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生動(dòng)的安全課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的生動(dòng)的安全課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生動(dòng)的安全課作文1
今天秋游時(shí)，老師讓我們跟著揚(yáng)州一位講解員參觀了科技館，上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”，包括遭遇地震、火災(zāi)、煤氣中毒等自救常識(shí)。當(dāng)我聽(tīng)到揚(yáng)州發(fā)生地震的級(jí)數(shù)都非常小的時(shí)候，我不由地暗自慶幸。接下來(lái)，講解員又給我們講了火災(zāi)的自救常識(shí)，又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道，“哎呀，煙好嗆人呀！”我們被通道里面的煙嗆得睜不開(kāi)眼，我趕緊按著講解員的'要求，匍匐在地上，用衣襟捂住口鼻，順著墻壁慢慢地前進(jìn)，終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié)，講解員說(shuō)如果發(fā)現(xiàn)他人中毒，應(yīng)立刻找到煤氣閥門(mén)，并關(guān)閉閥門(mén)，解開(kāi)中毒者的衣領(lǐng)，把中毒者抬到空氣清新的地方，力所不及時(shí)，還要請(qǐng)求大人幫忙。
接著就是“生產(chǎn)安全”，主要包括有工地上必須佩戴安全帽，認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)品標(biāo)志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻：有兩個(gè)人在工地上，有一個(gè)人戴了安全帽，有一個(gè)人沒(méi)帶安全帽，突然工地上掉下來(lái)一根鋼管，砸到了兩人，沒(méi)戴安全帽的人死亡。由此可見(jiàn)佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認(rèn)識(shí)了許多危險(xiǎn)品標(biāo)志。
這堂安全課真有趣，不僅使我認(rèn)識(shí)了許多安全標(biāo)志，還懂得了安全知識(shí)。
生動(dòng)的安全課作文2
20xx年12月6日，我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)兩位交警叔叔來(lái)給我們班上課。在這堂課上，交警叔叔通過(guò)視頻播放、知識(shí)講解等各種形式，為我們上了一節(jié)生動(dòng)的交通安全教育課。
首先，交警叔叔讓同學(xué)們先說(shuō)一說(shuō)自己有哪些不懂的交通安全問(wèn)題，由他們一一解答，對(duì)平時(shí)大家的疑惑作了一個(gè)集中答疑。
接著，交警叔叔播放了一部短片，片名叫作“會(huì)走路的斑馬線”，講的是德國(guó)把一些白馬涂得像斑馬一樣，在上面寫(xiě)著“請(qǐng)走斑馬線”這幾個(gè)字，再牽著它們往斑馬線上走，這讓我們開(kāi)懷大笑。
然后，交警叔叔又給我們看了一部名叫《籃球女孩》的短片，這部短片講的是一名普通的女孩——錢(qián)紅艷，在給工廠里的媽媽送鑰匙的途中被飛馳的貨車(chē)無(wú)情地碾去了雙腿。從此以后，她只能套在半個(gè)籃球里，靠?jī)蓚�(gè)手“行走”。我們每個(gè)人都被小女孩的不幸遭遇震撼，非常同情她。同時(shí)也教育了我們要牢記這血的教訓(xùn)，出行一定要注意交通安全。
接下來(lái)，交警叔叔拿出了一些圖片，讓我們找出圖中違反交通規(guī)則的行為，使我們清楚了哪些交通行為是錯(cuò)誤的，提醒我們糾正壞習(xí)慣。最后，交警叔叔耐心地給我們講解了交通規(guī)則。
這堂課使我們對(duì)交通安全有了一個(gè)全面而深刻的.認(rèn)識(shí)，生動(dòng)的教育讓我們懂得遵守交通規(guī)則的重要性。在今后的日子里，我們不僅自己要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全，還要向身邊每一個(gè)人宣傳交通安全，使大家都擁有平安和快樂(lè)的生活。
生動(dòng)的安全課作文3
12月，我校開(kāi)展了“安全伴我行”的主題班會(huì)活動(dòng)。為了使同學(xué)們更清楚地了解安全知識(shí)，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了消防部隊(duì)的消防員，為同學(xué)們講解有關(guān)消防方面的知識(shí)。
一位消防員叔叔來(lái)到我們班，給我們?cè)敿?xì)地講解了滅火器的使用方法，看到大家都已經(jīng)掌握了基本的'方法與技巧，他又向我們傳授日常生活中消防方面的常識(shí)。他問(wèn)我們，如果家里的油鍋著火了該怎么辦？同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回答著，“用鍋蓋把火扣��！”“把蔬菜倒進(jìn)鍋里！”“用被子把火蓋住！”“用滅火器！”……消防員叔叔微笑著表示贊許，但問(wèn)題好像并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
“同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，萬(wàn)一這些東西沒(méi)有在著火處，你該怎么辦？如果旁邊只有一碗水和一桶油，你該怎么辦？”同學(xué)們異口同聲地回答，選擇水�？墒窍绬T叔叔給出的答案讓人大跌眼鏡——應(yīng)該把油倒進(jìn)去。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子，張大了嘴巴�！鞍�！把油倒進(jìn)去，火不是更大了嗎？”“是啊！那豈不是火上澆油嗎？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛。可是消防員叔叔解釋說(shuō)：“如果把水倒進(jìn)去，水便成了水蒸氣，水入火后就變成了一個(gè)個(gè)微型小火球，濺落在其他地方，火勢(shì)就更大了；而油則不然，油會(huì)把火封閉住，使得火勢(shì)減小。這種方法正如那位小同學(xué)所說(shuō)，叫做‘火上澆油’法�！�
下課鈴響了，班會(huì)課結(jié)束了，我們?nèi)匀怀两谏鷦?dòng)的消防常識(shí)中。
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