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(熱門(mén))那棵樹(shù)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的那棵樹(shù)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那棵樹(shù)作文1
那是誰(shuí)種的?那是誰(shuí)養(yǎng)的?是怎么長(zhǎng)大的?不知道,那為什么寫(xiě)它?或許是太懷念它了吧。
我記得很清楚,我家門(mén)口有棵樹(shù),那是棵什么樹(shù)?因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,并沒(méi)有在意這是什么樹(shù),只記得那棵樹(shù)帶給我了許多童年回憶。
“媽媽,媽媽!快看!我的牙給掉嘍!”我興奮且驚訝地說(shuō),“來(lái)我看看是上面的牙掉了?還是下面的?”媽媽一臉柔和地對(duì)我說(shuō),那會(huì)兒,人們都說(shuō),下面的牙掉了就往高處扔,長(zhǎng)得出來(lái),長(zhǎng)得好,上面的'牙掉了就放在土里,所以我每次掉牙要么扔到樹(shù)上去,要么埋在那棵樹(shù)的土里,埋在土里的,我也總妄想它長(zhǎng)成一棵樹(shù),所以我每天就蹲在那個(gè)樹(shù)旁看著它,模糊地記得,那樹(shù)上有花,很香,粉白的,春天開(kāi)的,這棵樹(shù)又好像平平無(wú)奇。
那會(huì)兒去山上玩,聽(tīng)風(fēng)鈴好聽(tīng),爸爸便給我買了串風(fēng)鈴掛在家里,可家里沒(méi)風(fēng),全靠手動(dòng),那天透過(guò)窗戶看見(jiàn)了那棵樹(shù),便把風(fēng)鈴掛了上去,我和鄰居姐姐在樹(shù)旁玩耍與聽(tīng)風(fēng)鈴,我圍著那棵樹(shù),騎自行車,玩滑板車,我給我的車起了個(gè)名兒,叫“西紅柿”,弟弟的叫“雞蛋”,我們便是“西紅柿雞蛋”組合!我們?cè)跇?shù)下喂貓,找蟲(chóng)子。那棵樹(shù)看了我好幾年,像親人一樣,四季又四季。
經(jīng)歲月的磨合,我們搬走了,一切都不會(huì)永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀,風(fēng)鈴,還在嗎?大樹(shù)呢?
時(shí)代一直在進(jìn)步,可我不想改變他原有的時(shí)代,有些時(shí)間錯(cuò)過(guò)了就不回去了,所以,大樹(shù)你還好嗎?
那棵樹(shù)作文2
在我的記憶的腦海中,夢(mèng)想的花園里種著一棵堅(jiān)強(qiáng)的魔幻樹(shù)。在先鋒小學(xué)內(nèi),我仿佛看見(jiàn)了那棵堅(jiān)強(qiáng)的“小樹(shù)苗兒”,讓我伴隨它一同度過(guò)了漫長(zhǎng)的`四年,在這快樂(lè)而又緊張的四年中,我與“小樹(shù)苗兒”發(fā)生了許多新奇的事情。
剛來(lái)這個(gè)寂靜的學(xué)校時(shí),我曾猶豫過(guò),漸漸地我開(kāi)始放松下來(lái)。每天上學(xué)的時(shí)候,路過(guò)排隊(duì)的小操坪時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一些綠綠的雜草,也許是看多了我也就不在乎了。
時(shí)間飛快,我就上了二年級(jí)了。二年級(jí)的春天,我喜歡在坪里曬太陽(yáng),開(kāi)始向四周注意觀察了,發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)兒綠綠的雜草也不見(jiàn)了。變成了一棵矮小的小樹(shù)苗,從那以后,我天天放學(xué)后就會(huì)去看會(huì)兒小樹(shù)。
轉(zhuǎn)眼間,我就長(zhǎng)大了!三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我打算去看一下小樹(shù)長(zhǎng)得怎么樣了?我急了,找遍了所有地方,都沒(méi)見(jiàn)到小樹(shù)兒,正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候……
幾行龐大的樹(shù),展現(xiàn)在我的眼前,我頓時(shí)愣住了,激動(dòng)而又興奮地說(shuō):“這就是我心目中魔幻樹(shù)。
我和小樹(shù)同時(shí)在成長(zhǎng),為什么我還是比樹(shù)矮呢?這個(gè)問(wèn)題我并不是非常在乎,我在乎的是:這棵樹(shù)能再陪我在這兩年,讓我成長(zhǎng)后走出這所學(xué)校!
那棵樹(shù)作文3
街道兩旁的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。
夏夜,走出家門(mén)散步時(shí),我喜歡仰頭看著路旁的大樹(shù),喜歡粗糙的枝干間蘊(yùn)含著的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。
夜,真的很靜,只剩明月的一絲皎潔在空中撒野,一旁的路燈點(diǎn)亮街邊一角,那棵樹(shù),伴隨著安靜的夜默默生長(zhǎng)。
站在樹(shù)下,抬頭望去,忽然發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)真的很大,那片獨(dú)屬于它的蔭蔽占滿了街道。在路燈的照耀下,灰塵飛蟲(chóng)在樹(shù)間飛躍,蟬鳴填滿葉間空隙。
此時(shí)的這棵樹(shù),儼然成為熱鬧的菜市場(chǎng),與一旁的寧?kù)o有些格格不入。
細(xì)雨如絲,悄然而至,路燈下淅淅瀝瀝的小雨,輕盈的在枝葉上跳動(dòng),洗刷凈了每一片樹(shù)葉,層疊閃爍的綠,仰望的人都在這里。當(dāng)灰塵被拂去,那棵大樹(shù)便換了一副模樣,正面向著烏云密布的天,背面朝著滿是水洼的地。那棵樹(shù),以新的'姿態(tài)挺立在天地之間。
想起在冬天飄雪的晚上,裹著厚厚的棉衣走出來(lái)。要在路燈下找到一棵茂盛的樹(shù),可要費(fèi)一番功夫。
在一條小道旁,我發(fā)現(xiàn)了它。碧綠依舊,挺立依舊,沒(méi)有鳥(niǎo),沒(méi)有蟲(chóng),只有一棵樹(shù),一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)落下,猛的一片雪砸向大地,萬(wàn)千片雪花飄向遠(yuǎn)方。
在路燈下,在天地間,這棵樹(shù)難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎?
誰(shuí)的心中沒(méi)有這樣一棵長(zhǎng)在皎潔月光下,映在昏黃路燈旁的濃郁大樹(shù)呢,又有誰(shuí)會(huì)在每一個(gè)夜晚仰面瞧著它陶醉其中呢?
那棵樹(shù)作文4
每次經(jīng)過(guò)故鄉(xiāng)小路旁的那棵樹(shù),總會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
周圍那些不常見(jiàn)的花兒,總在向路人招手,鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地同游人一起歡樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),減少了娛樂(lè)的時(shí)間,于是也就很少來(lái)這兒了。
記得那次,我和奶奶一起慢悠悠地走在小路上,看到路旁的油菜花開(kāi)得很美,樹(shù)木異常的茂盛,無(wú)時(shí)不在襯托著我們的心情。不久便走到了那顆大樹(shù)旁,我看見(jiàn)了奶奶額頭已經(jīng)滿是汗水,于是就和奶奶在樹(shù)邊坐了下來(lái),奶奶開(kāi)始講起昨天未講完的故事……
找到了一個(gè)有娛樂(lè)時(shí)間的周末,決定回家鄉(xiāng)看看。
回到家鄉(xiāng)的我,向爺爺奶奶問(wèn)了好,報(bào)了個(gè)平安,把平時(shí)在學(xué)校里的那些趣事,和他們一起分享。。。之后,聲稱要去拜訪朋友的我便去了那兒時(shí)的樂(lè)園——小路。那小路已不是兒時(shí)的模樣,再往里走,生命跡象越來(lái)越少,直到走到了那棵老樹(shù)下,那棵樹(shù)原本枝繁葉茂的'樣子早已不見(jiàn),只殘留著幾片枯葉,鳥(niǎo)兒也不再在其間嬉戲,路上的行人也少了許多?吭跇(shù)上,回想起了過(guò)去時(shí)光的無(wú)限美好,如今卻早已不在……( )
我知道,我也明白,人類的貪心,成就了你今日的容貌,導(dǎo)致了那些花草的枯竭。
多年未見(jiàn)的你,當(dāng)與你再見(jiàn)時(shí),你卻已經(jīng)不是那時(shí)的模樣了……
那棵樹(shù)作文5
我有著讓人驚訝的年齡,我有一套豪華的別墅,我有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“粉絲”……你知道我是誰(shuí)嗎?我就是傳奇化石谷的鎮(zhèn)園之寶——硅化木!
1.6億年前,在北票市西官鎮(zhèn)的一片大森林中,我和我的兄弟姐妹快樂(lè)地在這里生活,享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。突然有一天,一顆小行星撞到了地球上,天空剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就變得烏云密布,電閃雷鳴。更讓我意想不到的附近一座火山也在這時(shí)噴發(fā)了,大量的火山灰瞬間就毀滅了我的家園,我也被掩埋在了地下。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),周圍一片漆黑,只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲。我真是幸運(yùn),在這個(gè)黑暗的世界有這條富含二氧化硅的河流陪伴,正是這些二氧化硅代替了我身體中的木質(zhì)細(xì)胞,不僅沒(méi)有讓我腐爛而且還讓我變成了今天在你眼前這塊價(jià)值連城的樹(shù)化玉。
我現(xiàn)在生活的傳奇化石谷里,珍奇異寶數(shù)不勝數(shù),有舉世無(wú)雙的紅金龍化石、有地球上第一朵花-遼寧古果的化石、有栩栩如生的'絨繡,還有可以帶回家的化石擺件、樹(shù)化玉首飾等。
古樹(shù)有魂生不朽,靈石無(wú)語(yǔ)化滄桑。小朋友,快到傳奇化石谷來(lái)吧,在這里你可以親手觸摸億萬(wàn)年前的生命,在這里你可以傾聽(tīng)遠(yuǎn)古的呼喚,在這里你可以感受傳奇的力量,在這里還有我這棵1.6億歲的大樹(shù)在等你!
那棵樹(shù)作文6
我往窗外望去,又是那棵玉蘭樹(shù),在正前面偏右。
爸媽都不是很喜歡它,說(shuō)它擋住了視線。那是隔壁小區(qū)的,他們不愿意砍。
我不是那么討厭它。因?yàn)闆](méi)有它也看不到什么風(fēng)景。而且它很綠,很茂盛,很新鮮。它也很高,到我們二樓的一半多才罷休。我總在想象,如果它矮一些怎么樣。窗前沒(méi)有了綠色,從未看見(jiàn)過(guò)的遠(yuǎn)處的淡灰色樓房,模糊的一片。
那年的臺(tái)風(fēng)很大,住在房子里的我沒(méi)什么感覺(jué),只是看到窗外的樹(shù)響得很厲害。臺(tái)風(fēng)過(guò)去,它更加鮮活,有一種生鮮的綠。
后來(lái)是寒冬。寒冷的`空氣很刺激,但潮濕透過(guò)衣服冰冷冰冷的。我擔(dān)憂地看樹(shù)。一方面,死了它,也許那更空曠,另一方面,我想看它如何活下去。越來(lái)越冷,下了好幾場(chǎng)雨,而它的葉子超出預(yù)期地掉了,最后剩的是主干和幾大根伸出的枝。我賭錯(cuò)了。我以為它會(huì)像臺(tái)風(fēng)過(guò)后那樣更加富有生機(jī)。
冬天真正過(guò)去了。它毫無(wú)動(dòng)靜。有人似乎要把它砍掉,給它個(gè)重生的機(jī)會(huì)吧。我想。
一天天,一天天。綠色的枝葉像爬旋轉(zhuǎn)樓梯攀上主干,慢慢蔥蔥茸茸毛毛地把枝干覆滿,那是新枝葉,新芽,新綠蓬松地把整棵樹(shù)占滿,好像不是長(zhǎng)的,是發(fā)酵出來(lái)的。
它還是那么好看,我透過(guò)窗看著它。
那棵樹(shù)作文7
在校園里的西墻邊,栽了兩棵高大粗壯的柳樹(shù)。那褐色的,縱橫交錯(cuò)樹(shù)皮像一個(gè)沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境,而且給我們小朋友帶
春天到了,春姑娘邁著她輕柔的步伐,向我們悄悄的走來(lái)。走過(guò)小草,小草弟弟發(fā)芽了,變綠了;飛過(guò)柳樹(shù),抽出嫩綠的枝芽,那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的.已經(jīng)長(zhǎng)成了米粒似的葉子,葉子的顏色是鮮綠的,從遠(yuǎn)處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲,春雨從天空中飄落下來(lái)。柳樹(shù)“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的緊挨在一起在說(shuō)悄悄話。
雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。忽然飛來(lái)一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)落在樹(shù)枝上,唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在告訴我們“春天來(lái)了”!使我不僅想起唐代大詩(shī)人杜甫的名句:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!
夏天的時(shí)候,葉子長(zhǎng)的十分茂盛,綠綠的,從遠(yuǎn)出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮,就像我們的眉毛,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時(shí),這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹(shù)下盡情的玩耍和做游戲。柳樹(shù)的幫助可大了!
柳樹(shù)喜光,不耐蔭,對(duì)土壤的要求不高,極易成活。
這象征著生命繁榮的柳樹(shù),早已遍部祖國(guó)大地!
那棵樹(shù)作文8
門(mén)外有棵不知名的樹(shù),漂亮極了,還有些倔強(qiáng)。
從側(cè)面看,它像一個(gè)人,樹(shù)干是脖子,樹(shù)杈和樹(shù)葉活像一個(gè)頭,頭發(fā)是爆炸型的,顏色也總是會(huì)變,春天淺綠色,夏天是深綠色,秋天被染成了紅色,冬天則變成了白色。
站在我家陽(yáng)臺(tái)上看,它就像一個(gè)太陽(yáng),五顏六色的,葉子有時(shí)半紅半黑,有時(shí)橙多白少,再加上風(fēng)呼呼那么一刮,這個(gè)“太陽(yáng)”活像真太陽(yáng)在水中的倒影一樣,有些若隱若現(xiàn)。
它的果實(shí),有些像松子兒,有些像葡萄,一個(gè)個(gè)粒粒兒,像水靈靈的葡萄;一個(gè)個(gè)緊緊貼在一起,像松子兒,紅紅的,只有在秋天時(shí)才能看到。不過(guò),假如你細(xì)細(xì)的從上空往下看一看,有四五個(gè)這樣的.種子是在樹(shù)的最上頭頂著的,整齊地圍成一個(gè)圈,像一朵艷麗的花。
我兩歲剛搬來(lái)時(shí),它不過(guò)是插在土里的一枝干枯的小樹(shù)枝兒。當(dāng)時(shí),我們都覺(jué)得它不行了,一定長(zhǎng)不出來(lái)了,沒(méi)想到第二年竟長(zhǎng)了一大段,到現(xiàn)在,已經(jīng)有四五米高了,并且有了自己的果實(shí)。好一棵倔強(qiáng)的樹(shù)!
這棵不知名的樹(shù),雖然誰(shuí)也不知道它叫什么,但是,它卻給我們大家留下了一個(gè)深刻的印象,并且一直在鼓舞著我們。
那棵樹(shù)作文9
這天,我在回家的路上,被這棵樹(shù)吸引了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棵大樹(shù)像一個(gè)綠色的屋頂,上面的枝干像煙囪里冒著縷縷青煙,大樹(shù)下有一片綠油油的草地,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),草地就像大海上的浪濤向我們涌來(lái),還伴著清香。
我走到樹(shù)下,抬頭仰望,這棵樹(shù)很高,一眼望不到頂。我用手輕輕地?fù)崦@棵大樹(shù)。它的樹(shù)皮上全是皺紋,像一位全身都是皺紋的老爺爺。我走上前去,擁抱著他,當(dāng)我的身體靠近它時(shí),我似乎能感受到一種前所未有的力量,這個(gè)力量來(lái)自大地,來(lái)自生命的希望,也來(lái)自于我的心靈。我的鼻尖觸碰著它的身軀,不禁聞了聞這棵樹(shù),上面有一股清香,讓我聞到了自然的味道。這棵樹(shù)是深綠色的,比嫩綠的小草顏色深,在夏日里陽(yáng)光的照耀下顯得非常和諧。它的葉稍很尖,像一把把小刀。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落了下來(lái),像下起了刀雨,落得我滿身都是。我久久地抱住這棵大樹(shù),像一個(gè)小娃娃抱住了媽媽的`腿,讓人感到非常親切,我感覺(jué)自己變成了大樹(shù)的一部分,離不開(kāi)這棵大樹(shù)。
過(guò)了好久,我放開(kāi)了大樹(shù)。綠色盈著我的眼眶,使我想到:春天,這棵樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉,慢慢地生長(zhǎng)著。到了夏天,這棵樹(shù)變成了深綠色的。到了秋天變成了黃色并開(kāi)始凋零。冬天這棵樹(shù)的樹(shù)葉全部凋零,開(kāi)始孕育新生,這是多么美生命之曲呀……
那棵樹(shù)作文10
中隊(duì)課上,我們要把黑板上畫(huà)的一棵枯樹(shù)改造成一棵枝繁葉茂、生機(jī)勃勃的參天大樹(shù)。心中的激動(dòng)不能用短短幾個(gè)字來(lái)形容,壓抑不住的喜悅一次又一次地,像海水一樣,拍打著心頭。這是我們共同的理想,讓我們把心靈之葉把每個(gè)人的愿望帶到天涯海角。
在貼的'那一剎那,全班同學(xué)一起涌向那棵枯樹(shù),每個(gè)人都只能在慌忙中完成貼樹(shù)葉的任務(wù),也只能在緊張下表達(dá)自己的那份心意。
一片一片又一片,人一人一又一人,樹(shù)葉越來(lái)越多,人也越來(lái)越多,樹(shù)葉不再枯黃,樹(shù)根不在枯萎,大樹(shù)不再哭泣。一句句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)急切地呼喚,在每一片綠葉中流露出來(lái)!肮(jié)約用水,節(jié)約用電……”看似平常的話語(yǔ),卻是每個(gè)人內(nèi)心所發(fā)出的號(hào)召。
杰作完成,樹(shù)葉幾乎把樹(shù)根所覆蓋,密密層層,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,雖然并不是怎樣的完美,但這不正是同學(xué)們遠(yuǎn)大的理想嗎?
那棵樹(shù)在釋放著自己的力量,在我們的心靈深處默默地傳播,它的每一片葉子都將化為甘甜雨露,在我們心靈深處播種發(fā)芽。心頭總有一種力量,在黑暗的地方,永遠(yuǎn)支持著我們,鼓勵(lì)著我們。
愿樹(shù)葉能化作天上的星星,把愛(ài)傳遞到世界角落,把祝福送到人們心中。
這的確是一份杰作,是我們創(chuàng)意的杰作,更是我們心靈的杰作!我的思緒早已隨著那片綠色飄飛……
我們的理想,心中的那棵樹(shù)!
那棵樹(shù)作文11
“為什么?為什么要砍掉那棵樹(shù)?”我大聲地朝母親嚷道,母親默不作聲。我回到房間,“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上,想要把心里的不解和憤怒都宣泄出去。我坐在床上,透過(guò)窗子,看著那棵一直陪伴我長(zhǎng)大的桃樹(shù),不禁鼻子一酸,陷入了深深的回憶……
夏天來(lái)臨之際,一個(gè)個(gè)桃子掛滿枝頭。我和朋友們總愛(ài)在桃樹(shù)下玩耍,渴了,餓了,就隨手摘個(gè)香甜的桃子吃。
秋姑娘悄悄地來(lái)了。桃樹(shù)的葉子凋零了,我害怕極了,怕桃樹(shù)要枯萎了,便跑去問(wèn)母親:“樹(shù)上的葉子怎么都掉了,桃樹(shù)會(huì)不會(huì)死掉?”母親笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,桃樹(shù)落葉不是它要死掉了,而是它要長(zhǎng)大了!迸,原來(lái)是這樣。∮谑,我拍著樹(shù)干,對(duì)著桃樹(shù)說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大哦!”
如今,母親卻跟我說(shuō)要砍掉這棵一直陪伴我的.樹(shù),我怎么能接受呢?我靜下心走出房間,用詢問(wèn)的目光看著母親,母親緩緩地說(shuō):“這棵桃樹(shù)已經(jīng)被蟲(chóng)蛀空了,我們怕哪一天它堅(jiān)持不住,倒下來(lái)出事就不好了……”
種樹(shù)那天,我特意要種在原來(lái)的位置上。因?yàn)椋刃?shù)長(zhǎng)大了,我依然能在窗前,看著那棵樹(shù)花開(kāi)花落。
那棵樹(shù)作文12
流年=留戀!那年,我們畢業(yè)了。
記得,當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校,它就在這了,它比我還年長(zhǎng),那時(shí)的我,總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù),裝飾著這個(gè)校園。那時(shí),它并不起眼,我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了,我們便和它熟識(shí)了。每天晚上都會(huì)躺在它的下面,靜靜的欣賞那獨(dú)一無(wú)二的天空。躺在這,仿佛能忘記所有煩惱,心曠神怡。它看著我們玩耍,我們陪著它看星星,看月亮,就這樣,漸漸的過(guò)了好久好久,可是有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù),它成為了我生命里重要的一部分,因?yàn)槭撬?jiàn)證了我的童年,是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多,很多孤單的時(shí)候,有它陪著我,很多難以訴說(shuō)的事情,有它替我分擔(dān),儼然它成為了我成長(zhǎng)的`伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月,我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí),因?yàn)槲抑溃院缶筒粫?huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。可是細(xì)心的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在一天一天的衰老,它身上的年輪在一圈一圈的增多,可等到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后,有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了,離開(kāi)了我們,真正的離開(kāi)了,離開(kāi)了這個(gè)世界!再也不會(huì)回來(lái)了,也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里,我在努力的回憶,回憶與它在一起的6個(gè)春夏秋冬,回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù),那棵無(wú)私的樹(shù);那棵樹(shù),那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文13
我們教室外有一棵樹(shù),它日日夜夜地站在窗外,守護(hù)著我們,關(guān)注著我們,看著我們從一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子,變成了飽含詩(shī)書(shū)的少年。
它是那么挺拔、高大,我站在三樓的窗戶邊,還是看不到它的頂端,它那粗壯的枝干和茂盛的樹(shù)葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望,希望能看到它的頂端,可總是看不到。我想:它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干,向馬路上的每一個(gè)過(guò)路人問(wèn)好、招手。雖說(shuō)已經(jīng)邁進(jìn)秋天,可這樹(shù)葉還是那么茂盛,往年的這個(gè)時(shí)候,樹(shù)葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲,優(yōu)美的飄落下來(lái),可是今年,它們依然生長(zhǎng)在樹(shù)上,大概是因?yàn)闃?shù)葉寶寶舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹(shù)葉寶寶也和我們一樣,風(fēng)格各異,雖說(shuō)是同一棵樹(shù)上的葉子,可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的,有的葉子的邊是鋸齒樣的,有的'中間還有一個(gè)個(gè)被蟲(chóng)子咬掉的小洞,有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子,還有桃形的,球狀的、月牙樣的——樹(shù)葉的顏色不是單一的,而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測(cè),有的上面是墨綠,下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠,右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣,既會(huì)帶給我們美景,又會(huì)給我們帶來(lái)做人的道理,這樹(shù)能長(zhǎng)這么高,一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨磨煉,它沒(méi)有向困難低頭,我也要和它一樣,不懼怕困難。
啊!紅樟樹(shù)可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
那棵樹(shù)作文14
萬(wàn)物皆有靈性,美無(wú)處不在,一棵樹(shù),一只鳥(niǎo),一件小小的擺設(shè),都可能觸動(dòng)你的心扉
——題記
我家門(mén)前種著許多樹(shù),但我最喜愛(ài)的還數(shù)那顆梨樹(shù)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梨樹(shù)開(kāi)花了!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這句詩(shī)最能夠形容此時(shí)的情景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛枝頭是一層層厚厚的積雪,貼近一看,原來(lái)那并不是積雪是一朵朵正盛開(kāi)著的潔白的花。一片片花瓣上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的污點(diǎn),雪白的刺眼,一陣春風(fēng)撫過(guò),花瓣一片片的.撒落開(kāi)來(lái),就像一陣花瓣雨,甚是美麗;ò曷湎,你才會(huì)看見(jiàn)那躲在花朵身后,像個(gè)害羞的孩子一般的綠葉。每一片葉子都綠油油的,刷了油漆一般的碧綠、亮潔。
夏天,火熱的太陽(yáng)照射在頭頂,此時(shí)梨樹(shù)的花已飄落,樹(shù)枝上掛著的是一個(gè)個(gè)還未成熟的果實(shí)。一個(gè)個(gè)青色的梨子,就像是正處于青澀年華的少年、少女們隨風(fēng)搖擺。慢慢地梨子變黃了,成熟的季節(jié)馬上就要來(lái)臨了,梨樹(shù)搖曳的葉子告訴我們它此時(shí)的成就感。
秋天,終于來(lái)了。葉子枯黃了,進(jìn)而梨子也熟了,人們拿著自家的竹籃來(lái)到樹(shù)下,梨樹(shù)微笑著看著人們將自己的成果帶回家。 最后,寒冷的冬天還是來(lái)了,即使所有的樹(shù)葉都凋謝,只剩下唯一的一片枯萎的樹(shù)葉,梨樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那,因?yàn)樗肋^(guò)了這個(gè)季節(jié)就代表著重生。
小時(shí)候,我總和朋友在梨樹(shù)下玩耍,傷心難過(guò)的時(shí)候也會(huì)來(lái)這里訴說(shuō)自己的委屈,生氣的時(shí)候來(lái)這里發(fā)泄,開(kāi)心時(shí)我回來(lái)這里與他分享,這里我的笑容,我的怒火,和我的淚水。
那棵樹(shù)作文15
“轟隆隆!”一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起,閃電無(wú)情地把黑幕劈成兩塊。我站在走廊上,看著在暴風(fēng)雨中被“折磨”的小樹(shù)——畢業(yè)樹(shù)。那是一棵莞香,它的身上,蘊(yùn)含著我們這一屆學(xué)子的夢(mèng)想?粗陲L(fēng)雨中“掙扎”的小樹(shù),我思索著:假如我是那一棵小樹(shù)——
假如我是那棵在風(fēng)雨中并不起眼的小樹(shù),在經(jīng)受雷雨的洗禮、同類的嘲笑時(shí),我會(huì)怎么樣呢?告訴你吧,站立在操場(chǎng)邊緣的草坪上,不管是風(fēng)的威壓,雨的'洗刷,我都不會(huì)害怕,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能長(zhǎng)成一棵參天大榪。雨大滴大滴地打在我身上,風(fēng)瘋狂地撞著我,但是我卻沒(méi)有不會(huì)向它們屈服,因?yàn)槲抑溃坏┪业瓜氯,可能就再也站不起?lái)了。
“小樹(shù)啊,你就這弱不禁風(fēng)的身軀還想在這殘酷世界上生存下去嗎?”一棵大樹(shù)在嘲笑我,其它的樹(shù)也哈哈大笑。
“我知道,只有堅(jiān)持,有信念才能活下去,如果我連風(fēng)雨的的沖刷都挺不下去,何談什么夢(mèng)想呢?”我說(shuō)道!半y道不是這樣子的嗎?要是你們小時(shí)候沒(méi)有信念,你們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?”它們無(wú)話可說(shuō)。
在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣。如果人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那么他一定只是一具沒(méi)有靈魂的肉身!所以,做人,一定得要有信念,有夢(mèng)想,并為著夢(mèng)想拼搏——這才是真正有意義的人生!
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