我們長(zhǎng)大了作文[常用3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們長(zhǎng)大了作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們長(zhǎng)大了作文 篇1

　　今天是十月十日，快要月考了，到了六年級(jí)，我們似乎都變成熟了，沒有像以前那樣大打大鬧，作業(yè)做的比以前快了，字寫的比以前好了，最重要的是——我們都懂事了。

　　六年級(jí)的考試，是很頻繁的，一學(xué)期總共八次考試月考+期中期末考試。

　　自從上了六年級(jí)之后，壓力大了，每天都有好多事，忙來(lái)忙去的，從今天以前，我覺得每天最快樂(lè)的事情就是走出校門，享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng)，仿佛把一切煩惱都吹到遠(yuǎn)方，無(wú)影無(wú)蹤……

　　還記得去年五月，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫詹瑤，每天放學(xué)做完作業(yè)我上qq的時(shí)候她幾乎都在線，每次和她談話都感覺她是那么的開心、快樂(lè)，似乎她都沒有煩惱，一個(gè)月前開學(xué)了、換老師了、換新同學(xué)了、心情也換了，我問(wèn)她：“瑤，你覺得六年級(jí)開心么？”她說(shuō)像是一場(chǎng)夢(mèng)，我問(wèn)她：“那你覺得這場(chǎng)夢(mèng)快樂(lè)么？”她回答：“有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)痛苦�！辈恢�道為什么，聽了她的這句話，心情似乎好了許多，那個(gè)時(shí)候我才明白：以前我們追尋夢(mèng)想的時(shí)候，似乎都把困難看的很簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真正親身經(jīng)歷的時(shí)候，真的有那么簡(jiǎn)單嗎？我明白了夢(mèng)想的路上真的有很多絆腳石，壓力大一點(diǎn)算不了什么！

　　或許是改變了心態(tài)吧，前幾天到學(xué)校去，特別開心，常常和前面后面的同學(xué)談的.熱火朝天，中午還做了一舉動(dòng)，在我看來(lái)，這就是我適應(yīng)環(huán)境的開始——班上同學(xué)惹我了，我會(huì)生氣了，證明我開始在乎六年級(jí)的感受了；同學(xué)到我這里背課文，我學(xué)會(huì)耐心了，證明我開始覺得就算很忙，老師讓你當(dāng)班干部也是看重你，相信你有能力；同學(xué)們聊天時(shí)，我也會(huì)趁機(jī)找時(shí)間插進(jìn)去說(shuō)，證明我開始融入這個(gè)新的集體了；看到新來(lái)的文靜的女同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)向她說(shuō)你好，想和她加朋友，并且愿意幫助她熟悉這里環(huán)境的話，證明我變得積極了��！這一切的改變都讓我興奮不已，心情開朗了許多，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你心情不好的時(shí)候，真的很需要找人傾訴，幫助解決難題和調(diào)整好自己的心態(tài)�。�

　　呵呵！今天似乎心情特別好哦，作文得了29分呢，30分滿分，而且全班只有我一個(gè)人哦，很多同學(xué)都很驚訝的看著我呢，真的好開心！到現(xiàn)在我似乎也有了少年旅行隊(duì)那樣的心態(tài)：最重要的是，先讓我們看到許多困難，然后才看到成功，讓我們經(jīng)歷許多艱苦，而又讓我們?cè)趧趧?dòng)的時(shí)候，得到快樂(lè)�。∥蚁嘈盼覀兊娜松�，也應(yīng)該都是這樣的，就像蠟燭一樣，從頂燃到底，都是光明的。

我們長(zhǎng)大了作文 篇2

　　當(dāng)我們一天天的長(zhǎng)大，總會(huì)失去很多，有一些事情會(huì)教會(huì)我們?cè)S多，使我們變得成熟，在成長(zhǎng)中我們?cè)��?jīng)哭過(guò)笑過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)也失去過(guò)，在經(jīng)歷與體驗(yàn)中我們長(zhǎng)大了。

　　還記得在我年幼的時(shí)候，父親叫我騎自行車的事情，我小時(shí)候十分膽小，在晚上時(shí)一個(gè)人不敢關(guān)燈睡覺，一個(gè)人不敢單獨(dú)過(guò)馬路，一個(gè)人不敢單獨(dú)在家，現(xiàn)在想想就覺得好笑，有時(shí)候的我這些都非常害怕，就不要說(shuō)騎自行車了。

　　騎自行車時(shí)父親教我不要害怕眼睛看著前面注意力集中，盡管這樣我的內(nèi)心還是忐忑不安，不禁看出我十分害怕，于是就用手扶住我一邊細(xì)心的告訴我?guī)е�前面膽子放大一點(diǎn)，就這樣重復(fù)了一遍又一遍，而我的膽子也慢慢放大了，輕輕的放松了許多，漸漸的我找到了感覺。不聽看我越來(lái)越熟練，于是就放開了手，一開始我還沒有注意到父親放開了手到后面我就覺得越來(lái)越不對(duì)勁，我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去看看父親不在，我頓時(shí)就慌的時(shí)候，一不注意就摔倒在了地上，哇哇大叫的'哭了起來(lái)，不禁一聽到哭聲連忙沖過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)但是卻被媽媽攔住了，我當(dāng)時(shí)非常的不理解，媽媽跟我說(shuō)，一個(gè)人不要那么輕易的哭，不然以后很容易被欺負(fù)的，我們要變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，聽完這句話后我明白了許多之后我便不愛哭了，膽子也變大了。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多的事情，每一件事情都會(huì)教你很多的道理，我們經(jīng)歷了挫折磨難，在經(jīng)歷與體驗(yàn)中變得更加成熟，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

我們長(zhǎng)大了作文 篇3

　　華美陪我度過(guò)了五年的時(shí)光，我長(zhǎng)大了，華美也長(zhǎng)大了。

　　在這里的每一天，我都被一些事情感動(dòng)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還很不習(xí)慣在學(xué)校的生活，睡覺的時(shí)候經(jīng)常哭，一定要老師陪著才肯睡。吃飯的時(shí)候，也要老師把菜夾到我的碗里，有時(shí)，老師看我吃得太慢，竟端起碗來(lái)一口一口地喂我，一直看著我吃飽了，才放心地把我?guī)Щ厮奚�。又要安頓我睡下了，老師才能休息。老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我，讓我感到了家的溫馨。漫漫地，我不在哭了。也和其他小朋友一樣快快樂(lè)樂(lè)地開始了我的學(xué)習(xí)生活。

　　一年一年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，在這里我學(xué)會(huì)了自己穿衣服，系紅領(lǐng)巾，我也學(xué)會(huì)了怎樣折衣服，疊被子，怎樣整理自己的房間。這些都是老師手把手地一遍又一遍地教我學(xué)會(huì)的。每次回想起這些，心頭總會(huì)油然而生對(duì)老師的敬意與感激。

　　在這里，我由一名愛哭鼻子的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'大隊(duì)干部了，我永遠(yuǎn)忘不了，是老師教我學(xué)會(huì)了寫那個(gè)大大的“人”字，讓我懂得了很多做人的道理；又是老師一遍又一遍地給我講解那些難題。使我的成績(jī)每次都名列前茅，不知多少次讓我嘗到了成功的喜悅。使我不在懼怕難題，勇敢地面對(duì)困難、挫折。

　　我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級(jí)了。華美也長(zhǎng)大了，她已經(jīng)十五歲了，由原來(lái)的幾百人，發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人。一座又一座的教學(xué)樓拔地而起，教學(xué)設(shè)備不斷更新。一批又一批的華美學(xué)子走出去，走進(jìn)來(lái)。

　　正逢華美盛世，我愿與華美一起長(zhǎng)大！

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