(集合)敘事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　去年暑假里的一天，火辣辣的太陽炙烤著大地。蟬在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”小狗吐著舌頭，汗水一滴一滴地流下來。人們都躲在家里，開著空調(diào)，舒服極了！盡管我把電風(fēng)扇開到最大檔，但還是汗流滿面，干渴難耐，真想去小店買幾根棒冰解解渴�？墒�，家里都這么熱了，讓人喘不過氣來，外面不是更熱嗎？誰會去呀！“咦，對了，自己做！”我突然想出了一個好主意。于是，我就找出雪碧和橘子，調(diào)好味，嘗了嘗，酸酸的，甜甜的，我急忙把它放進冰箱里，坐下來等著。

　　“應(yīng)該好了吧！”我迫不及待的`打開冰箱一看，發(fā)現(xiàn)還沒好，便又關(guān)上了冰箱門。媽媽見了，對我說：“你看你這急性子，過一會兒去開開，過一會兒又去開開，冰箱里的冷氣都逃出來了，這樣怎么能做成呢？”我聽了，覺得很有道理，于是，就耐著性子慢慢得等著。我一會兒坐在凳子上，一會兒坐在床上，一會兒坐在沙發(fā)上，一會兒又坐在桌子上，真是坐立不安！好不容易挨過了幾個小時，媽媽見我走來走去，就說：“現(xiàn)在可以去看看了！”我聽了，連忙起身去打開冰箱門，拿起自己做的棒冰吃了起來，“哎喲，好冷呀！”原來，是我忘記加棒了。你看，又是這急性子給害的。

　　這件事給了我一個教訓(xùn)，從中，我吾出了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，急于求成是不行的。

敘事作文 篇2

　　初一時我認識了我的一個好兄弟，他樂于助人學(xué)習(xí)很好、長的也很帥哦，聽他的小學(xué)同學(xué)說她一直就很堅強，小學(xué)6年從未見他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時永遠離開了他，他沒沒有哭，一直堅持把試考完，她有時也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開話題，不想他去揭開他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機聽著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時不時的看看他在玩什么，我無意間的轉(zhuǎn)頭看見他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個專題這里，不過后來慢慢滑過了，我也就沒太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…

　　不久我便聽到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的坐起來遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽了那些父親節(jié)的歌曲，那些歌曲揭開了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的.心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒有體會過，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬倍，那時我不知道該說什么，該如何安慰你……

　　我現(xiàn)在只能對你說：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅強的你不該流淚，兄弟永遠會幫你……

敘事作文 篇3

　　今天一波剛平，一波又起，真是倒霉死了。

　　下午第四節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在歡樂的海洋中，結(jié)果大家被老師狠很地批了一頓。終于放學(xué)了，我好不容易挺了過去，可誰知后面的事更慘了。

　　放學(xué)可鈴聲剛響過，我飛一般地向停車棚跑去。綁好書包，跨上去正要騎，可車子動不了，我這才發(fā)現(xiàn)自行車是鎖住的。于是，慌亂地“找鑰匙”開始了：衣兜里、書包里翻了好幾遍，又飛奔上樓抽屜、教室一陣“地毯式”搜索，還是沒有。我急了，到處打聽我的鑰匙。不知是誰說了一聲：“你奶奶不是來拿過鑰匙嗎？”這時我才恍然大悟，原來奶奶把家里的鑰匙忘在里面了，把我的那一整串鑰匙全拿走了。該怎么辦呢？我急得直跺腳。

　　正在這時，同班的幾個好友過來幫忙了。一位同學(xué)拿出自己的鑰匙去開鎖，雖然希望十分渺茫，但還是竭力一試。那位同學(xué)費了好大的勁，最后還是以失敗告終。另一位同學(xué)建議，一不做二不休，使出最后一招——砸鎖。看著嶄新的'鎖被砸，是件不好受的事，可這也是逼于無奈。鎖啊鎖，你別怪我們太狠心。一位同學(xué)不知從哪里撿來了一塊磚頭，砸鎖就這樣開始了。我們先把自行車倒在地上，讓鎖帖著地再砸。干這事的是一位大個子的同學(xué)，他的力氣可大了。他猛地舉起磚頭，重重地砸在鎖上，一次，二次……鎖外面的鐵皮已經(jīng)凹進去了，磚頭也砸碎了�？蛇@鎖也真夠“威”的，竟能挨住這樣的折磨。那位熱心的同學(xué)又找來一塊磚頭，鎖被砸得面目全非了。看著這情景，我的心一愣一愣的。漸漸地鎖支持不住了，鎖終于砸開了。看到滿臉是汗的同學(xué)，我連聲感謝。鎖是開了，但我的心里卻又喜又悲。

　　由于自己的粗心，好好的一把鎖就這樣完了，唉……

敘事作文 篇4

　　說我絕情的時候，不要忘了我也曾深情過。如果你認識從前的我也許會原諒現(xiàn)在的我。

　　面對你的家人疑惑不解的聲聲質(zhì)問，我只是在心里嘆息一聲之后一句不適合就只能適可而止，不虛理由。卻換來一句怎會如此絕情？怎么會？

　　這個問題的答案其實我也一直想知道，但是什么是絕情？是看清事實的悲哀無奈？還是不愿做個卑微的存在？還是為了以后不至于相看兩相厭的老死不相往來？其實，我也不知道�；蛟S，是學(xué)會了取舍。懂得了放棄。

　　如果，放棄一個錯的人是絕情。那我也曾深情過。如果攢夠了失望再離開是絕情，為什么不問問自己為什么一再抹滅我的期盼和希冀？

　　如果，不再遷就是絕情。其實我想說這世上誰也不是誰的誰，我遷就了你。誰又來遷就我？

　　如果，不愿卑微是絕情。我想說其實你也并不高貴何必把全心全意的人當(dāng)成螻蟻？

　　如果，認清事實是絕情。那么連選擇都那么是非不分，多情的意義又在哪里？

　　什么是絕情，我也不知道。不過是我不服從他人的.意志有自己的主張和生活。如果這些都是錯，那什么是對的？

　　所以，不要怪我薄情。我也曾愿得一人心。只是現(xiàn)實太現(xiàn)實，人心太善變。我只是做了自己想做的，做了自己該做的。

敘事作文 篇5

　　“親愛的同學(xué)們下課時間到啦讓我們伴隨著熟悉的旋律聽聽花開的聲音...”下課鈴聲剛剛開始響起同學(xué)們便一窩蜂的.沖出啦教室，這是為什么嗎？這就要回到上課時啦——

　　“下雪啦！外面下雪啦！”一位靠窗的同學(xué)大喊起來，瞬間同學(xué)們的目光全都投向窗外，教室也開始變的亂哄哄的，最終在老師和各個班干部的組織下全都按下心中如同貓抓一般的癢慢慢等待下課時間到來。

　　下課后同學(xué)們?nèi)�部沖出啦教室在走廊上用手機拍照玩雪球，還有的下到樓下打起啦雪仗。

　　操場上，餐廳門前甚至在教務(wù)處門口，宿舍樓下還有教學(xué)樓前的空地上有的分撥戰(zhàn)斗，有的隨意“開火”在這一刻沒有啦矛盾與分歧就像潑水節(jié)一樣只有歡聲笑語。

　　有時也會有老師路過然后在挨啦幾發(fā)子彈后也加入到啦里面，這一刻沒有啦年齡的差距，我們都是一群調(diào)皮的孩子。

　　“同學(xué)們上課時間到啦請回到教室學(xué)習(xí)”上課的鈴聲響啦四十分鐘的大課間在快樂中度過啦。下一節(jié)課也許還會一樣打雪仗但總會有所不同。

　　我不知道，也不想猜測未來，我只知道一顆顆感冒藥在等著我......

敘事作文 篇6

　　我不記得是幾歲，反正挺小的時候。我跟鄰居小朋友在瓜地里看瓜。瓜地頭是一條小溝渠，溝渠對面是別的村的'地，地里種的全是花生。

　　那天，小朋友們說想吃花生，就去對面地里拔，花生也剛長好，大多還是水仁。他們一個人拔了一撮，弟弟看到他們吃也非哭著要吃，可我膽小，我不敢，弟弟一直叫著，拗不過他，我打算去拔一顆算了�？墒仟q猶豫豫，最終還是沒有過去，這輩子也不成拿過別人任何東西。

　　正當(dāng)?shù)艿芸奕轮�的時候，我聽到對面有個婦女大喊：“”那誰家的狗崽子，你們別跑。”大家都慌亂的逃竄，而我沒有參與，所以我和弟弟也沒跑。但我不知道是，有個人不知何時把自己手里的花生在逃竄的時候竟然塞到我家瓜地里。

　　那個女人沒逮到人，看著我姐弟倆在那里就沖我發(fā)火，嚇得弟弟哇哇大哭。她邊指責(zé)我，邊在我家瓜地一通亂找，誰知道還真讓她找到了一撮花生，這下她罵的更有勁兒了，有多難聽罵多難聽。我剛開始跟她據(jù)理力爭，可是她是自認為人贓并獲，哪里聽我說什么啊。當(dāng)時我那個氣啊，真想沖上去給她一拳，奈何身小力薄，無可奈何。村里人吃過飯都陸續(xù)來到地里，聽到罵聲全都聚集在這里，那個女人還是一直罵。那么多人圍觀，大家七嘴八舌的勸阻著，說一個小孩子也沒損失多少，別計較了。我說，我沒做�？墒钦l又聽我一個小孩子的呢，大概他們也覺得就算是拔了也無所謂吧。大概是罵夠了，那個女人，走了。

　　可我從此最最討厭的事就是別人冤枉我!不能容忍!

敘事作文 篇7

　　現(xiàn)在社會主義新農(nóng)村的建設(shè)，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。以前臟兮兮的土路 ，如今變成了干干凈凈的水泥馬路；一排排破爛不堪的磚瓦房，現(xiàn)在成了一幢幢華麗的小洋樓。

　　今年暑假，我回老家小住。第二天，我就參加了有趣的種毛豆的勞動。那天早上，天氣格外晴朗，我和堂哥、嬸嬸一起到田里種毛豆。我們到達了目的地，開始分工。嬸嬸負責(zé)犁地和綁架，堂哥負責(zé)播種。而我呢？工作最簡單，就是把堂哥沒放好的種子重新安排個位置。嬸嬸利用她幾年來的經(jīng)驗，很快就完成了的工作。于是，我和堂哥就熱火朝天地干了起來。我跟在堂哥后面，一顆一顆地檢查。我左等右等，還是沒有等到。終于，第一個“獵物”送上門了。我高興地喊了一聲：“耶！”大家都對我投來詫異的目光。我急忙低下頭，紅著臉，不好意思地說：“我只是找到堂哥第一個放錯的種子�！眲e人都做了一個無奈的手勢。我把種子重新放好，又開始查找了……到了中午，我們才戀戀不舍地離開了田地。

　　暑假結(jié)束了，我又重新回到了校園。學(xué)校舉行了一次“建設(shè)社會主義新農(nóng)村，我該怎么做”的.征文活動，令我百思不得其解：我從小生長在縣城，農(nóng)村跟我有什么關(guān)系呢？回到家里，媽媽告訴我：“嬸嬸說，毛豆快要豐收了，我們周末再回去幫忙采收，好嗎？”我高興得一蹦三尺高。

　　周末又到了，我回到老家?guī)椭�收割毛豆�，F(xiàn)在，毛豆已經(jīng)長得一瓣一瓣，肥肥胖胖的了。風(fēng)兒一吹，搖晃著，就像許多扁舟在暴風(fēng)雨里飄蕩�？吹酱蠹叶荚谑崭睿�我也迫不及待地下了車，幫忙收割。大家看到我這個城里的小小后生也來幫忙，都夸我真勤勞，我聽了，心里美滋滋的。我彎下腰，拿起鐮刀，把莖割斷，捆成一捆，放在卡車上……聽大伯說，那次的毛豆賣了許許多多錢，大伯一高興，買了幾瓶啤酒回家慶祝，大家都喝得痛痛快快！聽他們說，毛豆還出口日本，為我們國家多創(chuàng)許多外匯呢！

　　為了建設(shè)社會主義新農(nóng)村，我貢獻了我小小的力量。我相信，新農(nóng)村的明天會更美好！

敘事作文 篇8

　　夜幕降臨，我和爸爸一起去解百“血拼”。

　　在擁擠的馬路邊，有很多人圍著一個地攤。 “太好了！寫得太好了！”一位男青年夸道�！八�居然能用腳寫毛筆字！”一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶說道。人群中傳來一陣陣贊揚聲。

　　那個攤在賣什么呢？我跑上前去一看。一位三、四十歲的叔叔，個子不高，體型微胖，帶著一副眼鏡，靠墻坐在一張小板凳上。他的袖子耷拉著，里面空空的。我大吃一驚，原來是一個殘疾人。

　　只見，他用腳趾夾著毛筆專心致志地寫著毛筆字。靈巧的腳趾夾了一張白色宣紙，平平地鋪在了毛氈上。然后，用大腳趾和第二個腳趾夾住毛筆，沾了沾墨汁，舔了舔毛筆，很順溜地寫了四個大字“書山有路”。接著，又換了小筆，在作品的左側(cè)落了款、蓋了章，動作十分嫻熟，十分靈活。圍觀的人看了，都贊嘆不已。

　　大家都不由自主地從口袋了，掏出錢放在籃子里。10元、20元…… 每到這時，叔叔都會有禮貌地說一聲：“謝謝！”

　　我十分敬佩這位叔叔。媽媽告訴我：“這天道酬勤，叔叔一定花了很多時間勤學(xué)苦練，克服很多的`困難�！蔽乙苍趯W(xué)毛筆字，技術(shù)可比他差的遠呢！為了激勵自己，我買了叔叔的作品“天道酬勤”、“寧靜致遠”。我要向他學(xué)習(xí)！

　　尾記：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

敘事作文 篇9

　　在一個晴朗的早晨，一塊黑板和一個粉筆刷嘰嘰喳喳地不知道說什么。哦！原來是這樣。

　　在一天，有個人說：“我覺得粉筆刷比黑板好用�！焙诎迓犚娏嗽絹碓缴鷼�，心想：“他們憑什么說粉筆刷好用，想想看我也很有用�。》酃P刷，你等著瞧！我一定會打敗你的�！庇谑�，黑板就去找粉筆刷說：“粉筆刷，他們憑什么說你比我有用，你別得意洋洋的�！狈酃P刷說：“明明是你自己沒用而已，還說我？真是不知道丟自己臉的�！本瓦@樣你一句我一句的'，粉筆聽得頭都暈了，說：“你們兩個可不可以不要那么吵，還給不給人家睡覺的啦？我說句公道話吧！其實你們兩個各有各的本領(lǐng)，沒有了黑板，老師就不能教同學(xué)寫字了，而沒有了粉筆刷的話，那黑板上的字就不能刷掉了。好了，你們別再吵了�！焙诎搴头酃P刷聽了這句話后，非常慚愧。之后他們成了好朋友！

　　從這個故事當(dāng)中，我知道了每個人都有自己的本領(lǐng)，在對待別人本領(lǐng)的態(tài)度上，我們更多的是汲取別人的優(yōu)點不斷進步。

敘事作文 篇10

　　今天是八月十五——中秋節(jié)。我們吃過晚飯，急匆匆地帶上些甜食，直奔山上，去賞月。

　　爬到山頂時，月亮還沒出來，只有像海浪似的翻滾的浮云。忽然，從天空遠處閃出一道亮光，后來越來越大，半邊天都明亮起來。月亮跳躍著，像一個淘氣的.孩子在玩蹦床。噢，月亮出來了！

　　只見那一輪明月被一縷一縷輕紗般的云層包圍著，像一位羞澀的少女，散發(fā)出一種神秘感。月亮徐徐地往上爬，最后高掛天空。我凝神望著月兒，發(fā)現(xiàn)里面有片陰影，這不是嫦娥嗎？玉兔在一旁一邊搗藥，一邊欣賞嫦娥的舞姿。我仿佛就是那只玉兔，癡癡地欣賞著舞蹈。幾朵灰白色、輕紗般的云陪伴在她身邊，宛如仙女舞動紗巾翩翩起舞。有朵云不服氣，要和月亮比美。它剛想湊上去遮住月亮，可是一看到那美麗的少女——上帝的寵兒，給人們帶來團圓與幸福的嬌貴的美人，就立即被迷住了，敗下陣來。星星們也悄悄地躲起來了。那如玉盤般的朗朗明月，撒下了銀白色的月光。月光猶如流水一般，鋪蓋了整個大地，為大地換上了一件新衣。這光透過斑駁的樹隙星星點點地灑在大地，顯得格外寧靜而美麗。

　　夜深了，一縷縷微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我就如在仙境般快樂。過了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)，我是在賞月呢！

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