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開心的作文

時(shí)間:2024-02-15 16:16:43 心作文 我要投稿

開心的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的開心的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

開心的作文

開心的作文 篇1

  我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛里總是盛滿笑意。

  爸爸很忙,上夜班,白天要睡覺,但他總會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪我玩耍。

  一天,爸爸晚上八點(diǎn)去上班,早晨十點(diǎn)回到家,吃了早飯,帶著一絲歉意對(duì)我說(shuō):秀秀,今天可能不能陪你玩了,今天比平常忙多了叮叮叮叮叮叮爸爸的手機(jī)響了。

  沒事的,我我還沒說(shuō)完,爸爸就走了。

  晚上,爸爸終于回來(lái)了,我戴上我新買的發(fā)圈,迫不及待地跑到爸爸面前,自信地問:老爸!我好看么?

  不好看。

  好看!我著急地說(shuō),明明就很好看嘛!不好看也要說(shuō)好看我圍著他邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)圈,美美地?fù)芘业腵長(zhǎng)發(fā)。

  行了行了,別轉(zhuǎn)了,頭都快暈了。說(shuō)完,爸爸模仿機(jī)器人,胳膊僵硬著,360度無(wú)死角地旋轉(zhuǎn)著,

  說(shuō)好看。不行,一定要說(shuō)好看!我命令著他。

  他又眨著眼,像長(zhǎng)頸鹿一樣伸著脖子,粗聲粗氣地說(shuō)好看!

  不行!我更著急了,要好好說(shuō)。

  爸爸站得筆直筆直的,滿臉委屈地說(shuō)道:好看

  不行,太假了!我還是不滿意。

  我和爸爸就這樣玩耍著,爸爸有時(shí)像兇惡的鱷魚粗聲粗氣地說(shuō)好看,有時(shí)模仿小仙女捏著嗓子說(shuō)好看簡(jiǎn)直太搞笑了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)忙碌、給我?guī)?lái)歡樂的好爸爸。

開心的作文 篇2

  開學(xué)以來(lái),我們經(jīng)歷了許多事,但讓我印象最深刻的還是那一次:“下課嘍,自由嘍!”閱覽課的課間,老師同意我們下樓去活動(dòng)一下。雖說(shuō)看書不是一件枯燥無(wú)味的事,但操場(chǎng)上的新鮮空氣實(shí)在令人向往。我們一口氣跑到操場(chǎng)上,又蹦又跳,盡情編造我們的有趣故事。

  “瞧!那是什么?”萬(wàn)智驊突然叫了起來(lái)。“螞蚱!”捕蠅籠里有一只很大的螞蚱,萬(wàn)智驊忙跑過去,用手拍了拍籠子,放出并捉住了那只漂亮的大螞蚱。它是我見過的最可愛的螞蚱了,它是棕色的,美麗的“夾克”上還有黑色的斑點(diǎn)!澳隳弥。”萬(wàn)智驊把螞蚱遞給我,“我要再救幾只螞蚱!彼蛶讉(gè)同學(xué)向捕蠅網(wǎng)走去。我輕輕地捏著螞蚱,突然覺得它好可憐,我真想松手把它放走,但又不太舍得。放了吧,萬(wàn)智驊一定會(huì)生氣,但螞蚱會(huì)得到自由。不放吧,螞蚱離開了它的家園,這難道不是對(duì)它的折磨嗎?萬(wàn)智驊難道不會(huì)把它放走嗎?作為朋友的她一定會(huì)理解我的,螞蚱蹬了我一下,仿佛在催促我快把它放開,我不由自主,松開了手!皳洹蔽涷粕攘松瘸岚,像做了一場(chǎng)夢(mèng)般地飛走了。

  萬(wàn)智驊得知后并沒有生氣,反而安慰我:“你不覺得那兒很適合它嗎?”沒錯(cuò),那只螞蚱正爬在一根高高的.木柱上,琥珀色的大眼睛閃爍著迷人的光芒。幾個(gè)同學(xué)和我們一樣呆呆地站著,看著那只螞蚱,一束陽(yáng)光灑在我的身上,我覺得好暖。

  往日,飛過一只蝴蝶,我們都有些惋惜,后悔怎么不抓住它玩一會(huì)兒。而今天,一只很久也碰不到一回的螞蚱“掉”在我們頭上,我們卻毫不后悔地放了它。我那天真的很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己收獲到的并不只是螞蚱的自由,還有憐憫和真摯的友情。

開心的作文 篇3

  今天下午,媽媽開車帶我學(xué)牛頓,老師打來(lái)電話通知下周上課。然后媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)。

  我們就來(lái)到大潤(rùn)發(fā)的西門,就看見有買暴走鞋的'店,然后我和媽媽趕到那里,首先媽媽說(shuō):“教我滑需要多少錢學(xué)費(fèi)”。老師說(shuō):“學(xué)費(fèi)五十元,包括滑行和其他花樣”。然后媽媽就給我交上錢,我就開始學(xué)了,老師先教我腳的姿勢(shì),又教我正確的起步姿勢(shì),然后我就在老師的指導(dǎo)下練習(xí)了,經(jīng)過我不斷地練習(xí),進(jìn)步很快,我能獨(dú)立滑行了,媽媽來(lái)接我了,我和老師再見后,我們就回家了。

  我今天即開心又有很大的!

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