校園生活的作文（實(shí)用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園生活的作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了四年級(jí)，有人很不喜歡上學(xué)，認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩，我可不這么認(rèn)為，在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí)，參加活動(dòng)······等等。

　　有一次，我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng)，去千佛小學(xué)、倉(cāng)頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校，我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里，形成一股強(qiáng)大的友愛(ài)力量，包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先，我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌。然后，聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(zhǎng)講話，他們的講話很精彩。然后，我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面，最后，我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡，我們依依不舍的走了。

　　接著我們來(lái)到了倉(cāng)頡的故地，倉(cāng)頡陵是美麗的地方，這里風(fēng)景如畫(huà)，猶如仙境，小草綠的生輝，小花開(kāi)的漂亮，我們先來(lái)到了大門(mén)前，上面寫(xiě)著倉(cāng)頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游，她一邊走一邊講解倉(cāng)頡造字的.艱辛，發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。

　　最后，我們里來(lái)到了草莓園，草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅，一股香氣撲鼻而來(lái)，吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜，嚇的我都不敢采草莓了······

　　我喜歡這次活動(dòng)，他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

校園生活的作文2

　　校園，一個(gè)人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的，可愛(ài)的，搞怪的，文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”，才使校園生機(jī)勃勃。

　　序幕——朗朗的讀書(shū)聲

　　每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，為校園的一天拉。聽(tīng)那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)，還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲，可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又的工作吧。這讀書(shū)聲中摻雜的笑聲，又為讀書(shū)聲增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活動(dòng)

　　最有趣的要數(shù)活動(dòng)課！這不，迎來(lái)了七年級(jí)組的`拔河比賽。聽(tīng)那“加油，加油”此起彼伏的號(hào)子聲，我們這些閑雜人等聽(tīng)了都振奮人心，更別說(shuō)是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸，不過(guò)，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來(lái)，一隊(duì)比一隊(duì)自信，都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛！

　　落幕——一節(jié)自習(xí)課

　　忙碌的一天即將過(guò)去，迎來(lái)了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低考問(wèn)題，有的竊竊私語(yǔ)交流討論，有的奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

　　一天的校園生活就這樣結(jié)束了，而多彩的校園生活將會(huì)更精彩的上演。

校園生活的作文3

　　開(kāi)學(xué)了！當(dāng)我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活，懷著激情的心情踏進(jìn)了新的校園。眼前的一切景象都使我感到非常新奇！

　　在這個(gè)新的校園我結(jié)識(shí)了不少新的同學(xué)，也讓我遇到了不少老同學(xué)。

　　清晨，我和我的同學(xué)踏上腳踏車(chē)，一起向?qū)W校趕去。一路上，牽�；ㄅe著它那粉色的小喇叭向我們不停地打著招呼，露水凝聚在綠油油的葉片上，熱情地向我們炫耀它那獨(dú)有的亮晶晶的水晶。牽�；ǘ涠�，露水滴滴，鳥(niǎo)鳴嘰嘰，晨霧繚繞，一切都顯得詩(shī)情畫(huà)意。

　　踏入新的`校園。第一眼就看到雄偉的教學(xué)樓。隨后陣陣的花香撲面而來(lái)，使人心曠神怡。剛進(jìn)校園的緊張頓時(shí)消除，反而覺(jué)得校園十分親切，好像我與校園已經(jīng)朝夕相處了很久時(shí)間，我們彼此都很熟悉了。

　　看著校園的一切，整齊的草坪鮮艷的花兒，高大的樹(shù)木，拔地而起的教學(xué)樓與來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，我的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅！

　　上課時(shí)，同學(xué)們積極發(fā)言，下課時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍，這一切就是說(shuō)明同學(xué)們從互不相識(shí)的陌生人變成形影不離的好朋友最明顯的表現(xiàn)。如果把校園比做一個(gè)大家庭，都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭不可缺少的一份子了。

　　如果把中學(xué)比做一個(gè)旅程，那么我們的校園就是這個(gè)旅程的起點(diǎn)。我相信我們每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中散發(fā)出十分耀眼的光芒！

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