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深處為題的作文

時(shí)間:2024-02-14 18:20:23 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿
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實(shí)用的深處為題的作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的深處為題的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的深處為題的作文【薦】

深處為題的作文 篇1

  在茫茫的記憶中,綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴,在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽(yáng)光”與“露水”在滋潤(rùn)著它。

  小時(shí)候,注定與作文無(wú)緣的我被一件事給扭轉(zhuǎn)了事實(shí)。那天,正在享受天倫之樂(lè)的`我,接到了一個(gè)電話(huà),原來(lái)是老師打來(lái)的,她說(shuō):老師覺(jué)得你最近的表現(xiàn)不錯(cuò),老師覺(jué)得你能參加由《羊城晚抱》所舉辦的暑期作文比賽,所以特地叫你寫(xiě)一篇圍繞“我愛(ài)我家”的主題作文”。我本想說(shuō)不行的,可是既然老師開(kāi)口了,下了“軍令”,只好順從。因?yàn)閷?duì)于作文,我絕對(duì)稱(chēng)得上是 “七竅通了六竅——一一竅不通”。就算自己覺(jué)得是“佳品”的作文,在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此,同學(xué)們都看不起我。但從老師的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到了老師對(duì)我的信任,這也是讓我接下這個(gè)任務(wù)的原因之一。

  為此,我通過(guò)了各種途徑去了解如何去寫(xiě)關(guān)于家庭的作文,終于有一絲的靈感在我腦海里回蕩。根據(jù)這絲靈感,我回憶著從我懂事到現(xiàn)在,我與家人所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  筆不停地釋放著筆墨,口不停地嘣出詞語(yǔ),原稿紙上開(kāi)始寫(xiě)滿(mǎn)東西……作文抄了一遍又一遍,筆寫(xiě)完一支又一支,作品被呈上去了!在這十來(lái)天,我焦急地等著,耳朵里的聽(tīng)覺(jué)不是在門(mén)口的車(chē)笛聲就是在電話(huà)鈴響的那一瞬間!

  一天;兩天;三天;終于,一個(gè)令我驚喜得難以形容的結(jié)果,我居然得了二等獎(jiǎng),真是令我開(kāi)心得合不上嘴。

  這件事在我的記憶中早已種下了種子,慢慢地生根發(fā)芽。直到現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵傲氣凌然的花兒。

深處為題的作文 篇2

  平平淡淡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,這是他給我留下的最深印象。

  那時(shí),我初入嚴(yán)老師的樂(lè)器班學(xué)習(xí)吹笛,經(jīng)常一個(gè)人孤零零地坐在客廳的角落里,因?yàn)槌鯇W(xué)者的緊張和自卑,讓我成為了一個(gè)形單影只的人,直到一星期后,老師又收了一名弟子,做我的搭檔,簡(jiǎn)單地介紹一下他的身份,便把我倆留在一個(gè)屋子里,讓我們自己練笛。

  不知是因?yàn)橥悄泻,還是因?yàn)樗哪樕蠒r(shí)常掛著燦爛如陽(yáng)光般的的笑容,我在面對(duì)他時(shí)竟沒(méi)有了面對(duì)其他人的緊張,對(duì)他提出的問(wèn)題我也侃侃而談,并不像對(duì)他人的結(jié)結(jié)巴巴,于是我倆便成了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  一上午的時(shí)間就在歡樂(lè)而融洽的練習(xí)中過(guò)了,放學(xué)的時(shí)間到了,笛班的人陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,只剩我和他倆人了,我背上了笛包,拿好書(shū),回頭對(duì)他道,:“你爸媽怎么還不來(lái)接你?”他眼神一黯,“我爸在我出生沒(méi)幾天,就因?yàn)檐?chē)禍走了,我媽還得工作,養(yǎng)活我們家兩口!闭f(shuō)罷便垂下了頭,我趕緊向他道歉:“對(duì)不起,我不是故意的.!彼痤^又露出了他那招牌的陽(yáng)光笑容:“不用在意這些細(xì)節(jié),反正都過(guò)去了,現(xiàn)在我都是自己騎車(chē)回家的”。我被他的樂(lè)觀給感染了,看著他快步超過(guò)我,騎上車(chē)絕塵而去。

  再次來(lái),只見(jiàn)他已早早地到了,而且在很努力的練習(xí)著昨天的新曲,我打趣道:“吆,這么努力!”他瞥了我一眼,繼續(xù)吹笛,我也只好沒(méi)趣地坐到了他的對(duì)面,開(kāi)始練習(xí)老師昨天給我布置的作業(yè)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),老師才從樓上喊了一句,“下課”,瞬間,教室里都沸騰起來(lái)了,出去玩的出去玩,下象棋的下象棋,我湊到他的身旁,問(wèn)道:“這么努力干嗎?反正還不到去表演時(shí)候呢。”他有一種認(rèn)真語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我媽就我一個(gè)兒子,我不想讓她再擔(dān)心,也想讓她為我驕傲,所以我要努力!彼难凵褡屛腋械揭环N不服輸?shù)囟分,我?duì)他不由地升起一種敬佩之情。

  暑假很快過(guò)去了,他在暑假后就沒(méi)有再來(lái)過(guò)了,雖然他可能只是我生命中一位匆匆離去的過(guò)客罷了,但他堅(jiān)韌自立的形象會(huì)佇立在我的記憶深處。

深處為題的作文 篇3

  花朵開(kāi)了又謝,因?yàn)橐荒曛锌傆卸,但在我心中最溫暖的地方,花朵與綠葉長(zhǎng)相廝守,一直不凋零。

  ——題記

  我想,在每一個(gè)人記憶的深處,都有一個(gè)花園,里面綻放著每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵,我的生命就因?yàn)橛辛诉@些花朵,才如此美好。

  那一朵潔白的花,是關(guān)于純潔友誼的記憶。

  那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到那所小學(xué),心中充滿(mǎn)了對(duì)陌生人的恐懼,我開(kāi)始變得孤僻,變得沉默。當(dāng)有人和我說(shuō)話(huà)時(shí),我也總是用簡(jiǎn)單的“哦”“恩”來(lái)搪塞。漸漸地,同學(xué)們也認(rèn)為我很孤傲,也就更不和我說(shuō)話(huà)了。(作文大全 )直到有一天,你闖進(jìn)了我的世界。

  那天,云很多,把太陽(yáng)都擋住了,我心頭的烏云也擋住了我心中的太陽(yáng):數(shù)學(xué)考試考得很差,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了一頓。從辦公室回到教室,總覺(jué)得同學(xué)們的眼神中帶有嘲諷,幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí),你走到了我的身邊,關(guān)切的說(shuō):“怎么了?是不是被數(shù)學(xué)老師批評(píng)了?別灰心!我相信你一定能學(xué)好!如果你有什么不懂的,隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我!闭f(shuō)完,還朝我綻露了一個(gè)大大的微笑。那一刻,天上的烏云散開(kāi)了,一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)來(lái),也照進(jìn)了我的心里……從那以后,我們兩成了很好很好的朋友,形影不離,每天一起上學(xué)一起回家,恨不得住在一起。身邊的同學(xué)都問(wèn)我們:“你們天天黏在一起,不覺(jué)得煩嗎?”每當(dāng)這時(shí),我們兩都會(huì)裝出一副無(wú)可奈何的樣子說(shuō):“是呀!她老是粘著我,煩都煩死了!甩也甩不掉,買(mǎi)辦法,只能‘黏’著了!”因?yàn)槟惚任覂?yōu)秀,所以有時(shí)我會(huì)“不甘”的.說(shuō):“哎,你那么優(yōu)秀,你就是一朵花,我跟你走在一起,就只能當(dāng)綠葉嘍!”你卻摟著我笑嘻嘻的說(shuō):“哎呀,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,所以花兒才顯得美麗呀!所以,我失不去你這‘綠葉’呢!”

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,我們的初中不一樣,也就意味著我們要分開(kāi)了。你說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,雖然我們不在一個(gè)初中,可距離淡化不了我們的友誼!對(duì)!我們的友誼是堅(jiān)不可摧的!

  又是一年冬天,幾乎所有的花兒都枯了,可是你,我開(kāi)在記憶深處的花朵,春夏秋冬,無(wú)論季節(jié)如何交替,你也永不褪色,永不凋零!

深處為題的作文 篇4

  那是20xx年的一個(gè)星期六,我和我的好朋友袁振去綠佳電動(dòng)車(chē)的銷(xiāo)售處領(lǐng)傳單,因?yàn)樾瞧谖宓臅r(shí)候,我們答應(yīng)他,要給他發(fā)傳單,他答應(yīng)給我們點(diǎn)酬勞,所以我們一大早就去他那里了。

  來(lái)到他那里,他那剛開(kāi)門(mén),我們進(jìn)去后呆了幾分鐘后傳單就運(yùn)來(lái)了,他分的是一摞一百?gòu),一共二十摞,兩千張,發(fā)一摞五元,發(fā)的好還有獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們領(lǐng)了傳單就發(fā)去了,我們挨家挨戶(hù)的`搶著發(fā),但是我們發(fā)現(xiàn)搶著發(fā)并不是個(gè)好對(duì)策,所以,我們就兵分四路,我和袁坤是發(fā)陳家的,他們有發(fā)蘇碼小區(qū)的,有發(fā)楊家小區(qū)的,還有發(fā)蘇碼莊里的。我們就這樣錯(cuò)開(kāi)了,既不會(huì)發(fā)重,還能得到獎(jiǎng)金。但是他們偷工減料,在路上扔了一些,所以他們被扣獎(jiǎng)金了,幸虧我身正不怕影子斜,沒(méi)扔,所以只有我得到了獎(jiǎng)金,但是,我也曾想過(guò)扔點(diǎn),或者多給人家一點(diǎn),可我又想到了雇主的感受,如果我扔了,他們又沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他們就損失了,我這么怕累,我還來(lái)干什么,怎么不回家玩的能?雖然只有五塊錢(qián),但是這代表了我的人品,證明了我的品質(zhì),街上的鄰居說(shuō)我沒(méi)腦子,但我覺(jué)得我這是正直,我相信正義總是有好的回報(bào)的,好人總是有好的回報(bào)的,我辛辛苦苦一個(gè)下午才掙了25元,那么父母掙錢(qián)豈不是更難?以后我要學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),不能胡亂花錢(qián),要懂得父母的不容易。

  童年是人的黃金時(shí)期,是人的最值得珍惜的階段,也是人最不會(huì)珍惜的階段,所以我們要珍惜童年,不讓童年白白地流失,但也要放眼未來(lái),我們終究是要成長(zhǎng)的,要盡早適應(yīng)社會(huì),不要做社會(huì)的淘汰者。

深處為題的作文 篇5

  時(shí)光匆匆,如流水逝去,唯有那次的事,如烙鐵一般,在我的記憶中烙下深深的印痕,它從此便深居我的記憶深處。

  “兒子,別玩電腦了,看你一天到晚趴在電腦桌上,現(xiàn)在是暑假,用不著這么瘋狂吧!”聽(tīng)到老媽的嘮叨,我一言不發(fā),我想若是和她頂嘴,口水戰(zhàn)怕是要升級(jí)為暴力解決了!澳懵(tīng)話(huà),兒子,快把電腦關(guān)了。你去制一個(gè)暑假生活作息表吧,這樣玩下去,非把你的身體弄壞了不可!卑,只得把最?lèi)?ài)的電腦關(guān)了,至于生活作息表,我想就算了吧。

  然而終究拗不過(guò)媽媽?zhuān)^(guò)了幾天,我便不得不在她的.嚴(yán)重監(jiān)督,乖乖地做了這張作息表:

  7點(diǎn)半,起床,洗口洗臉,8點(diǎn),早飯,9點(diǎn)到11點(diǎn),做作業(yè),11點(diǎn)到12點(diǎn),吃午飯,下午1點(diǎn)到3點(diǎn),玩電腦,3點(diǎn)到4點(diǎn),午睡,4點(diǎn)到6點(diǎn),鍛煉身體,然后吃晚飯,看的書(shū),睡覺(jué)。

  我把作息時(shí)間表給媽媽看,媽媽只瞟了一眼,說(shuō):“這也叫作息表。”她也沒(méi)再說(shuō)什么?蛇@下我就慘了,整個(gè)暑假都沒(méi)得自由。對(duì)了,我怎么不讓她也制個(gè)表呢?于是我跑進(jìn)廚房,說(shuō):“媽媽?zhuān)鍪乱,你也制張作息表吧!薄拔?”媽媽先是一驚,然后笑笑說(shuō),“算了吧,你不就是想玩嗎,今天我就放你一天假,從明天開(kāi)始執(zhí)行!薄皨寢屓f(wàn)歲!”我“嗖”地一下便不見(jiàn)了影子。

  暑假快完的時(shí)候,我開(kāi)始整理自己的物品。想到有一份作業(yè)在媽媽的抽屜里,我便去取回來(lái)。當(dāng)我拉開(kāi)媽媽的抽屜的時(shí)候,一張紙飄了下來(lái),我彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)竟是一份作息表。

  6點(diǎn)半起床,7點(diǎn)做早餐,整理孩子書(shū)籍,留下他的零花錢(qián),8點(diǎn)上班,11點(diǎn)回家做飯,下午2點(diǎn)擦桌子,擦地板,5點(diǎn)半做晚飯。

  下面還有幾行小字:1月1日,孩子的書(shū)本,6日,他的衣服扣子,2月9日,他的紅燒排骨,13日,孩子的鼠標(biāo)墊……他的鉛筆、玻璃紙……

  讀著這樣的一張作息表,我愣住了。紙上有“兒子的”,有“他的”,唯獨(dú)沒(méi)有她自己的。現(xiàn)在看來(lái),我的那張作息表是多么的微不足道啊。我將這媽媽的作息表,輕輕地放回了抽屜。

  如今,想起那張作息表,我心中便泛起一陣陣漣漪。母愛(ài)是多么偉大啊,我如何能夠報(bào)答得完呢?那張承載著母愛(ài)的作息表,永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。

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