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升旗作文600字

時間:2024-03-17 12:57:40 六百字作文 我要投稿
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升旗作文600字[匯總3篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的升旗作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

升旗作文600字[匯總3篇]

升旗作文600字 篇1

  在校園中,有許許多多的事令我們難忘,這之中,有傷心的,高興的,自豪的,悔恨的……都可以成為我們美好回憶,使我們長大這后細(xì)細(xì)翻閱。

  我也有一件事在我心中永不磨滅,那就是我第一次升旗。

  學(xué)校升的旗只有一面,不是每個人都可以去升,那一天,因?yàn)槲易罱憩F(xiàn)較好,我便很榮幸的被老師及同學(xué)們選為副升旗手。早就看過以前的同學(xué)們升旗,知道副升旗手除了協(xié)助主升旗手升旗,還有一項(xiàng)甩旗的工作。于是,我早早的回家看視頻,并加以練習(xí),與主升旗手經(jīng)多次配合,早已胸有成竹,準(zhǔn)備迎接周一的升旗儀式。

  升旗儀式終于開始了。

  我與主升旗手及兩位護(hù)旗手手持國旗滿面笑顏地站在操場后邊,“第一項(xiàng),出旗,全休行禮!贝箨(duì)長一聲令下,便響起了高亢的進(jìn)行曲,我們徑直走向國旗臺,我們兩位升旗手系好了國旗,“禮畢”,“第二項(xiàng),升國旗,頌國歌,全體行禮!贝箨(duì)委再度令下,我手持的國旗一點(diǎn)點(diǎn)升起,國歌響起,當(dāng)前奏要結(jié)束時,我把手中的旗一拋,紅旗迎面展開,我的臉上泛出因成功而喜悅地笑容,與主升旗手一起把旗子升到頂端,國歌演奏完畢,國旗也剛好升到了頂。這時,幾朵云在藍(lán)色的天空中擴(kuò)散開來,太陽發(fā)出金色的`光輝,國旗在藍(lán)天的映襯下,迎風(fēng)招展,顯的格外亮麗,我們心里高興的抑制不住,有時候要把嘴角微微翹起,這個難忘的一瞬間深深銘記在我的腦海中。

  這次升旗是我最難忘的,它在我的成長史上記下了光榮的一刻,使我每每想起都會感到自豪,這就是我在校園中難忘的一件事。

升旗作文600字 篇2

  新的一周開始了,學(xué)校里朝氣蓬勃,一片欣欣向上的景象,然而,美麗的景色中總會有那么一點(diǎn)瑕疵,這件事還要從周一的升旗儀式上說起。

  星期一上午,是我們學(xué)校每周一次的升旗儀式時間,于是美好的一周像我們展開了,但是,就在這升旗儀式上,出了毛病。本來,升旗儀式應(yīng)該是一件很嚴(yán)肅很莊重的事,但是,臺下的同學(xué)們卻是一個個在那里小聲說話,有的還不時傳出一陣笑聲,有的同學(xué)甚至紅領(lǐng)巾都沒有帶。

  在唱國歌的時候,高年級的唱的快,低年級的唱的慢,誰也不等誰,搞得整個升旗儀式像一個叫賣場似的,此起彼伏,有的同學(xué)還故意拖著長腔,整個升旗儀式像一鍋粥。瞧!那位同學(xué)趁老師不注意趕緊和前面的同學(xué)句話,還時不時拍左邊同學(xué)一下,摸右邊同學(xué)一下,沒有一點(diǎn)紀(jì)律。

  在這么莊重的升旗儀式上,竟然說說笑笑,無視國旗的存在,有些作為少先隊(duì)員連最基本的紅領(lǐng)巾都懶得戴,見到老師連招呼都不打一聲,這難道是作為一名少先隊(duì)員該做的事情嗎?

  作為少先隊(duì)員,首先要以身作則,見到老師主動問好,遵守紀(jì)律,給低年級的小同學(xué)們做榜樣,然而,這些好習(xí)慣都未能在這些人的身上顯現(xiàn)出來,在他們身上,我看到的.是只有無組織、無紀(jì)律、無視國旗存在的壞習(xí)慣!

  誰又能想到,那鮮紅的國旗是用前輩烈士們的鮮血換來的。而這些少先隊(duì)員們卻無視國旗的存在,依舊說說笑笑,國歌也被他們唱的如同戰(zhàn)敗歌,沒有一絲當(dāng)年烈士們打江山氣勢,連最起碼的整齊洪亮都不能做到,又還能說些什么呢?

  在此,我也希望每位同學(xué)心中能夠時時刻刻的裝有祖國,讓祖國永遠(yuǎn)住在我們心里,做到一個少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),再也不要再次出現(xiàn)今天早上的情景,讓我們的這個美麗的校園變得更加美麗!

升旗作文600字 篇3

  今天是9月12日,終于輪到我們班在國旗下講話了,我很期待,可以在同學(xué)們面前露一手了。來到操場,同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)了,全校800多個人都在注視著我們。8點(diǎn)鐘,儀式正式開始。

  升國旗,奏國歌。我們的三位升旗手已經(jīng)準(zhǔn)備就位,他們神情嚴(yán)肅,站姿標(biāo)準(zhǔn)。我非常興奮,也同時為他們捏了一把汗,生怕出了什么差錯。國歌響起了,伴隨著國歌,在五星紅旗飄揚(yáng)的那一瞬間,全校同學(xué)一起抬頭,一起肅立,向國旗敬隊(duì)禮,以表敬意。一年級的小同學(xué)也行注目禮,瞻仰國旗的徐徐上升。音樂停了,國旗也升上去了。同學(xué)們的心情異常興奮。

  升完國旗,唱國歌。音樂老師鄧?yán)蠋熥呦蛑飨_,為我們指揮。音樂響起,我們齊聲高唱。這莊嚴(yán)的音樂,這雄偉的聲音,是我們?yōu)橹鸷,為之敬畏。而后,想起了一片掌聲…?/p>

  “有請六《2》中隊(duì)國旗下講話!敝鞒秩苏f罷,我們便排成方隊(duì),踏著堅(jiān)定的步子走上主席臺。兩位詩朗誦的同學(xué)朗誦了起來:“雪山不會忘記,她高傲冰冷的身姿,曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下。草地也不會忘記,無論怎樣的泥濘和坎坷,都未能阻止那一雙雙草鞋的行程。”這偉大的紅軍精神啊,是多么的'堅(jiān)定。正想著,音樂奏起,我怕出糗,就不敢大聲唱,但看到身邊同學(xué),想到紅軍精神:百折不撓,堅(jiān)韌不拔的紅軍精神吧“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)!边@音樂激昂,歌聲悠揚(yáng),這讓我不禁想起紅軍在長征是經(jīng)歷的苦難;爬雪山過草地那單薄的衣裳,天天只能吃野菜,啃樹葉,多么艱苦。想到這,我的聲音更加堅(jiān)定。待我們朗誦完,臺下“嘩”的一片熱烈掌聲,這是鼓勵,是贊揚(yáng)。我們擺正了衣襟,昂起頭,大步走向主席臺。

  這次演講后,我的感受頗為良深,原來,我們的身邊也有紅軍精神,像女排勝利,還有一些身邊的小事也是如此,如運(yùn)動會上同學(xué)們的奮力拼搏。這時想起了我們的口號:“百折不撓堅(jiān)韌不拔。弘揚(yáng)長征精神,做更好的自己!”

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