五年級(jí)作文[常用5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文 篇1

　　安靜美麗的傍晚，讓人充滿了遐想。遙遠(yuǎn)的天際，飄著幾團(tuán)火燒云，晚風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，同時(shí)也吹拂著校園旁的幾棵楊柳。微風(fēng)中柳樹(shù)們搖曳著它們的枝條，翩翩起舞，波光粼粼的河面上蕩起陣陣漣漪……

　　在傍晚的`校園里，許多學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地放學(xué)回家了，空蕩蕩的教學(xué)樓內(nèi)只有幾位老師還在認(rèn)真地改著學(xué)生們的作業(yè)。操場(chǎng)上，還有田徑隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诰毩?xí)著百米沖刺。一個(gè)男同學(xué)像離弦之箭般，雙臂快速地?cái)[動(dòng)，飛也似地跑了過(guò)去。這時(shí)一縷陽(yáng)光斜斜地照射過(guò)來(lái)，跟著他一起奔跑，陽(yáng)光映射在他的臉上，珍珠般大小的汗珠從額頭上滴落下來(lái)，陽(yáng)光被反射后，就仿佛看到了汗水是金色的！

　　走在回家的路上，小區(qū)旁的一條河流，在夕陽(yáng)的映照下，反襯出色彩斑斕的天空，讓人心曠神怡。到了小區(qū)內(nèi)，隱約飄來(lái)飯菜的香味，久久不散，不由讓人想起“小橋流水人家”的意境。

　　我吃完飯，走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)了臺(tái)燈，開(kāi)始做作業(yè)。每天都是這樣的生活，周而復(fù)始，很讓人厭倦。但我又轉(zhuǎn)念一想，每天這個(gè)時(shí)候有多少個(gè)同學(xué)也是在臺(tái)燈下度過(guò)的呢？會(huì)不會(huì)比我還忙碌？我心情剛剛似一片海，波濤洶涌，想通后的現(xiàn)在像湖面，平靜如鏡，埋頭繼續(xù)努力……

　　我做好作業(yè)，出去散步，走過(guò)池塘邊，聽(tīng)到許多小動(dòng)物在唱歌：蟈蟈用著輕輕的聲音哼著小曲；蛤蟆用著粗獷的歌喉拉響著大提琴；青蛙似男高音在高歌一曲……這些聲音組成了一首絕妙無(wú)比的交響曲！

　　在一棵大樹(shù)旁住著許多昆蟲(chóng)，蜘蛛、螞蟻、飛蛾，各種各樣，蜘蛛把自己吐出的絲紡織著一串接一串的音符，“天才寫(xiě)曲家”果真名不虛傳！

　　最后一抺深紅在天空上消失了，出現(xiàn)的是皎潔的月光和深遂的星空，但每天的傍晚使我沉醉其中，我愛(ài)傍晚這一刻！

五年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，五歲的妹妹跑進(jìn)我的房間，興高采烈地說(shuō)：“姐姐，姐姐，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的洋娃娃，快來(lái)看呀!”說(shuō)著便生拉活拽地把我拉進(jìn)了客廳。

　　好漂亮的洋娃娃：黑珍珠般的大眼睛下面掛著燦爛的微笑，長(zhǎng)而卷的金發(fā)上嵌著幾朵小百合花，可愛(ài)的.蛋糕裙上鑲著幾顆閃閃發(fā)亮的“寶石”，多么迷人啊!

　　當(dāng)我還沉浸在羨慕之中的時(shí)候，妹妹已經(jīng)迫不及待地帶著她的“小公主”出去顯擺去了�？梢韵胂�，妹妹一定收獲了一大片“嘖嘖”贊嘆聲。

　　一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，心里想：“妹妹在干什么呢?是不是抱著她的洋娃娃睡著了，此刻還美夢(mèng)未醒呢?”

　　我剛剛踏出房門(mén)，妹妹就一頭撞在我身上，把我嚇了一跳，等我回過(guò)神來(lái)，才明白她是專(zhuān)程來(lái)炫耀她的新玩具——一只機(jī)器狗的。那只機(jī)器狗差不多也就十幾厘米長(zhǎng)，碧綠的眼睛，銀白色的長(zhǎng)毛，一副很忠貞的樣子。我好奇地問(wèn)：“你那個(gè)心愛(ài)的洋娃娃呢?”“誰(shuí)還玩那么幼稚的玩具，又不會(huì)說(shuō)話。”妹妹漫不經(jīng)心地邊說(shuō)邊往外跑，邊跑邊朝樓下大喊：“大家快來(lái)看，我新買(mǎi)的機(jī)器狗，還會(huì)叫呢!快來(lái)看呀!”

　　我回到客廳，在地上的一個(gè)角落，我看到了那個(gè)洋娃娃，她不再那么美麗，身上滿是灰塵，金黃的卷發(fā)雜草般凌亂，上面的小百合花不見(jiàn)了，蛋糕裙上沾滿污漬，“寶石”也不知道哪里去了……唯一不變的是她臉上的微笑，還是當(dāng)初那么燦爛，那么溫馨�？粗�看著，漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了……

五年級(jí)作文 篇3

　　我們每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們最好的朋友，我們從“呀呀”學(xué)話開(kāi)始，爸爸媽媽就教我們認(rèn)書(shū)中的圖畫(huà)，給我們讀故事書(shū)；再大一些我們會(huì)自己翻看一些動(dòng)畫(huà)書(shū)；漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了漢字，可以讀更多的書(shū)了。

　　古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。唐代著名詩(shī)人李白、白居易、王之渙等大詩(shī)人，以及大書(shū)法家王羲之都與書(shū)有著不解之緣，他們不僅讀了許多書(shū)，還寫(xiě)了許多書(shū)，為我們后人留下了一大筆財(cái)富。可見(jiàn)，讀書(shū)帶來(lái)的好處。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆墓胖两�，我們?nèi)祟?lèi)在不斷的進(jìn)步，這與讀書(shū)是分不開(kāi)的。

　　讀書(shū)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，好處也非常多�？梢宰屛以鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野……還能提高寫(xiě)作水平……而且，一些去不了的地方，通過(guò)書(shū)籍，就可以“游覽”千山萬(wàn)水、天下奇觀。

　　多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。

　　多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。

　　多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的'方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

　　多讀書(shū)，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。

　　讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！

　　書(shū)的知識(shí)教育世人，帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略人世的真諦。一本書(shū)就是一位老師，也是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。曾經(jīng)有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)中傲游的步履……

五年級(jí)作文 篇4

　　“人各有志”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，有的人喜歡下棋，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，也有的人喜歡唱歌……我喜歡讀書(shū)。

　　書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界，書(shū)能讓我們懂得很多知識(shí)；書(shū)能把我們帶進(jìn)另外一個(gè)奇妙的世界里……。

　　我讀過(guò)好多書(shū)。我喜歡看科學(xué)書(shū)，它能讓我知道許多科學(xué)知識(shí)原來(lái)也是來(lái)自于生活中的小常識(shí)，每當(dāng)做出了一個(gè)個(gè)有趣的.試驗(yàn)后都特有成就感，也算是過(guò)了一回小小“科學(xué)家”的癮吧！

　　古人曾說(shuō)過(guò)的兩句話,更是讓我記憶深刻：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”真是太貼切了。每當(dāng)我捧起一本本書(shū)時(shí)，尤如游進(jìn)了一個(gè)堆滿寶藏的書(shū)海里，每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)道理都象黃金玉石般閃著智慧的光芒，漏了一個(gè)字或一句話就有可能不知其義了。所以，我們讀書(shū)時(shí)一定要認(rèn)真，用心去領(lǐng)悟書(shū)中的含義，否則永遠(yuǎn)只知其一不知其二。

　　有一次，媽媽帶我到圖書(shū)館閱讀，我找到了我最喜歡的神話故事書(shū)，一連看了三個(gè)鐘頭，我像餓狼一樣貪婪得讀著，直到把那本神話故事看完為止。

　　還有一次中午，很熱，我在教室里讀書(shū)，讀得津津有味，情不自禁地說(shuō)：“哦，大灰狼死了，不會(huì)傷害小羊了。”上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，我卻還在看，老師大叫：“孫延明，上課了還說(shuō)話�！蔽乙幌伦踊剡^(guò)神來(lái)。

　　這就是我愛(ài)讀書(shū)的表現(xiàn)，怎么樣，是不是到了極限，能和書(shū)交朋友吧！

五年級(jí)作文 篇5

　　“唉，你怎么又看課外書(shū)啦！跟你說(shuō)了多少遍，老師布置的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，再做媽媽給你買(mǎi)的同步練習(xí)！”媽媽又在嘮叨了。不就是看課外書(shū)嗎，何必大驚小怪呢？我要找個(gè)地方好好發(fā)泄一下。嗯，找1號(hào)“洞窟”吧。你可別想歪了，我家可沒(méi)洞，那只是基地稱(chēng)號(hào)而已啦。我屬兔，不都說(shuō)狡兔三窟嗎？嘿嘿，所以為了逃避媽媽對(duì)我看課外書(shū)的嘮叨，我也就有了三個(gè)讀書(shū)專(zhuān)用的秘密基地了！

　　基地一：衛(wèi)生間，這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。有一次，我正蹲在馬桶上，手捧著書(shū)看得津津有味，結(jié)果忘了開(kāi)排氣扇，看到《爆笑西游》里的.太白金星把“太上老君”說(shuō)成“太傷腦筋”時(shí)，我立馬笑得前仰后合。

　　那笑聲，驚天地，泣鬼神，嚇得媽媽一溜煙地跑到門(mén)口，問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”我一聽(tīng)，立刻緊張走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)……事�！薄芭�，那好，太臭啦，怎么不開(kāi)排氣扇？”哎，我這才想走來(lái)，忘了開(kāi)了……驚出一身冷汗，秘密基地一險(xiǎn)些被發(fā)現(xiàn)。

　　基地二：床上，雖然好用，但不中用。一次我在床上偷看書(shū)，看到精彩處，不覺(jué)把頭探出被子，沒(méi)想到手電筒的光線射中了正在客廳吃點(diǎn)心的阿爸�！澳阍诟墒裁矗�還不趕快睡覺(jué)？”“首長(zhǎng)”的命令飄然而至。糟了。若老爸知道，我明天就要“豐臀”到校了。我立刻將書(shū)和手電筒藏在枕頭下，裝模作樣地打走了瞌睡。老爸進(jìn)來(lái)一看，兒子睡得正香，便輕輕地拍了拍“寶貝”的小屁屁。我最討厭別人拍我屁屁了，于是尖叫了一塊，啊哦，被發(fā)現(xiàn)象。后來(lái)老爸每天十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)燈查房。

　　基地三：書(shū)桌下，保密性強(qiáng)，但得忍受身體的煎熬。此桌乃全封閉桌，可被我“開(kāi)”了一個(gè)小門(mén)，此地就變成了我的讀書(shū)圣地。一天中午，我作業(yè)一做完，便拿走我最喜歡的《淘氣包馬小跳》蜷縮進(jìn)這一方圣地，和馬小跳同悲同喜。只聽(tīng)得媽媽在外面叫：這孩子，真邪門(mén)了，剛剛還在這兒，這一會(huì)兒的工夫又跑哪兒去了……

　　和爸媽斗智斗勇的讀書(shū)經(jīng)歷雖然有些累，但我會(huì)把讀課外書(shū)進(jìn)行到底！

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