尋找追夢人作文（常用2篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的尋找追夢人作文，希望能夠幫助到大家。

尋找追夢人作文1

　　我家樓下有一個小弟弟他長大想當(dāng)一位書法家。他書法一開始寫的并不好，寫的大字像人字，小字像丁……被他們班同學(xué)笑得不像樣，小弟弟一定很難過。于是，從時那起我就對他很關(guān)心。

　　我總在陽臺上看到他寫完作業(yè)就開始練字的場景，讓我感動萬分。他的老師也給了他幫助，小弟弟告訴我他的老師總是關(guān)切地對他說：“世上無難事，只要肯登攀！”他和我在同一所學(xué)校上學(xué)我常常見到他下課時，在教室角落里默默的流淚。但他依然堅持練字，字每天都有長進(jìn)，我被他這種堅持不懈的'精神感動了。

　　一天……兩天……三天，在我和他老師的幫助和鼓勵下，他的字進(jìn)步很大。在一次書法比賽中，他竟然獲得了第一名，我想他的那些同學(xué)和他父母一定驚呆了。那位小弟弟就是我們的榜樣。為了夢想努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，我們可要好好的向他學(xué)習(xí)哦！

尋找追夢人作文2

　　我有一個妹妹，總是夢想著自己成了一個演奏家。她剛上幼兒園的時候，第一次聽見音樂老師鋼琴彈出的美妙聲音，一下子就著了迷，圍著老師轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，覺得很新奇。

　　從那以后，她媽媽就讓她從比較簡單的口風(fēng)琴開始學(xué)起了，每次要去上課的'時候她總是很積極，總是問為什么還不去啊，到了課堂上她也是十分地認(rèn)真，每次下課都覺得依依不舍，她總是夢想著自己也能演奏出如此美妙的音樂。

　　有一次回湖北老家，她媽媽帶她去看姨奶奶，她聽見了小小姨在那彈鋼琴，她立馬跑了過去，如癡如醉的聽了起來，小小姨彈完了，她還讓小小姨教她，雖然她彈得還不好，但她學(xué)得很認(rèn)真，連該回家了都忘記了。每次去逛大賣場，一眼就看中了鋼琴試用區(qū)，在那一直彈，總舍不得走。電視上有表演，她也會一邊聽一邊學(xué)，希望以后自己能成為真正的演奏家。

　　只有她一直這么努力，她的夢想將來一定會成真的。

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