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《愛(ài)》作文500字

時(shí)間:2024-03-04 13:08:26 五百字作文 我要投稿
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《愛(ài)》作文500字5篇【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的《愛(ài)》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《愛(ài)》作文500字5篇【薦】

《愛(ài)》作文500字 篇1

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書,名字叫《熱愛(ài)生命》,它講述了這樣一個(gè)感人故事。

  一個(gè)女大學(xué)生,不顧家人和同學(xué)的勸阻,毅然放棄學(xué)業(yè),帶著省吃儉用為數(shù)不多的資金,來(lái)到一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。這里的孩子到了學(xué)齡,想學(xué)習(xí),卻因?yàn)槿鄙馘X付不起學(xué)費(fèi),只好呆在家里干活糊口。女大學(xué)生知道了,就一家一家挨個(gè)去打聽(tīng)勸說(shuō),懇求愿不愿意為她出一份力,創(chuàng)辦一所新學(xué)校。功夫不負(fù)有心人,幾戶人家被她的真誠(chéng)感動(dòng)了,同意和她一起建學(xué)校。

  幾輩的殷切期待,幾年的風(fēng)雨無(wú)阻,一所城市化學(xué)校在這個(gè)貧窮的土地上拔地而起?墒,女大學(xué)生知道了這個(gè)村子有嚴(yán)重的'觀念:只有男孩才能讀書。于是,女大學(xué)生帶上小禮品,再次挨家挨戶地敲門,試圖告訴村民們:女孩也能讀書!有一戶人家被她的真心打動(dòng)了,有了先例就會(huì)有第二戶,第三戶。終于,所有孩子,都能上學(xué)啦!

  孩子們的朗朗書聲飄蕩在上空,高興流淌在心里。當(dāng)年的女大學(xué)生已經(jīng)成了一個(gè)能干、經(jīng)驗(yàn)豐富的女校長(zhǎng),深深堅(jiān)信,愛(ài)滿人間!愛(ài)的力量讓她堅(jiān)持到了現(xiàn)在!

  今天,我仍想念這位老師,靜靜地回過(guò)神來(lái),不知道她的音容笑貌,只知道,她的愛(ài)使人充滿希望;我不知道她的家人,只知道,她能讓孩子臉上洋溢起笑容;我不知道她是哪里人,只知道,她的愛(ài)能在絕境中創(chuàng)造奇跡。

《愛(ài)》作文500字 篇2

  愛(ài)是一種權(quán)力,沒(méi)有富貴和貧賤之分。愛(ài)是人的本能,是誰(shuí)都擁有的權(quán)力。我們?yōu)閻?ài)而活著,因?yàn)橛袗?ài)而幸福。愛(ài),究竟是什么呢?是我們內(nèi)心萌動(dòng)的情愫,還是一種渴望和追求?

  走在茫茫人海,浪跡天涯海角,你會(huì)想到一些人,想到他們那張張熟悉的面孔,耳邊會(huì)響起他們的朗朗笑聲,腦海里翻動(dòng)著一件件往事。這時(shí)你會(huì)想,他們現(xiàn)在哪呀,他們幸福嗎---……而那些人,也會(huì)有和你同樣的心情,在思念著你,這是彼此的牽掛,也就是愛(ài)呀。當(dāng)你事業(yè)有成,取得成功的時(shí)候,你是無(wú)法獨(dú)自陶醉的,你需要親朋好友和你分享這快樂(lè)的時(shí)光?僧(dāng)你身陷困境,遭受創(chuàng)傷,你無(wú)法承受生活給你打擊的時(shí)候,有一只溫暖的手伸向了你,有許多親朋好友圍坐在你的身邊,讓你重新?lián)P起了生活風(fēng)帆。這一切不都證明你在愛(ài)著和被愛(ài)著嗎?哦,你會(huì)說(shuō)這是關(guān)愛(ài),是博愛(ài)。對(duì)呀,這就是我對(duì)你的愛(ài)。

  當(dāng)你勞累一天,拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門的.時(shí)候,你聽(tīng)到了問(wèn)候,看到了餐桌上擺著飄香的飯菜,你的臉上便會(huì)消除倦意。走進(jìn)家門,你把一天遇到的高興的事兒向你的愛(ài)人盡情的訴說(shuō),而你的愛(ài)人是那樣認(rèn)真的傾聽(tīng);當(dāng)你遇上煩惱和憂愁的時(shí)候,或許你會(huì)在家發(fā)上一通脾氣,而后你又略帶歉意的接受著愛(ài)人的勸慰。哦,這是你溫馨的家,是愛(ài)的巢穴。這就是我們渴望的愛(ài),也是我對(duì)你祝福的愛(ài)。

  如此說(shuō)來(lái),我們有許多的愛(ài),也有多種的愛(ài)。愛(ài),不就是一份牽掛、一份思念、一份祝福嗎?她帶著付出、帶著溫柔姍姍而來(lái),像泉水淙淙地打我們眼前流著,我愛(ài)而無(wú)悔。

《愛(ài)》作文500字 篇3

  愛(ài),在生活中處處體現(xiàn)。如同一泓清泉,為人們帶去清涼。如同一縷春光,溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活,也在生活中處處溫暖著人心。

  記得我小學(xué)時(shí),曾有著這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因?yàn)橐淮诬嚨,?dǎo)致他的大腦,飽受了一次嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從此,他不僅智力低下,而且說(shuō)話還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候,老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次,而且吐字極為不清楚。

  “哼!那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯(cuò),笨!”同學(xué)們小聲的議論著。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀,眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里,有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí),老師制止住了大家的嘲弄,安慰著他下了臺(tái)。

  從此,我們對(duì)待他就像對(duì)待一個(gè)‘怪人’一樣,看他戴著‘有色眼鏡’,將他當(dāng)做一個(gè)十足的‘傻子’來(lái)對(duì)待。可是在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具,借他書看他,非但不領(lǐng)情,反而在那里不和人們說(shuō)一句話,“真是掃興!”同學(xué)們都非常的生氣,“我們這是在幫助你,又不是在害你!”所以漸漸的'同學(xué)們都不理他了。

  誰(shuí)知一段時(shí)間后,他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他,但是后來(lái)混熟了之后,大家都在一起打打鬧鬧,還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái),智力也逐漸回復(fù)了正常。數(shù)學(xué)原本只考十幾分,最近一次考試竟然能考了七十四分!我們都不禁在心里為他感到高興。

  一次班會(huì)上,語(yǔ)文老師這樣說(shuō):“其實(shí)在生活中,愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候,其實(shí),忽略,也是一種愛(ài)護(hù)。忽略,是對(duì)人身體缺陷的尊重,而你刻意的幫助他,讓他尷尬只能使得其反,傷害他的自尊。再對(duì)待這樣的問(wèn)題上,一定要學(xué)會(huì)忽略,用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人!”

《愛(ài)》作文500字 篇4

  父母是孩子的第一導(dǎo)師,父母對(duì)孩子的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老師對(duì)學(xué)生的影響。

  那天放學(xué),正值下雨,許多同學(xué)都由于沒(méi)有帶傘的習(xí)慣而望天發(fā)愁,部分帶了傘的同學(xué)或邀或被邀與發(fā)愁同學(xué)一道走,剩下兩名同學(xué)實(shí)在擠不下而不得不繼續(xù)望天發(fā)愁。恰巧,我那天出門時(shí)帶了件雨衣,因?yàn)槲沂遣茸孕熊嚿蠈W(xué)的`,自然要多關(guān)注天氣,未雨籌繆。我對(duì)與我一道走的那位同學(xué)說(shuō):“今天就委屈你了,把傘借給他們兩個(gè)吧!反正我們家也不遠(yuǎn)!彼埠芎浪。于是我們迎風(fēng)雨踏上了征程!雨衣之小,之不便,使雨將我二人淋成落湯雞。

  翌日,那位同學(xué)便對(duì)我說(shuō):“哎呀!昨天差點(diǎn)被淋感冒了。不過(guò)被我媽罵了一頓。罵我笨!”我無(wú)言以對(duì)他,卻是思緒萬(wàn)千。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件足以令人興奮幾天的事,既幫助了別人,又幫助了自己。難道不是嗎?你幫助了同學(xué),增加了同學(xué)間的感情;也幫了你自己,讓你接受一次雨的洗禮,讓你感受一次詩(shī)人的靈魂,毛澤東的“文明其精神,野蠻其體魄”不就正好闡明了這一點(diǎn)嗎?但在父母看來(lái),孩子被淋了,自然心疼,免不了說(shuō)孩子一頓,顧了別人卻淋了自己。這是父母的愛(ài)的第一個(gè)反應(yīng)。這便是父母的愛(ài)。

  那位同學(xué)的父母實(shí)在不應(yīng)責(zé)罵他,因?yàn)樗?xì)心,且樂(lè)于助人,是應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)的。而他自己也應(yīng)該把這種美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

  不要被愛(ài)沖昏了頭腦,在愛(ài)面前,稍作簡(jiǎn)索。人生將因愛(ài)而變的更加美好,更加精彩。

《愛(ài)》作文500字 篇5

  鳥(niǎo)兒因有了藍(lán)天的愛(ài),才能自由地翱翔;魚兒因有了綠水的愛(ài),才能無(wú)憂地游來(lái)游去;草兒因有了陽(yáng)光的愛(ài),才能張開(kāi)兩只稚嫩的翅膀……

  我之所以能夠幸福地成長(zhǎng),因?yàn)槲疑钤趷?ài)的懷抱里,在愛(ài)的沐浴下,向著明天起航;因?yàn)閻?ài),已溢滿心間,因?yàn)閻?ài)已充滿心房……

  家人的愛(ài)每天早上都高高興興地起床,伴著媽媽的“嘮叨曲”,吃著溢滿濃郁的'愛(ài)的早飯,愛(ài),已溢滿心間。我沐浴著新一天的朝陽(yáng),和著“路上小心的曲子,迎著清爽的風(fēng),走在上學(xué)路上;傍晚,黃昏路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那高大的背影,心里早已感受到一股暖流充滿心房;睡覺(jué)前,總有一聲“快點(diǎn)睡覺(jué),蓋好被子”的“命令”……感覺(jué)好溫馨,好溫暖,好幸!疑钤趷(ài)的懷抱里,小學(xué)生作文《愛(ài),已溢滿心間》。

  老師的愛(ài)晚上只不過(guò)是小小的感冒,今天一大早卻直發(fā)燒。一到教室,便迎來(lái)了班主任關(guān)切的目光:“要多注意身體,別再感冒”,“你這道題怎么這么粗心”,“今后要多加努力,相信你一定能考好……”有訓(xùn)斥,有關(guān)懷,有教導(dǎo),也有鼓勵(lì),但我知道,這是園丁們?cè)谛藜粜?shù)苗,是為小樹(shù)苗將來(lái)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。生活在辛勤的耕耘中,生活在嚴(yán)厲的目光下,生活在無(wú)微不至的關(guān)懷中,我好溫暖!

  朋友的愛(ài)“天涼了,小心感冒”“這是那道難題的新解法“一張小小的紙片,擺在我的面前。這就是友誼,樂(lè)時(shí)能同樂(lè),笑時(shí)有回音,哭時(shí)身后都有一個(gè)可以依靠的肩膀,好溫馨,好幸福。

  時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,生活在“家愛(ài)“+”“師愛(ài)”+“友愛(ài)”=無(wú)限幸福中,我自覺(jué)特好。為了不辜負(fù)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取讓滿溢的愛(ài)變作動(dòng)力,用成功來(lái)回報(bào)滿溢的愛(ài)!愛(ài),溢滿心間;愛(ài),無(wú)限美好,我生活在愛(ài)的懷抱里。

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