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高二期中考試作文：愛的足跡
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高二期中考試作文：愛的足跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
很多人一到寫周記就手忙腳亂，其實(shí)寫周記很簡單，最重要的是抓住幾個(gè)重點(diǎn)、分層次的去說一件事情，想想看你一周之內(nèi)做了些什么，什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心？又或者很失望、沮喪，其實(shí)這些都可以。面對現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自己無力抵抗，無力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛，那還會(huì)覺得渺小無力嗎？曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，只有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對弟弟解釋說：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì)死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自己的骨髓來挽救姐姐。
就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過頭來問醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛？或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻鄹冻觯踔劣跔奚约�。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛去幫助，拯救別人。
一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出現(xiàn)在我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長久的感動(dòng)。因?yàn)閻郏屗龍?jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻�，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻郏屆缂胰藢ι畛錆M希望。這就是愛的力量，生活的美好遠(yuǎn)不止于此，我們還可以尋找到更多愛的足跡。特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛，愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望，愛讓他的生活充滿詩意現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此美好，我們也該繼續(xù)傳承這份無私的愛。
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