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實(shí)用的四年級(jí)作文300字(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一天晚上，在大家都睡覺(jué)的時(shí)候，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
可是它們?cè)跔?zhēng)什么呢？原來(lái)，它們是在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大，鋼筆首先發(fā)言，它說(shuō)：“我的功勞最大，每天在小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用到我，所以我的功勞最大。”“不對(duì)，應(yīng)該是我�！便U筆搶著發(fā)言，“小主人在上一、二年級(jí)的時(shí)候，每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候用的我最多，雖然小主人現(xiàn)在不經(jīng)常用我了，但在畫(huà)圖的時(shí)候，我還是起關(guān)鍵性的作用，所以，我的功勞最大�！薄鞍パ剑銈冋f(shuō)的都不對(duì)，功勞最大的.應(yīng)該是我�！毕鹌ぎY聲甕氣地說(shuō)話了，“因?yàn)殂U筆寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還是我來(lái)擦的呢，所以功勞最大的應(yīng)該是我�！彼鼈兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵個(gè)不停，吵了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后，文具盒叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們的功勞都不小，在小主人的心里你們都是最關(guān)鍵的，所以你們的功勞是一樣大的�！�
三兄弟聽(tīng)了文具盒叔叔的話，都慚愧地低下了頭。
四年級(jí)作文300字 篇2
頤和園是一個(gè)建在大自然里的美麗大園林。這個(gè)暑假，我們一家來(lái)到這里游玩。
走進(jìn)頤和園東宮門(mén)，沿著昆明湖緩緩前行，隨處可見(jiàn)又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，湖中的游船、畫(huà)舫給這里增添了不少樂(lè)趣。不知不覺(jué)，便可以看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，它長(zhǎng)達(dá)723米，分為273間，深綠色的大柱，橫檻上面畫(huà)著幾千幅畫(huà)，卻沒(méi)有一幅畫(huà)是一模一樣的.。身旁吹過(guò)和煦的微風(fēng)，讓人感到神清氣爽。
走過(guò)長(zhǎng)廊，我們就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭仰望，便看到半山腰有一座寶塔型的三層建筑。在陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)光，那就是佛香閣。它下面的一排雄武的宮殿就是著名的排云殿。我們饒有興致地登上山，從山頂俯瞰，湖的四周被茂密的綠植簇?fù)恚勰鄣纳徎〒u曳著身姿，游船、畫(huà)舫像是一只只快樂(lè)的小魚(yú)穿梭于一座白色大理石的橋。因?yàn)樗惺邆�(gè)橋洞，人們就起了一個(gè)有趣的名字，叫作十七孔橋。
我們悠閑地漫步在這個(gè)自然園林中，心情無(wú)比舒暢。它就像是一幅美麗的畫(huà)卷，讓我流連忘返！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午，我和小伙伴在家門(mén)口的一塊空地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)當(dāng)“老鷹”，他的任務(wù)是抓到“小雞”。一個(gè)人來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，她的任務(wù)是保護(hù)“小雞”。其他人當(dāng)“小雞”，要跟在媽媽的'身后跑，還要一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。我當(dāng)威武的“老鷹”，姐姐當(dāng)“雞媽媽”，其他人來(lái)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)“翅膀”，“小雞們”都心驚膽寒地看著我，好像真要被吃了似的。于是，我快速地向他們進(jìn)攻，“小雞們”在“雞媽媽”的身后左躲右躲，閃來(lái)閃去。哈哈！一只不靈敏的“小雞”被抓住了，我非常高興，讓她在旁邊，繼續(xù)去抓，可是這回在“雞媽媽”的保護(hù)下，“小雞們”一個(gè)也沒(méi)被抓，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉蛋紅通通的。不過(guò)，我的心又平靜下來(lái)，心想：我光跑不行，一定要想個(gè)妙計(jì)，抓住這些“小雞”。于是，我假裝很累的樣子蹲在地上，喘著粗氣�！半u媽媽”和“小雞們”看見(jiàn)我這個(gè)樣子也準(zhǔn)備休息。就在這時(shí)候，我一下子沖上去，“小雞們”見(jiàn)了紛紛逃散，我抓住了一個(gè)跑得最慢的一只“小雞”，接著又抓了幾只“小雞”。
我們的歡聲笑語(yǔ)，久久在空中回蕩。
四年級(jí)作文300字 篇4
后來(lái)，小男孩到了家里，想：“我該不該把灰雀放回白樺樹(shù)上呢？”他就去問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：“孩子，那當(dāng)然應(yīng)該把灰雀放回白樺樹(shù)上去。”
“為什么呢？”小男孩問(wèn)道
“因?yàn)榛胰葛B(yǎng)在我們家的話，他它總會(huì)有一天會(huì)死的。”
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢？”小男孩又搶著問(wèn)道。
媽媽又說(shuō)：“灰雀有一雙自己的翅膀，它們應(yīng)該出去快樂(lè)的的飛翔，而且外面的的空氣也這么新鮮，它就需要這樣的生活，你趕快把它放回去吧！”
小男孩說(shuō)：“好的，我馬上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白樺樹(shù)上，活蹦亂跳的唱著歌，小男孩流出了快樂(lè)的淚水。
列寧看見(jiàn)了，高興的笑了，輕輕的`說(shuō)：“小男孩終于明白了，他真是一個(gè)好孩子，以后，他一定會(huì)成為好學(xué)生的�！�
后來(lái)，一下子往這兒走來(lái)了許多人，都望著白樺樹(shù)上的那只灰雀，灰雀看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽(tīng)的歌，小男孩的淚水更多了，就這樣，人們?cè)谶@棵白樺樹(shù)下站了一天。因?yàn)闀?shū)上有一只那么可愛(ài)的灰雀。
突然，不知怎么的，灰雀飛走了，人們站在這兒等它，它回來(lái)了。原來(lái)，它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑，于是也回家了。
四年級(jí)作文300字 篇5
一片翠綠的竹葉，飄落了下來(lái)。它的生命還沒(méi)畫(huà)上句號(hào)，卻因自己的任性，而脫離了母體。一陣蕭瑟的風(fēng)，它歡快的搖擺起來(lái)，可它卻因?yàn)椴恢?jǐn)慎踏入了淤壇。后悔難過(guò)的它，或者說(shuō)是一個(gè)任性的孩子，在悔過(guò)，可是不管它怎么樣，都一會(huì)不到從前了，時(shí)光的流逝、性格的'變化。導(dǎo)致它在也不是以前的那個(gè)它了。
如果你是一片竹葉，何必為葉黃飄落而惆悵；如果你是上帝，何必為一個(gè)生命的結(jié)束而嘆息；如果你是一滴雨，何必為還沒(méi)有哭泣的上天而著急；如果你就是你，就靜靜的聆聽(tīng)，微笑不語(yǔ)。
陽(yáng)光照射著，翠綠的竹葉已經(jīng)消失。仔細(xì)一看，只有被腐爛的殘葉渣。
煙囪里開(kāi)始飛出黑色的塵埃，暮色里那個(gè)高高的煙囪顯得格外的凄涼，抬起頭望著這個(gè)塵埃的出入口，才明白這個(gè)看似簡(jiǎn)單的出入口帶走了許多人的傷心和思戀。鐘聲一聲聲的響起，這是它在提醒著我們，千萬(wàn)不要走偏了路！
我們是幸運(yùn)的一代，做事都要前思后想，不然你就會(huì)成為那片翠綠的竹葉，自己給自己畫(huà)上了句號(hào)！
四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有一些美好的幻想，像許許多多的蝴蝶，飛來(lái)飛去。而我卻想變成一朵潔白、美麗的云。
一天，我在悠閑地散步，忽然，有一陣聲音從前面?zhèn)鱽?lái)：“小白云，快過(guò)來(lái)，幫幫我的忙！”我立刻跑過(guò)去一看，原來(lái)是位美麗的仙女，她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，穿著一條可愛(ài)的.公主裙，還帶這一個(gè)小孩呢！我問(wèn)仙女：“怎么了？仙女姐姐？”“這個(gè)小朋友每天都大吵大鬧的，弄得我連覺(jué)都睡不成了，我又舍不得把他丟掉，你快幫幫我吧！”仙女焦急地說(shuō)道。我摸著腦門(mén)，轉(zhuǎn)著眼珠子，想出了一個(gè)辦法。我首先把自己變成了一匹馬，瞬間變成了一個(gè)大大的棒棒糖，在變成一位可愛(ài)的小女孩，后來(lái)又變成了我自己。那個(gè)小朋友高興得直拍手。仙女笑了，說(shuō)：“謝謝你了，小白云�！毕膳土宋乙恢Хò�，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)魔法棒可以在你有危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你，現(xiàn)在，我把他送給你�！蔽覍�(duì)仙女說(shuō)：“謝謝你，仙女姐姐。”然后她帶著那位小朋友走了。我也帶著魔法棒回家了。
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