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我們的成長(zhǎng)作文集錦3篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我們的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
――致青春與迷失的我們:
時(shí)間還是那么快,容不得多停留一會(huì)兒。這么快,就畢業(yè)了,曲終人散,本湊在一塊的集體被分開(kāi)了,友誼在不經(jīng)意之間就流失了。
畢業(yè)了,自己精明到讓自己都不認(rèn)識(shí)了。單純,無(wú)憂無(wú)慮,怎么可能?一些美好的詞語(yǔ),顯得格外的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多,作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒如同天邊那幽暗的晚霞,到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結(jié)尾,在心中、在腦海里蕩漾著兒時(shí)畫(huà)面。
輕嘆,被黑夜吞噬時(shí),還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱,突然,意識(shí)到時(shí)光過(guò)的如此之快,蠟燭開(kāi)始融化著自己的`身軀,融化的很快,很快,快到我都追不到了。暗自傾想著,我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間,而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了很多,曲終人散了我們都分開(kāi)了,刺痛了,燭光沒(méi)有給予我多少溫暖,反而留下了刺入骨髓的騷冷!皣@世間錢(qián)為何物”只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水……塵埃落盡,繁花敗落“我們班”變成了“你們班”、“他們班”,誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人心痛。如同刀片,將我的心割的至深至痛,傷痕累累,都不敢透光了,怕在照到傷口。
依稀記得,曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上偷偷的唱歌,放肆的大笑,看著老師黑沉沉的臉,不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的放肆,而平淡的單純都逝去在光陰里。現(xiàn)在……呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面,忽冷忽熱,為了什么名利假裝在我面前強(qiáng)顏歡笑,但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí),就像陌生人一樣擦肩而過(guò),其實(shí)就算是一個(gè)招呼,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始慢慢冷卻了,我只能用微笑與玩笑話來(lái)當(dāng)我掩飾的紅裝,見(jiàn)到我的人,只認(rèn)為我的樂(lè)觀與幼稚,卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我傷心欲絕的心靈。
眼眸中,漠然落下那晶瑩的水,抹不干了,這些淚水將一直留著。
寂寞過(guò)后才會(huì)懂得寂寞的苦楚。
失去過(guò)后才會(huì)懂得珍惜的重要。
傷心過(guò)后才會(huì)懂得快樂(lè)的流逝。
友誼也開(kāi)始流逝了,時(shí)間也飛速的離開(kāi)了。我們沒(méi)有好好的把握,才留下了永恒的遺憾。每一天黑夜都會(huì)來(lái)臨,但是總會(huì)有那么幾個(gè)人點(diǎn)亮心中的燭光
我們的明天將會(huì)是什么,誰(shuí)也無(wú)法防備,但我們心里都知道,我們見(jiàn)證了屬于我們,獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)都無(wú)法代替的——成長(zhǎng)......
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。
前年暑假,我回老家,看見(jiàn)村里的小伙伴們?cè)隍T變速自行車。我看得心里癢癢,也想擁有一輛屬于自己的變速車。經(jīng)過(guò)我的.軟泡硬磨,爸爸終于幫我實(shí)現(xiàn)了愿望。我高興極了,馬上推著它來(lái)到村里的廣場(chǎng),我要學(xué)騎自行車?yán)玻?/p>
我對(duì)學(xué)車估計(jì)得有點(diǎn)樂(lè)觀,以為騎這種變速車很簡(jiǎn)單?墒钱(dāng)我真正騎上它的時(shí)候,我就見(jiàn)識(shí)了它的難以駕馭——它太靈活了!一上去,車頭左右搖擺,我的心突突直跳,緊張極了。我猛一剎閘,它竟然前輪翹起,一下子就把我從車上摔下來(lái),弄了個(gè)人仰馬翻,雖說(shuō)摔得不疼,可我著實(shí)嚇得不輕,好狼狽哦!圍觀的小伙伴哈哈大笑,我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。學(xué)騎變速自行車太難了,我不想學(xué)了!
這時(shí),爸爸來(lái)到我的身邊,原來(lái)他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情,爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子,仔細(xì)地給我講解騎變速車的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)?吹轿疫有點(diǎn)猶豫,爸爸說(shuō):“孩子,干什么事都需要敢于嘗試,雖說(shuō)你第一次失敗了,但是失敗是成功之母。加油!”聽(tīng)著爸爸暖心的話,看著爸爸鼓勵(lì)的目光,我心里踏實(shí)多了。
我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍,又開(kāi)始了再一次的學(xué)騎。這一次,有爸爸的指導(dǎo),我不緊張了。車速的控制,剎閘的力度,我一點(diǎn)點(diǎn)地摸索出來(lái)了。幾圈下來(lái),我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個(gè)給了我下馬威的家伙了!我好高興!
成長(zhǎng)中,我們會(huì)不斷遇到新事物,不要畏縮不前,大膽地去嘗試吧,這樣有助于我們能力的提升。
在嘗試中成長(zhǎng),快樂(lè)無(wú)窮!
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
古語(yǔ)說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊,這就話說(shuō)的無(wú)疑是在說(shuō)我呀,我是一名初中學(xué)生,在學(xué)校里我曾經(jīng)驕傲過(guò),也曾失敗過(guò),又曾經(jīng)絕望過(guò),F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種“繃緊神經(jīng)”的學(xué)習(xí)和生活;也是我在這里真正明白∶“適者生存,不適者被淘汰”這個(gè)道理;早這里我真正明白了∶“知識(shí)改變命運(yùn)”的啟示。
小學(xué)時(shí),記得每次到了周末的時(shí)候,我便會(huì)去同學(xué)家玩,那時(shí)的我,覺(jué)得朋友就是一個(gè)“頂天立地”的詞;每次到了春游的時(shí)候,我可以與老師和同學(xué)一起探尋春的足跡,去體驗(yàn)大自然的奧秘;到了小學(xué)快畢業(yè)考試時(shí),老師們會(huì)布置像“一座山”似得作業(yè),簡(jiǎn)直把我壓得喘不過(guò)氣。
但是時(shí)間又怎么會(huì)垂憐你呢,一眨眼,小學(xué)的難忘生活也結(jié)束了,我?guī)е蠋熀透改傅钠谂芜M(jìn)入了自己理想的班級(jí)。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了,沒(méi)有和自己小學(xué)時(shí)那么知根知底的朋友了,沒(méi)有像父母那樣關(guān)心你的人了,也沒(méi)有像小學(xué)時(shí),春天和伙伴一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣了。但是,我卻獲得了,一個(gè)很好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)十分關(guān)心并看著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的老師。雖然沒(méi)有了與同伴們?cè)谒{(lán)天和白云間的嬉戲,但卻仍然有老師陪著我們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,雖然周末的娛樂(lè)時(shí)間被占據(jù)了,但卻可以用書(shū)本來(lái)充實(shí)我的`知識(shí)視野;也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的那般任性、漸漸地我成長(zhǎng)為了一個(gè)乖巧,懂事有理性,孝敬父母的人,擺脫了小時(shí)候的幼稚與天真。
在這里我要說(shuō):“同學(xué)們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!名校在等你、祖國(guó)需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書(shū)遲”否定了你;學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)在學(xué)習(xí)中的佼佼者,學(xué)習(xí)吧,因?yàn)樗梢愿淖兡愕拿\(yùn);學(xué)習(xí)吧,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起明天太陽(yáng)的接班人吧,不要讓今天成為過(guò)去,不要讓明天成為遺憾。
只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),這又何常不是一種成長(zhǎng)。
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