī)只打了88分，數(shù)學(xué)成績(jī)雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來(lái)，但我沒(méi)有。
我在回家的路上仿佛自己的頭上下著小雨�；氐郊�，爸爸媽媽連忙問(wèn)我這次考試考得怎么樣，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我也不想說(shuō)話(huà)，回到房間，我終于按捺不住自己心里的悲傷情感，躺在床上大聲的哭了起來(lái)：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我說(shuō)沒(méi)有胃口，就沒(méi)有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒(méi)有考好，還有下次，何必這么折磨自己呢，餓著自己了，又不能改變什么，不過(guò)，下次考試時(shí)我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。后來(lái)我又想：我不能這么軟弱，遇到一點(diǎn)小挫折就哭，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我要比以前更加努力，爭(zhēng)取每一題都不錯(cuò)!努力打到一百分!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有一天早上，我從睡夢(mèng)中驚醒了。我一起床，突然聞到了一股清香，我隨著香氣來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是種在花盆里的玫瑰花開(kāi)了，我連忙拿起我心愛(ài)的小水桶去給花澆水，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一些水從花盆底下流出來(lái)。
我移開(kāi)小花盆一看，原來(lái)是花盆底部有一個(gè)小孔，我又澆了一些水，發(fā)現(xiàn)有些水又從那里流了出
來(lái)，我非常好奇，想：“花盆的底部為什么要有小孔。”我最后決定做一個(gè)試驗(yàn)，揭開(kāi)花盆底部有孔的奧秘。
我開(kāi)始做試驗(yàn)了，我先用兩個(gè)小盆子，一個(gè)是底部有孔的，而另一個(gè)沒(méi)有小孔。我先在兩個(gè)花盆里放同樣多的土，種同樣的花。第一天，它們都生機(jī)勃勃的，第二天我又去觀察發(fā)現(xiàn)那個(gè)有孔的花盆里的花好像比昨天更艷了，而沒(méi)有孔的花盆里的花有些焉，第三天那個(gè)有孔的`花盆里的花還是那樣生機(jī)勃勃，而沒(méi)有孔的花盆里的花快要凋謝了，我趕快把它又創(chuàng)出來(lái)，種在其它的花盆里，過(guò)了幾天花又變得有生氣了。
我終于揭開(kāi)了花盆有孔的奧秘，原來(lái)那個(gè)小孔是用來(lái)通風(fēng)、排水的。
我發(fā)現(xiàn)了花盆有孔的奧秘，以后我一定要多觀察發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的校園——二小，是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一棵老榕樹(shù)，老榕樹(shù)的綠葉鋪天蓋地，像是從空中飄下了半片綠的云霧，走進(jìn)云霧中，空氣特別的清涼，使人開(kāi)朗。榕樹(shù)右邊有個(gè)校友亭，左邊有個(gè)花壇，花壇里有很多花，有紅的、白的、粉的很漂亮。微風(fēng)一吹，花兒點(diǎn)頭哈腰，像是在給我們招手。左邊還有一個(gè)希望之星，希望之星象征著胸前飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員是祖國(guó)未來(lái)的希望。
再往里走，一座7字形的五層教學(xué)樓映入眼簾，在走廊里，常常聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)見(jiàn)教室都是那么寬敞、明亮，隨處都可以看見(jiàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師忙碌的身影。
穿過(guò)教學(xué)大樓，便是我們寬闊、平坦、整潔的操場(chǎng)。我們的`操場(chǎng)使用塑膠鋪成的，白白的起跑線(xiàn)上，不知有多少雙腳跑過(guò)。如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟�，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家吶喊助威的聲音已不覺(jué)得刺耳，反而有些動(dòng)聽(tīng)。
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之路。有了它才會(huì)變得快樂(lè)；有了它，我的童年才會(huì)變得更精彩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園很美麗，有花、有草、有樹(shù)。
走進(jìn)大門(mén)是一天寬寬的水泥路，左邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，下課后操場(chǎng)上熱鬧的很，打籃球的，踢足球的，跳繩的……操場(chǎng)的周?chē)N著許多大樹(shù)，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)累了可以在下邊休息。
進(jìn)門(mén)的右邊是新教學(xué)樓，里邊都是一二年級(jí)的同學(xué)，我的教室在正對(duì)校門(mén)的主教學(xué)樓上，這棟樓共五層，我的教室在三樓。
我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課，我總是在老師還沒(méi)講到的時(shí)候就開(kāi)始預(yù)習(xí)并記錄不會(huì)的，在預(yù)習(xí)小數(shù)乘法的時(shí)候我有點(diǎn)不太理解，當(dāng)老師講到的時(shí)候我就趕緊認(rèn)真聽(tīng)連眨眼睛都不敢，我終于聽(tīng)明白了，原來(lái)小數(shù)乘小數(shù)和整數(shù)一樣最后再補(bǔ)上小數(shù)點(diǎn)就可以了，養(yǎng)成了愛(ài)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。
校園里隨處可見(jiàn)有內(nèi)容豐富的標(biāo)語(yǔ)和名人名言，經(jīng)典詩(shī)詞句等，不僅裝飾了校園還讓人不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。學(xué)校的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣也非常好，課余時(shí)間欄桿上，走廊里，操場(chǎng)的樹(shù)蔭下到處都可以看到手捧課外書(shū)的同學(xué)，他們是那么專(zhuān)注、認(rèn)真，我也經(jīng)常參與到他們中間。
我愛(ài)我的智慧校園，在這里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)及做人的道理，愿這顆智慧的大樹(shù)越來(lái)越茂盛。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我記憶的天空里，有許多顆閃爍的星星，有幸福的，有悲傷的，有憤怒的……有一件事，至今我還記憶猶新。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀，把魚(yú)啊菜啊都切得“粉身碎骨”時(shí)，我的`手就會(huì)癢癢的，也想去試一試�？杀瘑�，可被媽媽一口拒絕了。
不久，爸爸媽媽要出門(mén)了，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我不要碰菜刀，我口頭上是答應(yīng)了，心里卻恰恰相反。父母剛出門(mén)，強(qiáng)烈的好奇心使我一個(gè)箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀，心里是多么激動(dòng)呀！我隨手拿了個(gè)洋蔥放在板上，再拿起菜刀“刷刷”兩下，洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生，我想：看來(lái)我也有當(dāng)廚師的天賦嘛！我繼續(xù)切著，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲時(shí)，我的心快速“咚咚”地響著，“哎呀！”原來(lái)在手忙腳亂時(shí)，菜刀不小心切到了我的手指上，鮮血涌了出來(lái)，開(kāi)始“流淌”。媽媽見(jiàn)了，趕忙先用棉花止血，再去商店買(mǎi)了幾張創(chuàng)口貼，拿回來(lái)給我貼上。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽不是提醒你了嗎！這下嘗到苦頭了吧！”
從這件事，我明白了：菜刀是為了能把一些東西切碎，而方便煮啊，炒啊。菜刀不能開(kāi)玩笑，要是一失手，就會(huì)造成難以想象的傷勢(shì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
星期六，我們陽(yáng)光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。媽媽建議我去一個(gè)實(shí)地體驗(yàn)一下，于是我們一起來(lái)到了附近三壩菜場(chǎng)邊的一條小河旁。
眼前的河水真是令人毛骨悚然啊，河水黑乎乎的，水面漂浮著一片片油污，好像一朵朵丑陋的殘花；空氣臭烘烘的，一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的.老人說(shuō)，原先的河水清澈無(wú)比，小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，兩岸綠樹(shù)成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見(jiàn)人厭的臭水溝。
媽媽告訴我，像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國(guó)還有很多很多，已經(jīng)威脅到我們的吃水問(wèn)題，所以，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都吃桶裝水。
為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)就是人類(lèi)自己害自己的，大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里，還有亂倒垃圾、白色污染等等……
現(xiàn)在，我們必須痛定思痛了，必須改變生活方式，節(jié)約用水，將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道，大家一起救救河水，救救我們自己吧！ 只有人類(lèi)自己才能救自己，千萬(wàn)不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水�。�
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我在平時(shí)的觀察中發(fā)現(xiàn)：隨著科技發(fā)展，現(xiàn)在每個(gè)家庭都增加了不少電器。其中，有不少電器的電源來(lái)源于電池。
大家把電池用完后，是怎樣處理它們的呢？許多人都把廢電池扔的垃圾桶里，然后等環(huán)衛(wèi)工人送的.連接處，最后送去填。
在這些廢舊電池中，許多都含有汞或鎘等有毒金屬�？墒牵@個(gè)常識(shí)有許多人都不知道。如果廢電池被大家埋在地下，或扔到土里，就很容易通過(guò)雨水的淋溶，進(jìn)入地下水里。根據(jù)資料顯示：如果廢電池進(jìn)入地下水，這種污染是很難排除的，生物學(xué)半衰期大概是30年，也就是說(shuō)，要30年才能排出一半。實(shí)驗(yàn)證明，在60萬(wàn)升水中丟一粒紐扣大的電池，就會(huì)使這些水全部不能被使用�？梢�(jiàn)廢電池的危害是很大的，堪稱(chēng)人類(lèi)的“微型殺手”。
電池里不但含有有毒的重金屬，而且還含有多種有害的東西，因此回收價(jià)值很高。正因?yàn)檫@樣，很多國(guó)家都嚴(yán)禁廢電池與其他垃圾混合，例如：日本的社區(qū)專(zhuān)門(mén)有種黃色的垃圾桶，供廢電池等分類(lèi)投放；還有我們國(guó)家，從1997年以來(lái)，北京的一部分市民和學(xué)生就行動(dòng)起來(lái)了，自覺(jué)地分類(lèi)投放和收集廢電池。北京環(huán)保局作為對(duì)大家的回應(yīng)，成立了專(zhuān)門(mén)的廢電池回收點(diǎn)，對(duì)廢電池回收并集中，進(jìn)行無(wú)害化處理。
可是這些環(huán)保做法尚未得到全國(guó)性普及，我從搜集到的資料中感到：人類(lèi)的生活提高了，但是環(huán)保意識(shí)還不夠。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
唉，我這個(gè)人真不爭(zhēng)氣。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)毛病，在別人面前不愿意顯露自己，因?yàn)槲铱偤ε伦约鹤霾缓谩?/p>
有一次，小提琴老師不在阿姨讓我拉小提琴他用鋼琴來(lái)幫我聽(tīng)一下音準(zhǔn)不準(zhǔn)，而為因害怕，把聲音拉得“嘰咕”“嘰咕”響，像在砍樹(shù)一樣。等拉完曲子后，我的手不停地?cái)Q著衣服，頭也不敢抬，可能他認(rèn)為我很害怕，故意安慰我說(shuō)：“你拉的很好，只是音有點(diǎn)不準(zhǔn)�！倍覅s跟不敢拉了，仿佛遭受了很大的`批評(píng)。
還記得有一次，我去臺(tái)上表演小提琴的時(shí)候，看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的幾百人，在下面看著我，我一個(gè)人，站在臺(tái)上暈暈乎乎的，看著幾百上眼睛注視著我，我的臉冒出了汗，再踏上我的臉發(fā)燙了，紅得像個(gè)大蘋(píng)果。手上也冒出了汗。在上面我斷斷續(xù)續(xù)的拉完了曲子，心想以后一定要大方，讓大家知道我學(xué)了什么，后來(lái)才知道不爭(zhēng)氣是一種膽小，我以后一定要加強(qiáng)鍛煉，在變?nèi)嗣媲澳苷宫F(xiàn)自己的才華。
做一個(gè)活潑、大方的人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
有一次，爸爸媽媽都出去了，我在家里沒(méi)事干，看見(jiàn)地板很臟，家具上都鋪滿(mǎn)了一層厚厚的灰塵，心想：這正是我大顯身手的時(shí)候了。我決定把家里的衛(wèi)生打掃干凈。
說(shuō)干就干，我拿起掃帚，開(kāi)始掃了起來(lái)，里里外外每個(gè)角落都不放過(guò)。我原以為掃地很輕松，結(jié)果出乎我意料的是，無(wú)論我怎么掃，地板好像會(huì)產(chǎn)生垃圾似的.，總也掃不干凈。原來(lái)，我是在地板上東畫(huà)葫蘆西畫(huà)瓢�。∮谑俏腋恼椒◤睦锏酵�，慢慢地掃了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，屋里的垃圾就被我一掃而光。開(kāi)始拖地了，我把拖布沾了水，平時(shí)看大人們很輕松的樣子，可不知怎么了，這沾了水的拖布對(duì)我來(lái)說(shuō)太重了，第一次我居然沒(méi)把它舉起來(lái)。我想：是不是拖布里的水太多了？于是我踮起腳尖，雙手捏住拖布把水往外擠。這下拖布輕了許多，我很容易地把它拿到了地板上。我一前一后，一左一右地拖了起來(lái)。拖了第一次，地板還是臟，我不灰心，把拖布清洗干凈，再來(lái)一次、二次……總共拖了四次，終于把地板拖得像一面明亮的大鏡子。接著我拿來(lái)抹布，爬上爬下像一只靈敏的小猴子，把沙發(fā)、茶機(jī)、桌子……都擦得一塵不染。再把凌亂的物品擺得整整齊齊，整個(gè)屋子就煥然一新了。
正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，突然想起屋里還有一些臟衣服沒(méi)洗。一不做二不休，干脆把臟衣服洗了吧！我趕忙在洗衣機(jī)里放上清水，再放上適量的洗衣粉，攪拌均勻。把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，浸泡幾分鐘，開(kāi)動(dòng)按扭，洗衣機(jī)就“轟、轟、轟”地轉(zhuǎn)了起來(lái)，水也“嘩、嘩、嘩”地響個(gè)不停，好像吹著歡樂(lè)的口哨。洗衣機(jī)里不斷地吐出白泡泡，我覺(jué)得很好玩，用吸管沾了一下，用力一吹，泡泡就滿(mǎn)屋飛起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我放掉洗衣粉水，用清水清洗兩遍，再脫掉衣服上的水，一會(huì)兒臟衣服就被我洗得干干凈凈了，聞起來(lái)還有一股淡淡的香味呢！
媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)屋里很干凈，臟衣服也不見(jiàn)了，很是驚訝！我很自豪地說(shuō)：“這都是我做的�！眿寢屨f(shuō)：“這孩子真能干！”
【四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-27
四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-11
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）12-26
優(yōu)秀小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文02-24
四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【7篇】07-20
四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇（優(yōu)秀）08-09
【優(yōu)秀】四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇12-26
(優(yōu)秀)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇11-28