珍惜作文3篇[推薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜作文 篇1

　　門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯樹又開花。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。馬年春晚王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》，一夜之間，家喻戶曉，這首歌唱紅無數(shù)人的眼睛，泛起了后悔的淚花，許多人墮入思考，這幾年來，咱們的時(shí)間都去哪兒了？一天，兩天，三天……5千多個(gè)日子，時(shí)間都去哪兒了？

　　它是從我們的身邊偷偷溜走了是嗎？父母給予了我們生命，生我們養(yǎng)我們一輩子。他們把全部的精力都注在了我們的身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩之心，回報(bào)父母，愛他們。時(shí)間的輪子像圓圈一樣，一圈一圈地轉(zhuǎn)著，世界上最昂貴的情都無法讓它停止。光陰似箭的'速度從我們手中逃走。

　　一天過去了，一年過去了，十年過去了，歲月似乎是這么地吝嗇，不多給一分，也不少給一分。從呱呱落地到彎腰駝背的老人，只需一眨眼的時(shí)光。每一天你是否會(huì)回想？想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都做了哪些有意義的事情？也許沒有？

　　每一天都能做得到都要學(xué)習(xí)，都要有進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒嗎？胡校說：“今天你不努力，明天你拿什么跟官二代、富二代比？”。羅校說：“好好學(xué)習(xí)，就是為父母賺錢”。相信大家都聽說過這樣的一個(gè)故事吧？

　　從前，有一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來。于是時(shí)光老人給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又是像以前那樣，還是整天玩耍，又到了老年，又后悔起來。但時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了。到底當(dāng)初是什么誘惑，使他浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，何必當(dāng)初？苦一時(shí)，甜一世。這些道理我們都懂，可是我們沒有堅(jiān)持的品質(zhì)。

　　珍惜僅有一次的生命，不要虛度此生。同學(xué)們！珍惜時(shí)間，讓我們的青春，我們的人生綻放出無盡的光彩。

珍惜作文 篇2

　　今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。

　　老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來;有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開。就在大家一籌的時(shí)候，有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!

　　這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。

　　在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的'人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。

　　時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，所以效率就顯得特別重要。()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽聽英語錄音、在乘車時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。

珍惜作文 篇3

　　“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞!”這是大家的心聲。

　　現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢?人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的'了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家!

　　我曾看過一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測(cè)500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ�才容易蒸發(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……

　　我還看過一本新編的《十萬個(gè)為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍�飯做菜也�?huì)利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，這樣就不會(huì)毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初，全球本來100噸的樹木卻一瞬間用去了25噸的樹木，那個(gè)時(shí)候還剩75噸的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國(guó)和英國(guó)每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了!”

　　聽了我那么多的介紹，同學(xué)們!這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎?哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎?大自然中還有更多需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來保護(hù)!讓我們一起來保護(hù)大自然吧!

【珍惜作文】相關(guān)文章：

珍惜珍惜糧食作文04-16

珍惜當(dāng)下_學(xué)會(huì)珍惜作文02-15

珍惜當(dāng)下作文-珍惜作文01-25

值得珍惜的友情作文-珍惜作文01-11

珍惜的作文09-22

珍惜作文08-04

珍惜的作文08-04

珍惜的作文11-08

珍惜作文02-19

(經(jīng)典)珍惜的作文08-13