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意義的作文必備(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的意義的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
意義的作文 篇1
中午,我寫(xiě)完作業(yè)后,閑的沒(méi)事干,媽媽讓我和她一起打掃衛(wèi)生。我們來(lái)到客廳,媽媽掃地我擦家具,我一會(huì)兒擦柜子一會(huì)兒擦電視,不一會(huì)兒抹布就很臟了。我便來(lái)到水池邊,把抹布洗凈后,又繼續(xù)干了起來(lái),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把窗戶、空調(diào)、茶幾都擦遍了,它們就像新的一般。手摸上去一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。
今天總算為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高興!
意義的`作文 篇2
放假了,時(shí)間充裕,都不知道該干什么了。于是,我打開(kāi)電視,隨意地調(diào)著臺(tái),忽然,“傻根”出現(xiàn)在電視屏幕上,他對(duì)鄧超說(shuō),人活著,就是要做有意義的事!我“啪”的把電視關(guān)了,大叫:“對(duì)!人活著,就是要做有意義的事!我不看電視了,我要去尋找有意義的事!”這樣,我便踏上了做有意義的事的征程。
我打算去打籃球,于是穿上衣服往籃球場(chǎng)走。可是走著走著,我想起了毛主席和周總理以及中國(guó)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的教誨,“體育娛樂(lè)”是西方和平演變的條例之一,我要忠于自己的祖國(guó)和人民!不打了!
我要參加男子漢的運(yùn)動(dòng),我要像海明威一樣。好吧,斗牛去!可是石家莊沒(méi)斗牛場(chǎng),算了吧。海明威的愛(ài)好除了斗牛,還有狩獵。抄家伙,打獵!可我剛一拿起菜刀就想起成龍大哥的教誨,我不能狩獵,為了生物多樣性。
我坐在電腦桌前,揉著腦袋,想,我絕不能讓人生虛度,可是我想了半天也找不到一件有意義的事,怎么辦呢?這是,一根頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,呀!不好,我老了!都有白頭發(fā)了!怎么辦?我要抓緊時(shí)間行動(dòng)起來(lái),去尋找有意義的事!
我決定把目標(biāo)放在外面的'世界上。我走在陽(yáng)光普照的大道上,可是心情卻如同晴轉(zhuǎn)多云,走著走著,忽然一個(gè)小孩沖到我面前(當(dāng)時(shí)我愣了,中國(guó)不是早奔小康了嗎?怎么還有“抗戰(zhàn)時(shí)期”的小孩啊?)他撲通一聲跪在我面前,唱道:“叔叔好,叔叔好,招財(cái)又進(jìn)寶!”然后伸出了拿著一個(gè)破碗的手,我頓時(shí)明白了他的意思,我真想也給他跪下,我的日子也比你好不到哪去。。ㄎ义X全被中國(guó)某些教育機(jī)構(gòu)騙去了)我搜遍全身,找出了僅剩的一毛錢,哆哆嗦嗦的給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,拿著叔給你的錢,做有意義的事去吧!”他白了我一眼就走了。我若有所思的回家了。
剛回家就聽(tīng)說(shuō)村頭的玉米地著火了,玉米燒成了爆米花,一群鳥(niǎo)飛過(guò),以為下雪了,就全被凍死了。我頓時(shí)煥然大悟,我知道什么有意義了,那就是讀書(shū)!如果那群鳥(niǎo)讀過(guò)書(shū),就會(huì)有科學(xué)知識(shí),有了科學(xué)知識(shí),他們就不會(huì)被凍死了。
意義的作文 篇3
人生是一次長(zhǎng)途旅行,路途或平坦或崎嶇,每個(gè)人都是這次旅行的主角,要到達(dá)的目的地,愿欣賞的風(fēng)景只有自己知曉。
旅行不會(huì)一帆風(fēng)順也不會(huì)舉步維艱,大膽一點(diǎn),不妨將旅行中的主角比作山澗溪流中不厭其煩一直向前滾動(dòng)的小石子。起初,棱角分明,紋路清晰,卻在不停地滾動(dòng)過(guò)程中磨平了棱角,褪去了紋路。周邊無(wú)數(shù)大石塊嗟嘆著,多奇特的石子啊,最終也只落得了平凡的結(jié)局。
可是,它們又怎知道小石子的志向是浩瀚的海洋呢;它們又怎知道磨平棱角是為了更好地前進(jìn)呢;它們又怎知道除了理想還要有為之奮斗的.決心及勇氣呢?
無(wú)名小溪匯入大海,路程是遙遠(yuǎn)的,而小石子的旅途也注定是孤獨(dú)的,經(jīng)雜草泥濘之地,圓滑的小石子便能輕易滑過(guò),就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)擁入大海的懷抱。而旅行中的主角呢?那些未能完成旅行的人,那些怨天尤人,自怨自艾的人,并不是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),而是因?yàn)椴卦谀_底不起眼的沙子。
美學(xué)家朱光潛先生說(shuō)過(guò)“慢慢走,欣賞啊!”,旅行而非賽跑,并不需要計(jì)算誰(shuí)奔跑的時(shí)間最短,也不需要比較誰(shuí)的速度最快,旅行的意義在于沿途的風(fēng)景而不在于目的地輝煌與否。
曾經(jīng)的你是否會(huì)因?yàn)樽约郝浜笥谒硕换I莫展。不是你該走的路,怎么擠也擠不進(jìn)去,勉強(qiáng)擠上獨(dú)木橋,眼見(jiàn)得許多不如自己的人輕松過(guò)河,登堂入室,自己卻也走不到盡頭。是否也這樣想過(guò)呢?
所以你義無(wú)反顧,毫不停歇地前進(jìn),但是你大概并沒(méi)有想到過(guò)是因?yàn)槟_底日積月累的沙子阻礙了你的步伐。彼岸就在前方,鮮花也在前方,可是你卻再也邁不動(dòng)那雙沉重的腳,視線內(nèi)的風(fēng)景,期盼很久的地方,卻只能就這樣定格,欲觸摸,卻已無(wú)能為力。
如果問(wèn)問(wèn)那些失敗的旅行者,他們一定不會(huì)想到自己就是那個(gè)又可憐又可恨不聽(tīng)勸阻待羊全部丟失才補(bǔ)牢的牧人,也不會(huì)想到自己就是那個(gè)貽笑大方的揠苗助長(zhǎng)的農(nóng)夫。牧人和農(nóng)夫各有各的悲哀,一個(gè)忽略了小事決定成敗,另一個(gè)急于求成。
失敗的旅行者又何嘗不是呢?究竟他們是以何種心態(tài)不理睬沙子的,大抵只有他們自己清楚。
意義的作文 篇4
過(guò)去,我曾經(jīng)認(rèn)為,一件事情的意義在于事情對(duì)我們產(chǎn)生了怎樣的影響。但經(jīng)過(guò)這個(gè)清明節(jié)后,我不再這么認(rèn)為了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我與我的小學(xué)同學(xué)一起前往一條小河網(wǎng)魚(yú)。小河上風(fēng)平浪靜,這里沒(méi)有多少來(lái)往船只,這是偶爾會(huì)有幾艘清理河面的'船經(jīng)過(guò)這里,并悠閑地?fù)破瘘c(diǎn)微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)陷阱。隨后,我們經(jīng)過(guò)一片黃綠交錯(cuò)的土地,從車上取下了真正管用的東西——一把專門(mén)用來(lái)?yè)启~(yú)的大號(hào)撈子。我的同學(xué)還仿佛是為了炫耀,對(duì)我說(shuō)了一句:“用網(wǎng)撈魚(yú)才算是撈魚(yú)的浪漫,單純的釣魚(yú)和陷阱都不給力”。聽(tīng)完,我微微一笑,沒(méi)有作答。
由于我們的網(wǎng)不大,所以只能在河岸較淺的水面上網(wǎng)到些小魚(yú)或尚未長(zhǎng)成的泥鰍。不過(guò)更多的還是一團(tuán)團(tuán)綠色的水藻。從小和一段到另一端,我們反復(fù)嘗試著,不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì),就算是煩人的剛毛藻,我們也會(huì)撥開(kāi)檢查,直到確認(rèn)里面沒(méi)有魚(yú)的藏身之處后才會(huì)將其丟棄。
但時(shí)間飛逝,不一會(huì)我們分別的時(shí)間到了,我們共同分享著今天的戰(zhàn)利品,每人都得到幾條小魚(yú)和小泥鰍,便分別了。而我已然用掉了一整天。細(xì)細(xì)回想,我似乎浪費(fèi)了八個(gè)小時(shí),等同時(shí)間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后,我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人,它最多只能算是一個(gè)誘因。最后為事情蓋棺定論的,還是人的感情。
意義與否?自在心中。
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