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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在我博覽過(guò)的群書(shū)當(dāng)中，有一本是我的“心肝寶貝”。它就是《擁抱幸福的小熊》，這本書(shū)我已看過(guò)四遍左右了吧。
在暑假前，老師說(shuō)：“在十本推薦的書(shū)里選三本來(lái)看�！背鲇谖覍�(duì)小熊的喜愛(ài)。我一看到“小熊”兩個(gè)字，就下定決心我的三本書(shū)之中有一本就是它了。
在暑假里，其它兩本書(shū)都看完了�？晌疫�沒(méi)找到這本書(shū)。我找遍了清遠(yuǎn)大大小小的書(shū)店，可不是說(shuō)沒(méi)有貨，就是說(shuō)沒(méi)來(lái)貨。哎，真是好書(shū)不易尋啊。后來(lái)，我去肇慶婆婆家住。我走遍了三家書(shū)店，終于被我找到了這本書(shū)，可能是神被我的誠(chéng)意所感動(dòng)了吧。
有一次，我在家里看這本《擁抱幸福的小熊》時(shí)，我正看得津津有味。突然，好像有什么聲音在響，我沒(méi)去注意，然后，又來(lái)一個(gè)同樣的.聲音在響，我才意識(shí)到是電話(huà)在響，我馬上放下書(shū)拔腿就奔向電話(huà)那。我拿起電話(huà)就聽(tīng)到了陌生而熟悉的聲音。我心里怦地一想：“是戴老師�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“您好，是戴老師嗎？”戴老師回答：“嗯,你還沒(méi)睡醒嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，我在看書(shū)而以�！苯又骼蠋熣f(shuō)：“肇遠(yuǎn)……
哎，可見(jiàn)這本書(shū)真是我的“心肝寶貝”呀！
四年級(jí)作文300字 篇2
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花坐著滑滑梯紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，覆蓋了整個(gè)大地，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，天氣可真冷��！
突然“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起，“咦，這么冷的天，是誰(shuí)來(lái)了呢？”小豬羅羅輕輕地下了床，打開(kāi)門(mén)，哇，原來(lái)是好朋友小猴子來(lái)看他啦！小猴帶著各種各樣好吃的東西來(lái)給羅羅吃，羅羅很高興，心里溫暖極了！
過(guò)了一會(huì)，又響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小豬羅羅趕緊去打開(kāi)門(mén)，哇，原來(lái)是最喜歡的大象哥哥來(lái)了，大象哥哥給羅羅帶來(lái)了燒得熱熱的火爐，羅羅可開(kāi)心了，終于不用整天縮在被窩里啦！“謝謝你，大象哥哥！”雖然是冬天，可是羅羅感覺(jué)像春天一樣溫暖。
大象哥哥剛走不一會(huì)兒，羅羅家的門(mén)又被敲響了，這次又是誰(shuí)呢？羅羅懷著疑惑的`心情再次去開(kāi)了門(mén)。哦，原來(lái)是他的好伙伴小兔妹妹來(lái)啦！小兔妹妹給羅羅帶來(lái)了美味的點(diǎn)心，當(dāng)然還有羅羅最?lèi)?ài)玩的玩具，羅羅高興極了！直接給了小兔妹妹一個(gè)大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷，可是羅羅一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了，他覺(jué)得心里暖暖的！
這個(gè)冬天很冷，可是羅羅感覺(jué)很溫暖，朋友們的關(guān)心和愛(ài)，溫暖了羅羅的整個(gè)冬天！
四年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在大地上到處都是小樹(shù)苗，可是天氣太熱，小樹(shù)苗們都是奄奄一息了。我想：“我也要成為一棵大樹(shù)，那時(shí)候該多好呀！”想著想著一道陽(yáng)光閃了一下，我就變成了一棵大樹(shù)了。
我把種子撒向了沙漠，讓大沙漠變成了一片美麗的綠洲，讓大地變得生機(jī)勃勃的。我要讓世界變成一座的綠色的'大花園，在這里，人們?cè)僖部床坏窖傺僖幌⒌男?shù)苗，而是看到的是高大，有力，挺拔的大樹(shù)。我還要把種子撒到公園里，讓樹(shù)成為公園里的一道美麗的風(fēng)景，讓公園的旅客在大樹(shù)下乘涼，休息。最后，我還要把種子撒到旱災(zāi)的地方給他們帶了一絲清涼。
不一會(huì)兒還是那一道閃光，天氣馬上變成了冬天，一陣寒風(fēng)吹，把我的綠葉吹得一干二凈。我獨(dú)自的站在路邊，我直哆嗦。忽然一位老爺爺用一層厚厚的布，把我圍了一圈我似乎暖和了許多！...........
大樹(shù)是我們的好朋友，我們不應(yīng)該亂砍伐樹(shù)木，讓我們一起來(lái)保護(hù)樹(shù)木，一起綠化世界！
四年級(jí)作文300字 篇4
四點(diǎn)鐘了，鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)集中了。小號(hào)、薩克斯等學(xué)員等被老師安排在音樂(lè)教室，我們這些打鼓的則被安排在操場(chǎng)比較陰涼的地方。七月的驕陽(yáng)像火一樣的烤著大地，我們身上背著沉重的鼓，沒(méi)開(kāi)始練就大汗淋漓。
鼓點(diǎn)我們已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，今天的'任務(wù)是邊踏步邊敲鼓點(diǎn)。剛開(kāi)始我的手腳怎么都不協(xié)調(diào)，顧著鼓點(diǎn)顧不著腳，想著腳，鼓點(diǎn)又錯(cuò)了，我心急如焚，汗水浸透了我的衣服。太難了！除了我班的老李誰(shuí)會(huì)��！楊媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，世上無(wú)難事，只怕有心人。多多練習(xí)，不會(huì)也難�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)我又重拾信心，抹抹汗，又開(kāi)始練起來(lái)。
檢測(cè)開(kāi)始了，李子恬霸氣登場(chǎng)，邊走邊敲，手腳配合得非常協(xié)調(diào)。輪到我們了，我心里像裝著一只兔子“砰砰”地跳。手腳也有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了 ，我假裝鎮(zhèn)定，背著鼓和楊昕翔去測(cè)試�！斑诉诉诉恕蔽液蜅铌肯韬孟裢粋�(gè)人打出的一樣，終于過(guò)關(guān)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又回去訓(xùn)練了。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了：努力+汗水=成功。
四年級(jí)作文300字 篇5
電視上看到“盲人”的介紹，我會(huì)特別的關(guān)注，他們面對(duì)生活的勇氣，讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖，如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音，像警鐘一樣，讓他們勇往直前。
今天，我決定當(dāng)一回盲人，感受盲人的憂(yōu)愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來(lái)。頓時(shí)眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，這怎么活動(dòng)�。壳懊媸悄�？我立即變成了一只無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了方向。我拿起小竹棍，開(kāi)始學(xué)盲人一樣，在地上敲敲，慢慢向前挪動(dòng)身體，不敢大步向前，怕撞上東西，心也跟著上了節(jié)拍，砰砰直跳。
呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然，前面出現(xiàn)了障礙我的.竹棍過(guò)不去了，伸手摸摸什么也沒(méi)有，我開(kāi)始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦，要不要摘掉看看？心里發(fā)出了求救信號(hào)。不行再摸摸。我從下開(kāi)始摸，硬硬的，一整面，再往上摸軟軟的，被子？原來(lái)是走到臥室這兒了。我摘下了布長(zhǎng)吁了一口氣。原來(lái)盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛(ài)盲人和自己的眼睛。
四年級(jí)作文300字 篇6
夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。
西湖的水面上非常平靜，沒(méi)有一點(diǎn)波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)還有更美的風(fēng)景。
音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始，但座位上早已人山人海。大家你挨我，我挨你。把湖邊圍的水泄不通。
不一會(huì)兒，湖底下的燈亮了起來(lái)。有黃的，有藍(lán)的，還有紅的。緊接著，又噴出了一些五顏六色的'水柱。好象被灑了顏色似的。
水柱忽高湖忽低，是隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)決定的。當(dāng)音樂(lè)變的柔和時(shí)，水柱搖擺不定，象風(fēng)吹的柳枝那樣婀娜多姿。當(dāng)音樂(lè)變的強(qiáng)烈時(shí)，水柱一下子升高直沖云霄。在場(chǎng)的人們看的目瞪口呆。驚嘆不已，還不時(shí)的發(fā)出贊嘆聲。人們墊著腳，往湖面上望去。生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。有的小孩子騎在大人的 背上興奮的拍著手。
十分鐘的音樂(lè)噴泉結(jié)束了，不過(guò)那美麗的瞬間還時(shí)時(shí)刻刻映在我心中。
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