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暑假的作文

時(shí)間:2024-03-17 07:03:50 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

【經(jīng)典】實(shí)用的暑假的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】實(shí)用的暑假的作文5篇

暑假的作文 篇1

  在這酷暑難熬的暑假里,發(fā)生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思。它們就像天上的繁星,閃閃發(fā)亮,多得數(shù)不清;又像海底的珍珠,光彩奪目,F(xiàn)在,我就摘一顆最亮的星星。說(shuō)給你們聽(tīng)。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。

  夏天,吃根冰棍是再好不過(guò)的?墒羌依锏谋鞫汲怨饬,我口干舌燥,只好頂著烈日去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)冰棍。

  我跑到小賣(mài)部說(shuō):“買(mǎi)幾根冰棍。”老大爺說(shuō):“小伙子,你要買(mǎi)什么冰棍呀?”“兩根巧樂(lè)滋,兩根冰加。”我遞給老大爺十元,等候老大爺找錢(qián)。老大爺可能上了年紀(jì),沒(méi)算清楚,竟多給我找了兩元,我看到,心中暗自高興,這回我可占便宜了,我高興地向家走去,不知怎的',老大爺悲傷的一幕總在我腦海中浮現(xiàn),這時(shí),老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜”我心里矛盾極了;如果多找的錢(qián)還給老大爺,錢(qián)雖然沒(méi)了,但自己會(huì)非常輕松;如果不還給老大爺,雖然自己擁有了錢(qián),但會(huì)到良心的譴責(zé)。于是,我跑到小賣(mài)部,把錢(qián)退還給了老大爺,然后長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。老大也高興地說(shuō)“你真是個(gè)好孩子呀”

  回到家里,我甭提多高興了,因?yàn)槲易鰧?duì)了,在誠(chéng)實(shí)與金錢(qián)面前,我選擇了誠(chéng)實(shí),放棄了金錢(qián)。

暑假的作文 篇2

  夏天的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹撫著大地,我來(lái)到了壺山公園。

  走進(jìn)壺山公園,我沿著大路走到了一座古色古香的`小橋上,橋下的魚(yú)兒游來(lái)游去,這時(shí),不知從哪里飛來(lái)了一只蜻蜓在湖面上喝水。也許是他渴極了。喝一口,飛一下,在喝一口,又飛起來(lái)。他不停地喝水,一不小心水沾到了翅膀上,怎么也飛不起來(lái),在水里直打轉(zhuǎn)并掙扎著。“不好,蜻蜓掉到水里了!蔽殷@呼道。我想:蜻蜓是益蟲(chóng),我應(yīng)該幫幫它,可是怎么幫呢?我拿來(lái)一根樹(shù)枝,把蜻蜓抽出水面,把它放在太陽(yáng)下晾干。過(guò)了一會(huì)兒,蜻蜓鎮(zhèn)動(dòng)了幾下翅膀。突然飛起來(lái)了,我高興極了這時(shí),蜻蜓在我的頭邊飛了一圈,好像在說(shuō):“謝謝你!

  !我救活了小蜻蜓。它飛得那么高,那么快,我想:它一定又去捉害蟲(chóng)了。

暑假的作文 篇3

  老師說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇暑假我學(xué)會(huì)了什么或自己想寫(xiě)的題目。

  暑假我學(xué)會(huì)了游泳,只用了幾小時(shí)就回了。還是爸爸教我的,那天我真的.好開(kāi)心!從7點(diǎn)游到了10點(diǎn)。我不僅游了泳,還學(xué)會(huì)了游泳。

  爸爸那時(shí)在家里說(shuō):“我們吃完飯去游泳吧!”

  “好!”我們異口同聲的說(shuō)。

  我們用最快的速度吃完了飯(15分鐘)。我們趕緊穿上游泳衣、帶上眼鏡、帽子和錢(qián)。我們到了游泳池里,我一開(kāi)始以為有多高呢!才到我的頭下面,這也太淺了!再看看小池里,估計(jì)到我腿那里 。爸爸游了過(guò)來(lái),打斷了我的思想。

  爸爸說(shuō):“我教你們游泳吧!”

  “好。”

  爸爸又說(shuō):“先把頭塞進(jìn)水里。不過(guò)要先把眼鏡按一下,如果鼻子回進(jìn)水的話就捏著鼻子。知道了嗎?”

  “知道了!”

  我先按爸爸的方式做了一次,“咕嚕咕!蔽野杨^看著水面,泡泡一個(gè)個(gè)飛了上去,如果用手一抓,氣泡就成了無(wú)數(shù)個(gè)小的氣泡。真好玩!

  我試著把手拿開(kāi),“咕嚕咕嚕”先飛了幾個(gè)小泡泡。忽然,我的鼻子有點(diǎn)酸。就馬上站了起來(lái)。慢慢的,我就學(xué)會(huì)了不涅鼻子游了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了仰泳。

  學(xué)會(huì)游泳真好玩!

暑假的作文 篇4

  隨著炎炎夏日的來(lái)臨,游泳也成為夏天的熱門(mén)運(yùn)動(dòng)。

  那是去年暑假的事了。我去“海都大酒店”學(xué)游泳,在那兒結(jié)交了好多朋友。我們各個(gè)“武裝”起來(lái),好像真正的游泳運(yùn)動(dòng)員似的。一會(huì)兒,老師來(lái)了,大家就投入了訓(xùn)練當(dāng)中。老師先教我們憋氣,她說(shuō):“要想會(huì)游泳,先會(huì)憋氣!边呎f(shuō)邊做示范。該練習(xí)了,一聲哨響,我們一起把頭埋在水里。我心里暗暗數(shù)著,一、二、三、四、-------呀,憋不住了。抬頭一看,哈哈,早已有好多同學(xué)憋不住了,都露出了小腦袋,我心中洋洋得意。接著,老師又教我們,吐氣、蛙泳等,大家學(xué)得可快了!

  剩下的一個(gè)小時(shí),是大家最快樂(lè)的時(shí)候了。因?yàn)檫@時(shí)候,我們可以在水中自由自在的玩。這時(shí),有人提議:“咱們來(lái)玩‘水中三個(gè)字’吧!”“好!”這個(gè)提議大家都贊同。通過(guò)各種方法,選出一個(gè)同學(xué)來(lái)抓,其他同學(xué)在水中游,快要被抓住時(shí),就可以喊:“三個(gè)字!”就不能抓他了。游戲開(kāi)始了,我在水里游著,就怕被人抓住。忽然,我發(fā)現(xiàn)抓的`同學(xué)向我游來(lái)了。我大喊一聲:“三個(gè)字”,他只有怏怏離開(kāi)了。正游著,只聽(tīng)那同學(xué)大聲喊道:“抓住了,抓住了!”原來(lái),那個(gè)同學(xué)抓住了一個(gè)同學(xué)。“該你抓了,該你抓了!哈哈!又被抓住了!”笑聲,傳遍了整個(gè)房間,真開(kāi)心呀!

  時(shí)間不早了,我們依依不舍的離開(kāi)了。夏天,充滿(mǎn)了歡樂(lè),它是童年趣事的家園。

暑假的作文 篇5

  今年暑假是我在小學(xué)的第二個(gè)暑假,我特別開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)假期不但參加了澳美英語(yǔ)夏令營(yíng)、參觀了中國(guó)科技館,還游覽了云臺(tái)山。不過(guò),最開(kāi)心的還是——我登上了長(zhǎng)城!

  其實(shí)我很早就知道長(zhǎng)城,它是人類(lèi)歷最偉大的人造工程,是整個(gè)中華民族的驕傲,是古代勞動(dòng)人民為了保護(hù)家園、抵御外來(lái)侵略而建成的,是世界第八大奇觀。但自古言到:“不到長(zhǎng)城非好漢”,所以這個(gè)暑假我一定要做一個(gè)真正的好漢!

  終于,我坐上了前往長(zhǎng)城的汽車(chē)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,一下車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城沿著山脊連綿不絕,就像一條巨龍盤(pán)在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長(zhǎng)城,到了第一個(gè)烽火臺(tái),爸爸給我講了烽火臺(tái)的作用:當(dāng)敵人來(lái)侵犯的時(shí)候,烽火臺(tái)里的守衛(wèi)就會(huì)馬上點(diǎn)起狼煙,第二個(gè)烽火臺(tái)里的人也會(huì)馬上點(diǎn)起,這樣一個(gè)一個(gè)地傳下去,就能在很短的時(shí)間內(nèi)把消息傳遞到很遠(yuǎn)的地方,讓后方做好充分的迎敵準(zhǔn)備。我聽(tīng)了以后非常驚訝:一個(gè)小小的烽火臺(tái),竟然有這么大的作用。我從烽火臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)長(zhǎng)城都是修建在懸崖峭壁上的,古代勞動(dòng)人民在這么艱苦的.條件下,建起了一座如此巨大的長(zhǎng)城,他們的聰明才智真是值得我佩服。

  登上長(zhǎng)城,讓我了解了長(zhǎng)城,因此更加我熱愛(ài)我門(mén)的祖國(guó)和人民,這就是我在快樂(lè)暑假里的收獲。

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