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[經(jīng)典]有關(guān)勇氣的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)勇氣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)勇氣的作文1
下午,劍橋英語(yǔ)課上,王老師讓同學(xué)們翻開(kāi)課本說(shuō):“誰(shuí)會(huì)念?請(qǐng)舉手,來(lái)領(lǐng)讀!笨墒菦](méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,有位同學(xué)慢慢地舉起了手問(wèn)了老師一個(gè)單詞,我以為她會(huì)了,老師讓她領(lǐng)讀了一遍,不會(huì)的老師會(huì)幫助她,雖然她念的.不是太好,可是她自信的舉手了。我看了一遍,于是也把手舉了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了:不要怕不會(huì),只要肯站起來(lái)讀,沒(méi)什么可怕的,難看的,不懂就要問(wèn)。雖然這是一件微不足道的小事,但我卻學(xué)會(huì)了許多……
有關(guān)勇氣的作文2
最近,我讀了《為老師糾錯(cuò)》,是說(shuō)的張衡給老師糾錯(cuò)的故事,我被張衡的勇敢所感動(dòng)。
是啊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,不要因?yàn)橛械娜斯俦饶愦,地位比你高,就不敢給他改正錯(cuò)誤,或許你糾正了他的錯(cuò)誤他會(huì)獎(jiǎng)賞你呢。我就是個(gè)膽小鬼,在學(xué)校里,老師出了錯(cuò),我從來(lái)不敢說(shuō),都是其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)給老師指出錯(cuò)題或錯(cuò)字,我只是小心翼翼地看著,不敢出聲。我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)別人的錯(cuò)誤,你有勇氣,你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權(quán)威”挑戰(zhàn)。做事要敢于嘗試,你不嘗試,你就不知道后果如何,因?yàn)槟愕?內(nèi)心7/10被膽小占領(lǐng)了,根本激不起你的信心。
記住,勇氣戰(zhàn)勝一切。
有關(guān)勇氣的作文3
大家都知道小狗是一種忠誠(chéng)可愛(ài)的小動(dòng)物,大家都很喜歡,但是我怕它。
其實(shí)我小時(shí)候不怕狗,現(xiàn)在怕了。因?yàn)槟谴挝以谕,突然看到一只狗朝我跑?lái),想咬我。著急的時(shí)候就往家跑,狗追。我哭著跑回家。從這以后,我開(kāi)始害怕狗。
雖然我媽一直跟我說(shuō):“別怕狗,站住,它不會(huì)咬你的。”很多時(shí)候,我想讓鄰居家的狗考驗(yàn)一下我的勇氣,看看我是不是還在害怕,但是一靠近,我就害怕了。終于,我鼓起勇氣慢慢接近了。當(dāng)時(shí)心里很害怕,但還是一直告訴自己:“別怕,它不會(huì)咬你的'。”慢慢的我就不怕了,輕輕的摸了摸。我不再害怕小狗了。我想:“沒(méi)有克服不了的困難,以后一定要戰(zhàn)勝自己。
有關(guān)勇氣的作文4
中午,老師已經(jīng)選好了分勺子的同學(xué)。這時(shí)才想起媽媽說(shuō)過(guò):你要鼓起勇氣跟老師說(shuō)‘我很想當(dāng)老師的小助手’。
我就暗暗的鼓起勇氣,站起來(lái)勇敢的說(shuō):“我很想當(dāng)你的小助手!
老師說(shuō):“真的。”
我說(shuō):“真的',幼兒園里分勺子時(shí),我拼命舉手想分勺子,可是就是輪不到我!
到了下午,布置完作業(yè)時(shí),我對(duì)老師說(shuō):“在家里我把自己的媽媽當(dāng)作媽媽?zhuān)趯W(xué)校里我把你當(dāng)成我的媽媽!崩蠋熣f(shuō):“我很榮幸!
我很高興地告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我真勇敢。
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