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陌生的幫助-小學生敘事作文

時間:2024-02-15 07:56:43 關(guān)于小學的作文 我要投稿
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陌生的幫助-小學生敘事作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的陌生的幫助-小學生敘事作文,希望對大家有所幫助。

陌生的幫助-小學生敘事作文

  這一天,我和朋友一起在公園里散步,我們無話不談,有說有笑,這讓我想到第一次的相遇。

  記得那一回星期六的下午,身為五年級小學生的我像往常一樣上完輔導班放學回家,這畫面看似正常,對吧?可……就在這時,有一個中年人來到我的面前,眼神充滿不懷好意地對我說:“小妹妹,大叔叔車里有吃的,要和大叔叔去嗎?”我一臉嚴肅地說:“大叔叔,我衣兜里有糖,兩袋,書包里有一瓶酸奶,您覺得我需要嗎?還有,我書包有一部平板,如果你對我做出什么不好的事情,我可保證不了自己的手會做什么!蹦莻騙子用一種老謀深算的目光盯著我說:“別敬酒不吃吃罰酒。”說完,就準備拉著我,把我拉進車里。我眼珠一轉(zhuǎn),想:嗯,我現(xiàn)在先撒開腿跑,再在周圍的一輛車上拍幾下,就這樣。我撒開腿跑時,騙子發(fā)現(xiàn)我的異常,也追了過來。我隨意地在車上拍了幾下,車主和一位小男孩走了過來,車主對小男孩說:“怎么辦,兒子?”車主的兒子說:“放心吧,父親,交給我!彪S后,又大聲地沖我喊:“你這女孩,怎么回事?”我看見人來了,就裝做很不小心,說:“對不起,我不是故意的!闭f完,我用雙手做了一個手勢‘95’。諧音是‘救我’,車主的兒子看向我,正好看見手勢,想:她為什么要對我做‘95’的手勢,難道……那個中年男子不是她的家長?他若有所思地說:“嗯,這樣吧,這位女孩留下,你去取錢吧,看樣子你也沒錢。”騙子一聽這話,嘖嘖有聲:“嘖嘖嘖,那你們讓她待著!彬_子走后,我感激地對車主和他兒子說:“謝謝你們,你們是好人,后會有期,下次,一定把錢賠給你。”車主說:“喏,你的試卷,錢的話就不用了,你以后小心點為好!蔽覍囍骱退麅鹤由钌畹鼐狭藗躬說:“謝謝你們,后會有期。”

  在夕陽照耀的襯托下,我的頭發(fā)被照亮成了棕黃色,非常漂亮,我獨自一人背著夕陽走回了家。那一刻,我深深地感受到我已經(jīng)長大了,以后做事必須小心點,也必須考慮后果。

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