父母作文（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的父母作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母作文 篇1
當(dāng)你出生時(shí)，有一對夫婦用他們溫暖的大手把你撫養(yǎng)成人。它們就是天使，他們也有好聽的名字，那就是一爸爸媽媽。今天有一個(gè)數(shù)學(xué)測試，發(fā)試卷發(fā)下時(shí)，我的大腦一片空白，因?yàn)檫@是我小學(xué)來第一個(gè)不及格。我懷著沉重和忐忑的心情邁上了回家的的路。當(dāng)回家的路上我感覺我的書包有千金種。而且我一直在想：媽媽會(huì)不會(huì)罵我，我到底要不要給媽媽看這個(gè)試卷。
這一個(gè)回家的路程顯得格外的短，不一會(huì)就回到了，我到了門外默默祈禱著媽媽千萬不要問起這次測試�？墒窃搧淼目偸嵌悴贿^，我一進(jìn)門，媽媽就立刻走過來問：“孩子，這次考得怎么樣�！蔽乙宦牭竭@件事立刻緊張起來，下意識(shí)地說到：“卷子還沒發(fā)呢！”說完就匆匆跑回房間去�；氐椒块g我暗自松了口氣。忐忑不安地做會(huì)作業(yè)后，覺得有點(diǎn)渴，就去廚房倒了點(diǎn)水，一出廚房我就覺得媽媽的神情不對勁，一看到桌子上的卷子，我就知道是怎么回事了。我低著頭，走過去媽媽那，等著挨罵。可是意外的謾罵卻遲遲沒有到來。我抬起頭看著媽媽，我媽媽摸著我的頭，一臉無奈地對我說：“孩子考試失敗了并不可怕，可是你撒謊騙我這就不對了，有什么事說出來，大不了媽媽幫你補(bǔ)習(xí)嗎，下次不能這樣了，知道了嗎�！蔽覉�(jiān)定的看著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣經(jīng)過了這件事的教訓(xùn)后，以后的錯(cuò)題我都跟媽媽說，在媽媽的'幫助下，在期末考試我取得了100的成績。
而恰恰是這一次，我感覺到了媽媽的良苦用心和對我的愛，以后我一定好好孝敬爸媽，用最好的成績報(bào)答他們。
父母作文 篇2
今天上午我回到家，由于路很難走我還以為媽媽不會(huì)來了呢？我就拿起奶奶的手機(jī)給媽媽打電話，報(bào)個(gè)平安：“媽媽我回來了�！薄芭�，寶貝兒我回家給你一個(gè)禮品，好不好�！蔽腋吲d地說：“好�！�
媽媽回到家，我出門去迎接?jì)寢�，我順便看看給我?guī)У氖裁炊Y品，我看看電動(dòng)車前面的籃子里什么東西也沒有。來到屋里我生氣地說：“媽媽你給我的禮品呢？”媽媽什么也沒說，只是把嘴伸到我的臉邊親了一下。
我生氣地想：我還以為是什么好吃或好看的禮品呢，原來只是親一下，有什么好的，切。
經(jīng)過的深思熟慮，我感覺到媽媽還是很愛我的。這件禮品是在世界上買不到的，世界上的媽媽都是好媽媽。媽媽還淋著雨從姥姥家回來，媽媽回來的時(shí)候姥姥姥爺舍不得的說在這里住一晚上再回家吧！媽媽回到家衣服已經(jīng)濕透了。
我嘴伸到媽媽的'臉上，親了一下，離開媽媽，我看見媽媽的臉上滿是笑容，我也笑了。
我們要感恩父母對我們做的一切和對我們的愛。要不然你會(huì)后悔的。
父母作文 篇3
現(xiàn)代社會(huì)，培養(yǎng)孩子的自理能力十分重要。如果不從小培養(yǎng)孩子的自理能力，等將來父母老了或者孩子長大成人了，連自己的生活都不能自理，又何談孝敬父母、奉獻(xiàn)于社會(huì)？據(jù)說在美國，孩子到了十八歲，對他（她）的衣食住行有的父母就不管了，連上大學(xué)的費(fèi)用也得孩子自己打工掙錢解決，甚至連國家總統(tǒng)的孩子也不例外�？稍谖覈�有很多已長大成人仍然依賴父母的“啃老族”，有的已結(jié)婚生子，還要靠父母的退休金生活，這樣的家庭怎能和諧呢？我的父母認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性，他們注意從各方面影響我，這些都有助于增強(qiáng)我的.自理能力。
首先，他們從我上小學(xué)一年級(jí)開始，無論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持不接送我上學(xué)，他們給我辦張乘公交車的IC卡讓我自己乘公交車上學(xué)和回家。不象有的父母，孩子到了初中還接送孩子上學(xué)。這樣做有兩個(gè)好處：一是節(jié)省了父母的時(shí)間，有利于集中精力工作；二是增強(qiáng)了我的自理能力和時(shí)間觀念。
其次，每天上學(xué)要帶哪些書和文具，父母也從來不管，都是我自己整理和準(zhǔn)備，他們總說：“你自己的事自己解決”。我在書桌上貼上課程表，每天晚上就把第二天上課的書和需要的文具裝好。這培養(yǎng)了我辦事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。我從一本書上看到，有一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，每次都是媽媽或爸爸替他裝書和文具。有一天早晨，爸爸晚起了床，而媽媽最近因工作忙，忘了替兒子裝書和文具，結(jié)果，兒子竟背著空書包去上學(xué)了！
再次，我媽媽的自立、自尊也使我深受感動(dòng)。媽媽雖然身材瘦小，但在她不到十歲時(shí)，就幫外公、外婆洗衣、做飯、喂豬、掃地等，雖然在家要做這些家務(wù)，但她在學(xué)校還能認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，終于從偏僻的農(nóng)村考上了大學(xué)，成了一名大學(xué)老師，她生活很節(jié)儉，她的工資除了供我們家日常生活花費(fèi)，每年還要拿出很大一部分錢孝敬外公、外婆和接濟(jì)其他農(nóng)村生活困難的親戚。作為女人，她不依靠男人，不過寄生生活，不僅能夠自食其力，還能幫助別人，這是值得我學(xué)習(xí)的。
做現(xiàn)代家長，創(chuàng)和諧家庭，從小事做起，從家長和孩子做起，從培養(yǎng)孩子的自理能力做起！
父母作文 篇4
同學(xué)們，當(dāng)父母為我們奔波勞累時(shí)，你有沒有向父母輕輕道一聲：“媽媽（爸爸），您辛苦了！”有沒有幫父母倒上一杯熱茶，幫他們捶捶背？無論何時(shí)何地，父母的愛，都是最偉大的！
大家可曾聽說過這樣一個(gè)故事——
一位少婦買菜回家，在離家還有百來米的地方，她習(xí)慣性地望了望自家五樓的陽臺(tái)，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了三歲的兒子在向自己招手，她也微笑著向兒子招手，突然，少婦意識(shí)到，那樣可能有危險(xiǎn)。
可已經(jīng)來不及了，三歲的兒子已經(jīng)從陽臺(tái)上跌落下來，少婦丟下手中的菜籃，不顧一切地跑去接她的兒子，這時(shí)奇跡發(fā)生了，少婦接住了她的`兒子。
事后，有人覺得奇怪，一個(gè)年輕的少婦，怎么能在數(shù)秒內(nèi)跑去接住她的兒子，人們找來百米冠軍做試驗(yàn)，百米冠軍做不到，人們又找來那位少婦來做試驗(yàn)，可少婦無論如何也完不成當(dāng)初完成的事情。最后，人們得出結(jié)論，愛的力量是無所不能的。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你們應(yīng)該知道該怎么去對待父母，感恩父母了吧！
父母作文 篇5
孩子出生在這個(gè)家族，父母自然就成了孩子的第一任老師。父母的一言一行，直接影響著孩子的成長。
父母每天給孩子講解各種大道理，以為這樣就可以讓孩子好好讀書，愛上學(xué)習(xí)，而實(shí)際上孩子從來不會(huì)聽你說，他們只會(huì)模仿你。因此，父母教育孩子們讀書的最好辦法，是以身作則！而多少父母自己從來都不讀書，時(shí)間都花費(fèi)在酒桌上、牌桌和各種低級(jí)趣味的娛樂上，卻指望著孩子的精神趣味在書本上，這太太不現(xiàn)實(shí)了。
假如你的孩子出現(xiàn)不正常狀況了，作為父母的你，首先從自身找找毛病，看看是不是自己在哪方面有問題了，孩子可能因?yàn)槟阕儔牧恕Ｄ闾焯齑蚵閷�，孩子也學(xué)會(huì)了打麻將；你天天看書學(xué)習(xí)，孩子也一定受你的感染愛上學(xué)習(xí)。一個(gè)孩子的人格品質(zhì)和生活習(xí)性在上小學(xué)前就已經(jīng)定性了，正是孩子在家庭環(huán)境熏陶中，通過模仿學(xué)習(xí)父母的習(xí)性而成長起來的.階段，100%受父母的影響。就是上小學(xué)、中學(xué)后，父母的所作所為，也影響著孩子的人生軌跡。孩子在學(xué)校讀書，不是你掏了錢給學(xué)校，就啥都不管了。你一個(gè)電話交流，一個(gè)短信提醒，其實(shí)都很重要。
作為父母，要立善于傾聽孩子的聲音。孩子的世界和父母的世界是不一樣的，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，別急著批評孩子，聽聽孩子怎么說，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子世界里的美好，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子給你的別樣感動(dòng)。
作為父母，要多鼓勵(lì)孩子。在教育孩子，鼓勵(lì)比表揚(yáng)是更好的贊賞方式，過度的表揚(yáng)只會(huì)讓孩子自以為是，甚至不愿意聽取別人善意的意見。而鼓勵(lì)則會(huì)讓孩子在得到肯定的同時(shí)不斷進(jìn)取。孩子考了90分，你說“了不起，考得不錯(cuò)”，這固然可以。但這樣說：繼續(xù)努力，爭取上北大清華。效果會(huì)更好。
作為父母，你的陪伴也就是一種教育。做好自己的基礎(chǔ)上，給孩子足夠的陪伴，可以影響孩子的良性成長。父母是孩子最好的“玩伴”，可以陪他讀書，也可以陪他撒歡，還可以陪他看似漫無目的地行走，也或者陪他研究喜歡的玩具。哪怕什么都不做，就那么安靜地坐在他的身邊，看著他，陪著他，聆聽他，欣賞他，也好。
家庭教育是孩子最初的學(xué)校，這份教育伴隨人的一生，對孩子的性格、脾氣、人生觀影響至深。
家庭的影響是潛移默化的，等孩子長大了一回頭，才發(fā)現(xiàn)成長的軌跡就在那里，是它勾勒出孩子的人生。
家庭教育無小事，父母的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含重大教育意義。
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