(經(jīng)典)幸福作文5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的幸福作文5篇,歡迎大家分享。
幸福作文 篇1
每想起小學(xué)一二年級(jí)時(shí)在外公家度過(guò)的那些日子我都舒心一笑。因?yàn)橥夤业恼罕痪G意內(nèi)斂的山環(huán)繞,在那我發(fā)現(xiàn)了四季的魅力,尋覓到了自然界里的幸福。
春天我在院中漫步,耳邊傳來(lái)歡快的流水聲。循聲走去,一條清澈的小溪從門口潺潺流過(guò),水花簇?fù)硐蚯氨寂。我在堤岸尋覓到幾棵正偷偷從土里鉆出來(lái)的小草,它們醞釀一個(gè)冬天終于擺脫束縛。小草為滿足夢(mèng)想與好奇心,不怕被小溪濺出的水珠打疼打彎。左右搖擺,用纖細(xì)的莖頑強(qiáng)支撐兩片布滿水珠的葉,仿佛一瞬間它們就會(huì)被打倒吞噬。我被觸動(dòng)了:小草靠它不屈的毅力生存,不論處境如何艱難都堅(jiān)強(qiáng)坦然面對(duì),它們的生活充滿坎坷磨練但一定也幸福,因?yàn)樾〔萦貌磺木耋w會(huì)到了生的意義和滋味!我猛然醒悟:如果我也不怕成長(zhǎng)中的暴風(fēng)驟雨,學(xué)會(huì)鏗鏘和面對(duì),學(xué)會(huì)草的堅(jiān)強(qiáng),就多一點(diǎn)陽(yáng)光雨露,多一點(diǎn)自信拼搏,多一點(diǎn)積極坦然!生機(jī)勃勃的春天里,我尋覓到了春草用堅(jiān)韌不拔換來(lái)的幸福。
夏的氣息引來(lái)小院的清風(fēng)鳴蟬。我樹(shù)下乘涼時(shí)在樹(shù)干上尋覓到一直金蟬。它一直趴著紋絲不動(dòng),仿佛在儲(chǔ)蓄力量,接著我驚奇發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身體來(lái)回抽搐幾下,使出渾身解數(shù)向樹(shù)上爬想掙脫身上的“盔甲”,這不是金蟬脫殼么?蟬兒痛苦萬(wàn)分想擺脫蟬殼,不停抽搐,不停掙扎,不停抖動(dòng),一分一秒過(guò)去,奇跡發(fā)生了!一個(gè)透明發(fā)亮、閃著金光的蟬殼被擱在了樹(shù)皮上。我不禁被蟬兒的耐心所打動(dòng),它沒(méi)有放棄一分一秒。脫殼讓蟬兒延續(xù)了生命,開(kāi)始了下半輩子幸福自由的歌唱生涯。造就這一切的還是蟬兒的堅(jiān)持。我猛然醒悟:如果我也不怕成長(zhǎng)中的漫長(zhǎng)等待,那么將滴水穿石一般打破我成長(zhǎng)中所有阻力!學(xué)會(huì)蟬的堅(jiān)持,就多一點(diǎn)喜悅,多一點(diǎn)毅力,多一點(diǎn)收獲!激情澎湃的夏天里,我尋覓到金蟬用執(zhí)著換來(lái)的幸福。
萬(wàn)里無(wú)云,秋色宜人。雁過(guò)留聲的秋季,在枝頭活躍一年的樹(shù)葉紛紛落下,不忘本的葉因大樹(shù)而生,為報(bào)答它的養(yǎng)育,葉把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù),冬日飄零來(lái)到樹(shù)根旁作為養(yǎng)料默默感謝。我尋覓了一片落葉,它一動(dòng)不動(dòng)躺在樹(shù)根旁,幾天過(guò)去了,它被泥土掩埋,最后消失在大地上,我的心里暖暖的,落葉在地下沉睡了,報(bào)答了養(yǎng)育自己的恩人,自己也實(shí)現(xiàn)了價(jià)值,鞠躬精粹死而后已,作為一片葉子豈不是也有幸福的時(shí)候嗎?如果我也學(xué)會(huì)葉的回報(bào),就多一點(diǎn)價(jià)值,多一點(diǎn)意義,多一點(diǎn)美好色彩!金風(fēng)送爽的秋天里,我尋覓到葉子用感恩換來(lái)的幸福。
冬天是松竹梅歲寒三友盡情演繹的'季節(jié),院子里的臘梅在銀裝素裹的冬天格外靚麗。它選擇了寒冷的冬而非熱鬧的春,它的香氣淡淡的而非濃烈,它的這一切都被我所欣賞。臘梅這種默默無(wú)聞的精神深深打動(dòng)我:它們樸實(shí)得開(kāi)放著,不張揚(yáng),所以才有了被世人所欣賞的幸福!如果我也學(xué)會(huì)臘梅的低調(diào),就多一點(diǎn)發(fā)展空間,少一點(diǎn)不必要的爭(zhēng)執(zhí)!寒風(fēng)凜冽的冬天里,我尋覓到臘梅用謙遜換來(lái)的幸福。
大自然的四季里處處都有幸福,朋友,你尋覓到幸福了嗎?
幸福作文 篇2
從小我就與書(shū)結(jié)下了深厚的緣分,上幼兒園時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,整天搖頭晃腦地讀唐詩(shī)、背宋詞,到今天已能獨(dú)自飽覽中外名著。我愛(ài)上讀書(shū),還得從爸爸的引導(dǎo)說(shuō)起,記得二年級(jí)時(shí),爸爸帶我買了一本《中華上下五千年》,我被里面的歷史故事深深吸引了,迷上了歷史故事,無(wú)論是從夏、商、周還是到元、明、清,對(duì)許多歷史人物和故事我都能侃侃而來(lái),講得津津有味,直到今天,我總愛(ài)拼爸爸給我講歷史故事。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我經(jīng)常在家里翻箱倒柜。有一次,我發(fā)現(xiàn)爺爺有一本《大明王朝十六帝》,我常常趁爺爺不在家時(shí),拿出來(lái)翻閱,但爺爺把書(shū)放在很高的書(shū)架上,每次我都要用凳子踮腳才能夠著。有一天,我在拿書(shū)的時(shí)候差點(diǎn)后仰摔下來(lái),正好爺爺看見(jiàn)扶住我,他也把書(shū)送給了我。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū),在學(xué)習(xí)中幫了我的`大忙,我的一直在班里不算好,但多讀書(shū)以后,在老師的指導(dǎo)下,我的質(zhì)量有了明顯提升,給我增添了信心。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū),我成了我們班的“百科全書(shū)”,經(jīng)常有同學(xué)向我咨詢問(wèn)題,我都一一回答,和同學(xué)們相互探討學(xué)習(xí)。西漢的劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。即使再笨的人,只要多讀書(shū),一樣可以聰明。但世上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮讀書(shū)的人,“笨”只是他們不讀書(shū)的借口而已。
幸福作文 篇3
有這么一個(gè)孤苦伶仃的孩子,他九歲便會(huì)念書(shū)、寫(xiě)字,但九歲也被迫流入城市謀生,因?yàn)槎韲?guó)人是在沙皇統(tǒng)治下生存的,深受剝削之苦,連兒童也無(wú)法幸免。而我是那么幸福!生在不同年代,他是多么的苦,我是多么的快樂(lè)。
這個(gè)孩子叫做凡卡。他在鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒,不,是當(dāng)奴仆!他天天吃不飽,穿不暖,睡不好。早晨食一點(diǎn)兒面包,中午喝一點(diǎn)兒稀粥,晚上又是點(diǎn)兒面包,還要干活。衣衫襤褸的凡卡,每天晚上躺在過(guò)道上,寒風(fēng)颼颼地刮著,并且他也得照顧老板的小崽子。
我呢,托祖國(guó)的福,豐收的佳肴:天天大魚(yú)大肉地啃;鮮艷亮麗的服飾觸手可及;遮風(fēng)擋雨的房屋嶄新嶄新的.……過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活!同凡卡相比,可真是天壤之別啊!
我的親人朋友多得數(shù)不勝數(shù),猶如天上的小星星一樣,令我充滿了幸福感。凡卡只有一個(gè)親人,三三兩兩的伙伴,自從當(dāng)了“學(xué)徒”,就不曾與他們同甘共苦,只能自己忍氣吞聲,裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
我從小過(guò)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活,凡卡從小就受盡了非人的折磨。試想一下,若我到凡卡哪兒去體驗(yàn)“殘酷的學(xué)徒生活”,那我會(huì)崩潰的!讓凡卡來(lái)我們這兒享受天倫之樂(lè),那他會(huì)沉浸在幸福之中,如癡如醉……
凡卡是悲慘的,因?yàn)樗臐M肚苦水無(wú)法傾訴;
我是幸福的,因?yàn)槲覔碛蟹部](méi)有的東西;
中國(guó)是美好的,因?yàn)樗泻推降纳鐣?huì)主義精神;
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的生活,幸福美滿的生活,別等到失去了才想挽回——要知道,此時(shí)的一切都已經(jīng)很好了。若你問(wèn)我:幸福是什么?那么我會(huì)鄭重其事地告訴你:如今衣食無(wú)憂的生活便是幸福!
幸福作文 篇4
大樹(shù)的幸福是能茁壯成長(zhǎng),魚(yú)兒的幸福是在大海里自由自在地遨游;花兒的幸福是被太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光哺育著……而我的幸福是因?yàn)槲沂敲利愋@中的`一員。
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗整潔的校園里上課。同學(xué)們休息了一個(gè)假期,都攢足了勁,準(zhǔn)備汲取精神食糧。這一天,老師帶著微笑走進(jìn)了教室,一節(jié)我盼望的語(yǔ)文課即將開(kāi)始。古詩(shī)背誦就開(kāi)始上新課。老師問(wèn)出問(wèn)題后,請(qǐng)小組交流,如果答案不同的小組就舉起手示意。而正好,我跟我的同桌的答案就不統(tǒng)一。于是,老師讓我先說(shuō)我的答案,說(shuō)完后她沒(méi)有評(píng)價(jià),又讓我的同桌說(shuō)。當(dāng)我和同桌都將自己的答案說(shuō)完時(shí),老師問(wèn)同學(xué)們:“他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”?話音剛落,同學(xué)們異口同聲地喊道:“任一峰的正確”!頓時(shí)我的臉變得通紅,覺(jué)得很丟臉。
同學(xué)們也都笑了起來(lái)。我感覺(jué)無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。因?yàn)槿嗑椭挥形覀z舉起了手,而同桌的答案正確,說(shuō)明全班只有我一個(gè)人錯(cuò)了。老師讓大家靜下來(lái),幫我分析了錯(cuò)誤的原因是沒(méi)有把握問(wèn)題中的關(guān)鍵詞。本來(lái)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,同學(xué)們的答案也很正確,老師不用再講的?僧(dāng)我看到老師耐心認(rèn)真的態(tài)度和耐心的神情時(shí),看到又陪我聽(tīng)了一遍而沒(méi)有責(zé)怪我的同學(xué)時(shí),我感覺(jué)到自己很幸福。因?yàn)槲矣羞@么好的同學(xué),還有這么一位善解人意的和藹可親的語(yǔ)文老師。我能在這么美麗的校園里上課,與同學(xué)們一起玩耍,一起解決困難,我怎能不感到無(wú)比幸福呢?我也相信憑我們老師和同學(xué)的努力,一定會(huì)讓我們曙光小學(xué)更加團(tuán)結(jié),更加溫暖。
同學(xué)們,我們每一刻都在幸福里度過(guò),我們被幸福時(shí)時(shí)刻刻包圍著。讓我們一起努力,讓這個(gè)世界也變得幸福吧。
幸福作文 篇5
有些人常常憂傷抱怨,有些人總是笑口常開(kāi)。我認(rèn)為:前者只是沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,而后者,則是善于發(fā)現(xiàn)一切美好的事物,于是我選擇做后者。
清晨
周一,六點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),媽媽的鬧鐘也響了。后院外的青山顯得有些灰暗,我仍在睡夢(mèng)中揚(yáng)著嘴角。媽媽輕手輕腳,怕驚醒我和爸爸,來(lái)到房間叫我起床。我睜開(kāi)眼睛,立馬起床,走到客廳,看見(jiàn)媽媽正穿著睡衣為我做早餐,我將手從后摟住媽媽的腰,臉貼緊她的后背,好溫暖呀。媽媽回頭催促我:“再不快點(diǎn)就遲到了。”我馬上洗臉漱口,為媽媽擠好牙膏,換上昨夜已經(jīng)準(zhǔn)備好的校服,去廚房裝飯。然后,我們一起出門,在車上,媽媽細(xì)心地囑咐一切,更少不了每天的承諾――在家等你,一種幸福感在心中悄然蔓開(kāi)。原來(lái),幸福在囑咐中并不遙遠(yuǎn)。
校園
走進(jìn)校門,這意味著在家的放松,也應(yīng)該替換成認(rèn)真。不過(guò),上課、下課也很快樂(lè)。課堂上,老師傳授的知識(shí)一個(gè)一個(gè)蹦進(jìn)腦海、心里,再用力抓住,學(xué)習(xí)知識(shí)也有一種特別的幸福。下課了,與同學(xué)交流、分享,或者做做練習(xí),作業(yè),再或者是在走廊上吹吹風(fēng),又何嘗不是一種快樂(lè)和幸福呢?我最享受的,是無(wú)論走到哪里,都會(huì)遇見(jiàn)熟識(shí)的同學(xué)。這樣,心不孤單,相反結(jié)伴而行,熱熱鬧鬧,說(shuō)說(shuō)課外的趣事。久而久之,我就不會(huì)刻意去找人同行,而是期待著相聚,期待著碰見(jiàn)任何一位以前的故友。原來(lái),幸福在期待中并不遙遠(yuǎn)。
黑夜
回到家,安頓好,我便摸上床睡覺(jué)。父母的那一聲晚安,仿佛洗去一天所積累的勞累。夜,是獨(dú)自一人的靜謐。我喜歡在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之前,回憶一天的酸甜苦辣,這里可能有老師的'表?yè)P(yáng)或批評(píng),可能有和同學(xué)相處得快樂(lè)或委屈,可能有上課學(xué)到的知識(shí)或技巧……然后把這些都帶入夢(mèng)鄉(xiāng),把愉快的記住,把不愉快的淡忘,然后,開(kāi)始全新的一天,收獲更多的快樂(lè),做得更好!原來(lái),幸福在回憶中并不遙遠(yuǎn)。
假日
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō),快樂(lè)莫過(guò)于放假。我不喜歡城市的喧鬧,因?yàn)闆](méi)有了朗月下的蛙聲;我喜歡鄉(xiāng)村的靜謐,那兒有清新的空氣、綠色的田園。我喜歡去外婆家的小河邊,看流水、飛魚(yú)和垂釣的人。伴著流水,沿著河邊,我從上游走到下游,淌淌水,很自在,很放松。再吃一頓外婆親手做的家常菜,品嘗著外婆的心意,就滿足的不得了。原來(lái),幸福在這片熟悉的綠色中并不遙遠(yuǎn)。
幸福并不需要奢華和驚喜,只要一切平淡且安好。只要你用心體會(huì),用心觀察,哪怕是件微不足道的小事,哪怕只是一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕只是一副熟識(shí)的面孔,你都會(huì)感動(dòng)。因?yàn)椋腋,離我們并不遙遠(yuǎn)。
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