我們小學(xué)作文[大全3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我們小學(xué)作文 篇1

　　說(shuō)起我們班能獲得小星星獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)還真不少，能歌善舞的、文明禮儀的、體育運(yùn)動(dòng)的、勤學(xué)愛(ài)國(guó)的......但要說(shuō)評(píng)選閱讀之星，我一定要投她一票。

　　她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，說(shuō)起她有多愛(ài)讀書(shū)，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。我經(jīng)常到她家玩，但每次去，她不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在看書(shū)，我都站在她旁邊幾分鐘了，她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我要拍拍她的肩，她才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：你什么時(shí)候來(lái)的？我已經(jīng)在你身旁站了幾分鐘了！我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。

　　說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么她家一直那么多的她看不完的書(shū)呢？一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了，她經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，看到好書(shū)就把自己攢的`錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)書(shū)，你看今天她又買(mǎi)了一本《笑貓日記》，回到家后她便專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。

　　大概是看的書(shū)多，知識(shí)比較豐富吧，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文朗讀，還在班班級(jí)博客里發(fā)表過(guò)作文，在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，而我只獲得二等獎(jiǎng)，真羨慕她呀！現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。

　　要知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是我們班的寫(xiě)作高手，未來(lái)的王一梅李萌欣！希望大家也投她一票，閱讀獎(jiǎng)?wù)滤��?dāng)之無(wú)愧。

我們小學(xué)作文 篇2

　　今天，我再一次來(lái)到了油田一小，來(lái)觀賞我們的校園。

　　進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓，一共有四層樓。第二、三、四層都有我們的一個(gè)教室，那就是電腦室。往西邊走，就到了大花壇，只見(jiàn)那百花盛開(kāi)的花壇就像是天仙撒下的'花瓣一般艷麗；像天空的彩霞那么絢爛；像五彩的玉石那么美麗。

　　往東邊走，可以見(jiàn)到一個(gè)較小點(diǎn)的花壇，穿過(guò)這個(gè)小花壇，就能看到一個(gè)籃球場(chǎng)，它雖然比正式的籃球場(chǎng)小了一點(diǎn)，可是它五臟俱全，不比正式的籃球場(chǎng)差多少。

　　往里走，再往左轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就到了我們的游樂(lè)場(chǎng)——后操場(chǎng)。我們有的人在玩悠悠球，有的人在踢球，還有的人偷偷跑回教室畫(huà)畫(huà)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，走出了校園。

我們小學(xué)作文 篇3

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，我最喜歡的是校園里那棵高大的大榕樹(shù)。

　　春天，大榕樹(shù)那高大粗壯的枝干上長(zhǎng)出了許多綠色的葉子。下課時(shí)，我常常和好朋友跑到大榕樹(shù)下玩耍、聊天。大榕樹(shù)就像我的`好朋友一樣。

　　夏天，大榕樹(shù)成了一把大大的綠傘。上完體育課，滿(mǎn)身是汗的我就會(huì)在樹(shù)下休息。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，吹干了我身上的汗。大榕樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”搖擺起來(lái)，似乎在向我微笑。有空了，我也會(huì)跑到樹(shù)蔭下乘涼、看書(shū)。

　　秋天，大榕樹(shù)漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，在樹(shù)下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來(lái)跳去。或撿片落葉做個(gè)漂亮的書(shū)簽。有時(shí)候，我還會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到樹(shù)下，撫摸著大樹(shù)干說(shuō)出自己的傷心事，感覺(jué)這樣心里能夠舒服些。

　　冬天到了，天氣也冷了下來(lái)。一陣陣風(fēng)吹過(guò)大榕樹(shù)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，榕樹(shù)好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹(shù)穿上暖和的衣服啊！

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)校里的那棵大榕樹(shù)，它就是我的好朋友！

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