(推薦)以等為題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的以等為題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以等為題的作文 篇1

　　認(rèn)識(shí)一個(gè)民族有時(shí)很容易。一篇文章說(shuō)，在漢城，聽(tīng)得最多的英語(yǔ)是“哈利，哈利”（快，快），對(duì)韓國(guó)人來(lái)說(shuō)，干什么都快是美德。毫無(wú)疑問(wèn)，他們沒(méi)有等待的耐心。而美國(guó)著名的心理學(xué)教授羅伯特·列文在他的《時(shí)間地圖》里對(duì)中國(guó)人的描述則是：“中國(guó)人是最善于等待適當(dāng)時(shí)機(jī) 的大師。他們認(rèn)為，等待本身就為時(shí)機(jī)的到來(lái)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時(shí)間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎(chǔ)一樣愚蠢。”另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國(guó)人說(shuō)得更夸張：“按中國(guó)人的時(shí)間觀念，半個(gè)世紀(jì)的等待不算太長(zhǎng)�！庇�國(guó)人向來(lái)恪守排隊(duì)秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達(dá)最前面，好象時(shí)間就只有那么一點(diǎn)點(diǎn)了。

　　時(shí)間是什么？列文的書(shū)中說(shuō)：“時(shí)間是大自然用來(lái)避免事情同時(shí)發(fā)生的方式�！边@是一個(gè)非常重要的觀念，它提醒我們：對(duì)一些事情來(lái)說(shuō)，所謂的時(shí)間觀念即意味著要“爭(zhēng)取”；對(duì)于另一些事情來(lái)說(shuō)，則意味著要“等待”�，F(xiàn)實(shí)生活中，最容易見(jiàn)到的是兩種人，一種人總是在想方設(shè)法擠一點(diǎn)時(shí)間做一些他認(rèn)為應(yīng)該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來(lái)打發(fā)某一段時(shí)間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著，因?yàn)槲蚁嘈牛�馬上就會(huì)有什么有趣的事情要發(fā)生。

　　如果說(shuō)時(shí)間是有價(jià)值的'，那么等待可以做具體說(shuō)明。我們?cè)敢鉃槲覀兯�看重的東西去排隊(duì)；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊(duì)也就越長(zhǎng)。同時(shí)，對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)，排隊(duì)的人越多，所賣(mài)的東西就越有吸引力；甚至他也會(huì)不由自主地加入到隊(duì)伍中去。

　　在賣(mài)方市場(chǎng)時(shí)代，人們總是為買(mǎi)東西而排隊(duì)；在買(mǎi)方市場(chǎng)時(shí)代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來(lái)買(mǎi)。人與人之間的關(guān)系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求于人的人總在是在等待大權(quán)在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時(shí)間的人視為成功者。列文則說(shuō)，不守時(shí)成為事業(yè)有成者的一件外套，就像有錢(qián)的人腳上穿的高檔皮鞋。

　　身份和地位，決定了應(yīng)該等誰(shuí)，應(yīng)該等多長(zhǎng)時(shí)間。加州州立大學(xué)就有一個(gè)不成文的規(guī)定，助理教授若遲到的話，學(xué)生可以等10分鐘，副教授則可以等20分鐘，教授則要等半小時(shí)�？梢�(jiàn)，“別人等你的時(shí)間越長(zhǎng)，你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一個(gè)不提供任何服務(wù)的服務(wù)者，但他顯貴的地方，正在于一直有人在等他。出席有些會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)到會(huì)上什么事也不做，但他總是最后一個(gè)來(lái)，而且會(huì)議組織者們總是很愿意等著他。 排隊(duì)是體現(xiàn)等待規(guī)則最普遍的形式。在一些必須排隊(duì)的場(chǎng)合，有權(quán)的人可以安排他的下級(jí)去排隊(duì)，有錢(qián)的人可以直接雇人去排隊(duì)。在墨西哥，辦理某些官僚事物的時(shí)候，就可以直接花錢(qián)買(mǎi)別人的身體去排隊(duì)；在巴西，被稱(chēng)為“代辦”的人，其實(shí)就是一些訓(xùn)練有素的職業(yè)等候者。

　　“浪費(fèi)一個(gè)商人的時(shí)間，就如同搶他的錢(qián)包�！边@是美國(guó)人古老的觀點(diǎn)。在我們古老的中國(guó)，把“時(shí)間就是金錢(qián)”當(dāng)成名言，僅僅是不久前的事。 我們所說(shuō)的耐心，其實(shí)就是一種等待。“一切都可以等到”這是一句，另一句是“不過(guò)要遲一點(diǎn)罷了”。等待如果成為一種慷慨的自愿行為，那么時(shí)間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過(guò)程中，就能真切地體會(huì)到。

　　西班牙諺語(yǔ)說(shuō)：“匆忙的人先到墳?zāi)�。”列文在一列窄軌列�?chē)上，就看到過(guò)一段用英文寫(xiě)的警句：“‘慢’由4由個(gè)字母組成，‘生命’也一樣；‘速度’由5個(gè)字母組成，‘死’也一樣�！敝袊�(guó)公路的邊坡上，也經(jīng)常能見(jiàn)到“十次事故九次快”這樣的標(biāo)語(yǔ)。

　　汽車(chē)的速度越來(lái)越快了，所以不得不處處限速。生活節(jié)奏也越來(lái)越快了，一方面，我們?yōu)樽约黑s不上時(shí)代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時(shí)候還得慢著，該等的時(shí)候還得等著。

以等為題的作文 篇2

　　這是最美好的時(shí)代，這是最糟糕的時(shí)代，在這個(gè)全世界都以流星的速度向前飛奔的時(shí)代，你能否悠著點(diǎn)，慢著點(diǎn)，耐心等待播種的種子緩慢生長(zhǎng)，等待花開(kāi)？

　　一個(gè)人的耐心可以決定他的成就。付出一點(diǎn)就想有回報(bào)，只能作鐘點(diǎn)工，按月得到回報(bào)的是工薪族，按年是經(jīng)理人，而圣人的影響，可以綿延至3000后！故古來(lái)成大事者，一要能等，二要堅(jiān)持。

　　養(yǎng)一塊玉要幾十年，釀一壇酒需上百年。若不耐心等待，玉不成美玉，酒不成醇酒。人亦如此，慢一點(diǎn)，耐心點(diǎn)，人生之路才能最終抵達(dá)成功。清人周容趕路進(jìn)城，途中問(wèn)一漁父城門(mén)是否將關(guān)，漁父答：若慢慢走，到達(dá)時(shí)城門(mén)必定未關(guān)，著急趕路，城門(mén)許就關(guān)了。周容惱他胡說(shuō)，快速奔向城門(mén)，結(jié)果因跌倒而耽誤時(shí)間，入城已晚。漁人所說(shuō)，其實(shí)不過(guò)一“欲速則不達(dá)”的道理，一味求快，不等一切都井然有序后再趕路，自然是達(dá)不到目的。所以“欲達(dá)”，則耐心等待，回報(bào)總是在付出努力后的.某個(gè)時(shí)候不期而來(lái)。

　　要成功，光有一顆能等的心還不夠，更重要的是要在等待的過(guò)程中，堅(jiān)持付出努力。為什么行者常至，為者常成？因?yàn)樾姓卟煌Ｏ掳仙娴哪_步，為者不停下行動(dòng)的雙手。電力之父法拉第發(fā)現(xiàn)磁生電之前，花了幾十年在實(shí)驗(yàn)室中探索，曾經(jīng)與他有相同信念和目標(biāo)的人，在成千上萬(wàn)次失敗面前卻步了，放棄了。而唯有他面對(duì)茫茫探索之路，一刻也不停下步伐，不急功近利，也不失落苦惱，只是一次次更換實(shí)驗(yàn)材料，一次次試探。他的堅(jiān)持，不僅使他的猜想得到證實(shí)，更為世界帶來(lái)了電力，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的偉大的時(shí)代！我們?cè)谙硎茈妿��?lái)的方便是該慶幸，這位科學(xué)家擁有堅(jiān)持不懈的品格，否則，那劃時(shí)代的電火花也不會(huì)出現(xiàn)在他的實(shí)驗(yàn)室，而我們的社會(huì)更不會(huì)如此繽紛多彩。

　　等待和堅(jiān)持不是相互獨(dú)立的，它們相輔相成，缺一不可。沒(méi)有等待的耐心，自然無(wú)法堅(jiān)持；只有等待，卻不在達(dá)到目標(biāo)前堅(jiān)持努力，那只是守株待兔，同樣無(wú)益。

　　生命如同一粒種子，種在世界這片土地。耐心等待，堅(jiān)持澆灌，每個(gè)人的生命都能抽出綠芽，開(kāi)出美妙花朵。

以等為題的作文 篇3

　　望窗外空洞的黑夜，一如沒(méi)有你的我，孤獨(dú)無(wú)奈。

　　帶著一天學(xué)習(xí)的疲憊感，我邁向家門(mén)。驚覺(jué)門(mén)是緊閉的，少了門(mén)縫透出的暖光，讓這扇門(mén)變得冰涼。鎖落聲響越，門(mén)后等待我的是無(wú)盡的黑暗，鼻翼間沒(méi)有飯菜的香氣，廚房里沒(méi)有你溫暖的笑靨。只有一張已經(jīng)失去了你的溫度的紙條：寶貝，媽媽今天加班，照顧好自己，我晚點(diǎn)回來(lái)。我無(wú)力的斜倚在沙發(fā)上，卻沒(méi)有人用關(guān)切的語(yǔ)氣來(lái)?yè)?dān)心我。曾經(jīng)我所不愿理睬的問(wèn)候不再出現(xiàn)，心里反倒空落落的。原來(lái)，我早已習(xí)慣你的等待，并如此依賴(lài)。

　　鐘表的嘀嗒聲鼓著我的耳膜，讓我倍感煩躁。我開(kāi)始想念你來(lái)回走動(dòng)的腳步聲，想起曾經(jīng)對(duì)你反駁，我不禁笑自己的幼稚。想起每晚客廳的燈都亮著，卻又在我睡覺(jué)時(shí)適時(shí)熄滅，我此刻才明白那是您無(wú)聲的陪伴，勞頓一天的您為了不讓自己困倦只能在客廳來(lái)回走動(dòng)，想到這，我不禁嘲笑自己的'無(wú)知。當(dāng)你等待我的腳步聲成為習(xí)慣，竟讓我無(wú)比想念。

　　您一直在等待。您等待我平安回家，等待我安穩(wěn)入睡，等待我健康成長(zhǎng)，等待我功成名就。您一直默默地等待著。我習(xí)慣了您的等待，也一定不會(huì)讓您空等。曾經(jīng)忽略的等待如今一幕幕地映在我的腦海中。我竟不知那些被我無(wú)意忽略的竟是這樣偉大的愛(ài)。

　　早早地寫(xiě)完了作業(yè)，卻并不急著休息，我在等，我想用同樣的方式表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)�；椟S的燈光打在我的臉上，但我的腦海中確是黑洞洞的。等待，是一個(gè)孤寂和焦急的過(guò)程，我望向窗外的黑夜，像一個(gè)巨大的黑洞，侵噬著我的心。那您這幾年來(lái)每一天又是怎樣熬過(guò)漫長(zhǎng)的等待呢。

　　熟悉的腳步聲想起，我一躍而起，飛奔向門(mén)口，在您驚喜的目光中，給了你一個(gè)大大的擁抱。此刻沒(méi)有晚歸的不滿(mǎn)，沒(méi)有等待的埋怨，只有無(wú)比的思念，似是一種失而復(fù)得的驚喜�！皨�?zhuān)�我等著您呢！”“你瞧，你這孩子。”眼中卻是無(wú)法散開(kāi)的幸福。

　　此后每天放學(xué)都會(huì)有我飛奔回家的身影，因?yàn)槲抑�道有一個(gè)人在等我。我喜歡這種被等待的感覺(jué)。但卻迫不及待地?fù)湎蚰赣H的懷抱，因?yàn)椋瑦?ài)不容等待。

以等為題的作文 篇4

　　人的無(wú)數(shù)等待，等待著美好。美好像是炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著的烈日，它的熱烈?guī)Ыo等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。

　　沒(méi)有人不愿等待，因?yàn)榈却�有時(shí)是幸運(yùn)。

　　花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著這一小方土，沒(méi)有人會(huì)想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細(xì)心地呵護(hù)播下的種子，想象著它能發(fā)出芽，開(kāi)出美麗的花，也等待著它破土而出。當(dāng)土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當(dāng)綠芽一天天長(zhǎng)高，有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的'心靈中生出了喜悅，幸運(yùn)落在了他的花盆里。他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�等待，等到了種子發(fā)芽，開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了�！�

　　的確，幸運(yùn)始終會(huì)降落在耐心等待的人的話盆里。

　　月臺(tái)上等待的人，等到了幸福，那就是家人的團(tuán)聚;電話旁等待的人等到了幸福，那就是報(bào)平安的福音;連理樹(shù)下等待的人，等到了幸福，那就是終能成眷屬的情人。高考后，門(mén)衛(wèi)室里等待的人，等到了幸運(yùn)，那就是拼搏多年的成果;蘋(píng)果樹(shù)下等待的人，等到了幸運(yùn)，就是辛勤耕耘地結(jié)果……

　　一切的等待都會(huì)有結(jié)果。等待不會(huì)是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì)是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。

以等為題的作文 篇5

　　每當(dāng)聽(tīng)到《父親》這首歌時(shí)，我的心中總會(huì)浮現(xiàn)出父母勞累的軀體和勞累的脊背。每當(dāng)看見(jiàn)不聽(tīng)話的小孩和父母吵著要糖吃時(shí)，我的眼前總會(huì)呈現(xiàn)父母嘆氣時(shí)的樣子。每當(dāng)一天過(guò)去時(shí)，我總會(huì)感慨："時(shí)間去哪了？"有一次是周二，照常要上校本課，可我想起樓上圖書(shū)角那一大堆還沒(méi)有擺放完的書(shū)時(shí)，一個(gè)大膽的念頭在我腦海中閃現(xiàn)—我為什么不可以請(qǐng)假去樓上整理圖書(shū)呢？

　　說(shuō)干就干。我把請(qǐng)假的是告訴了校本課的同學(xué)，然后馬虎地收拾了一下書(shū)包，往樓上跑。

　　到了那里，我聚精會(huì)神地收拾起書(shū)包來(lái)，忘記了時(shí)間，忘記了自己。

　　合唱隊(duì)的歌聲不知不覺(jué)中停了，而我卻渾然不覺(jué)。直到老師推門(mén)而入時(shí)，我才想起時(shí)間的存在。我不知所措地看著老師，老師卻焦急地看著我，老師告訴我，因?yàn)槲疫t遲沒(méi)有回家，讓媽媽擔(dān)心了。

　　頓時(shí)，我的'心中百感交加。因?yàn)槔蠋熯�告訴了我，父母就在門(mén)口，我不知道如何面對(duì)父母的臉。但也不知出于什么，我顧不上穿衣服，拎起書(shū)包就往出跑。剛跑出大門(mén)，我便看見(jiàn)了兩個(gè)疲憊的身影。是父母！

　　他們看見(jiàn)我，大聲喊道："穿衣服呀！"

　　我愣住了。半晌我丟下了書(shū)包，將衣服穿到上了身上，又重新拎起了書(shū)包撲到了父母那溫暖的懷中，一種熟悉又陌生的感覺(jué)從身體流入了我的心中，我流下了悔恨的淚珠。

　　現(xiàn)在我知道了，時(shí)間沒(méi)有走，也沒(méi)有被自私的人裝進(jìn)自己的口袋，而是被天下的父母全部輸入了自己孩子的心里！

以等為題的作文 篇6

　　等待，不知道還要等待多久，才能看到一個(gè)答案。站在原點(diǎn)，等待著......

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我打著傘，漫步在雪水中。雪花，在空中盤(pán)旋著，飛舞著，伸出那雙溫暖的手，一片雪花落在手心上，不久，就融化了。

　　我，站在平靜而又熱鬧的大街上，等待著。

　　路人，匆匆忙忙的趕回家；小孩笑嘻嘻地玩著雪球；我，把傘拿下來(lái)，讓雪花任意弄濕我披散著的.頭發(fā)。閉上眼睛，我忘記了一切，腦中什么都沒(méi)有。

　　就這樣，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。有人說(shuō)，等待是浪漫的，也是漫長(zhǎng)的。而這時(shí)的我，雖然我依然等待著他，但我覺(jué)得很浪漫。

　　雪，依然下著。我不禁打了個(gè)寒顫。我拿著傘，在這個(gè)點(diǎn)徘徊著。我，低著頭，不知道該想些什么，也不知道還要等待多久......

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，它吹起了我的快樂(lè)時(shí)光，讓我覺(jué)得更加的幸福了。看天，看雪，看這街上匆匆忙忙的人。

　　終于，我忍不住朝路口望了望。但又失望地收回了眼神。低著頭，等待著。

　　雪水，已將我的鞋子弄濕了，但我毫不介意；雪水，也將我披散的頭發(fā)弄濕了，我也毫不在意。

　　等，繼續(xù)的等待著，我相信他一定會(huì)來(lái)的。雖然，我不知道還要等待多久......

以等為題的作文 篇7

　　天空又在飄雨了，我沒(méi)有拿傘。站在商場(chǎng)的門(mén)廳，看著灰暗的云層，想起不知身在何處的他，他的那把傘和他的溫柔。

　　那是我最最灰色的一段時(shí)間，因?yàn)閻?ài)人，我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，于是那時(shí)我也是一個(gè)人的，一個(gè)人舔著傷口，一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。

　　那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。

　　很晚了，又下雨了，同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順，我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn)，感覺(jué)一片委屈，眼淚都快出來(lái)了。

　　終于結(jié)束了，我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)了他，他什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起往外走。出了樓門(mén)，下著雨，才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。

　　他撐起傘，一把黑色的傘，為我摭住了漫天的雨，風(fēng)吹過(guò)，有些冷，我打了一個(gè)哆嗦。他看見(jiàn)了，更靠近一些。偎著他，感覺(jué)特別溫暖。

　　他是我的`同班同學(xué)，一直不知道他對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槭悄�默地。那天他不知道等了多久。感覺(jué)到他的心意，他的溫暖，那時(shí)脆弱的我，被深深地感動(dòng)了。

　　他又來(lái)找我，帶我出去玩，我不好拒絕，也不想再一個(gè)人悶著。和他一起，我也可以開(kāi)心地笑了，灰色的天空也會(huì)有些云彩了。

　　不愿再活在灰色里，想要個(gè)人救我出來(lái)；不愿再愛(ài)得痛苦，想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng)，我知道我并不愛(ài)他，但也許我將會(huì)愛(ài)他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我，我無(wú)法回答，只有閃爍其詞。

　　在他的寵愛(ài)中，我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘，時(shí)刻等待著，也為我擋住了煩惱。他很是開(kāi)心，我也常想：愛(ài)人也許是痛苦的，讓我滿(mǎn)身傷痕，被愛(ài)是要好多了，被愛(ài)是幸福的。

　　但走過(guò)了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)：被關(guān)心，被痛愛(ài)，我也被感動(dòng)，以為感動(dòng)就是愛(ài)了；但我沒(méi)有心動(dòng)也沒(méi)有心痛；沒(méi)有牽掛也沒(méi)有想念。我知道這不是愛(ài)了。

　　我和他說(shuō)明了一切，他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛(ài)，但已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在不能，以后也不會(huì)了。既使我接受他，那也是一種勉強(qiáng)。我無(wú)法欺騙自己，也不想

　　欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他，相遇時(shí)便視若無(wú)物地談笑。

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn)，然后是畢業(yè)的忙亂了，我們幾乎沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話，我也沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲抱歉。

　　紛亂的社會(huì)，快節(jié)奏的工作，卻讓我今天能有這空閑停留在這一角，看這飛舞的雨絲。遙對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō)聲抱歉也說(shuō)聲謝謝。感謝他的雨傘，為我擋去滿(mǎn)天的烏云和雨滴，感謝他的溫柔，為我灰色的天空帶來(lái)了幾片云彩。愿他得到他的愛(ài)和他的幸福。

以等為題的作文 篇8

　　有人說(shuō)：“等待總是痛苦的”因?yàn)楫?dāng)你苦苦等候的人沒(méi)有如期而至，只留下你一個(gè)人在預(yù)約的地點(diǎn)獨(dú)自徘徊，也是一種煎熬來(lái)的。

　　但是又有人說(shuō)：“等待總是美好的”因?yàn)橹挥械却�，你才�?huì)有那份美好的心情去想象，去幻想等來(lái)的一切是不是比想象中的更完美？更動(dòng)人？因?yàn)橄胂罂偸敲利惖�，所以擁有美麗心情的人就該學(xué)會(huì)等待。

　　推開(kāi)窗戶(hù)，縱觀外面的世界：風(fēng)兒和暢，樹(shù)兒搖擺，鳥(niǎo)兒飛翔，天空湛藍(lán)，未來(lái)茫茫是啊，高三了，很快高考將至了，相信每一個(gè)莘莘學(xué)子都希望燦爛的七月可以金榜題名。

　　可是腳下的路還是要繼續(xù)往前走，也許現(xiàn)在的我們走在別人的腳吼，我們的成績(jī)總是慘不忍睹，因此我們根本就不敢去奢望榜上有名，因?yàn)槲覀兛偸且詾樽约罕葎e人差，所以悲觀。覺(jué)得自己很卑微，所以角落才是我們的歸宿，學(xué)會(huì)吧自己躲藏起來(lái)，讓別人肆意的忽略，這樣是不是就不會(huì)讓別人取笑我們呢？其實(shí)不然，只要我們一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地爬過(guò)一座山，也許只有當(dāng)你在征服大山后，站在頂峰一覽眾山小時(shí)，你才會(huì)感受到那份暢然，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不卑微，更不渺小。只要我們勇敢地面對(duì)自己，去追逐自己的`理想，其實(shí)未來(lái)并不是可望而不可及。

　　所以，給自己的心兒插上翅膀，讓自己也可以在理想的世界里遨游。現(xiàn)在的成績(jī)，現(xiàn)在的一切，只是因?yàn)槲覀儾粔蚺�力，不夠耐心罷了，成績(jī)只代表過(guò)去。而從現(xiàn)在開(kāi)始，只要我們打開(kāi)心里的束縛慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地付出，總有一天，成功會(huì)為我們戴上光環(huán)的，相信自己，不要?dú)怵H，不管我們的起點(diǎn)有多低微，只要有恒心，鐵杵也能磨成針的~~~~~~~

　　誰(shuí)在最需要的時(shí)候，輕輕拍著我肩膀？

　　誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候，愿意和我分享？

　　誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷？

　　誰(shuí)能意料未來(lái)茫茫你在何方？笑容在臉上，和你一樣，大聲唱為自己鼓掌---因?yàn)槲也辉俸ε碌却�，所以我可以勇敢地去追逐自己的理想，更因�(yàn)槲磥?lái)屬于自己，所以我不怕等，慢慢來(lái)一樣可以到達(dá)彼岸的！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，別氣餒，因?yàn)椴钌�一樣有片屬于自己的天�?

【以等為題的作文】相關(guān)文章：

以等為題的作文08-22

以等為題的作文09-29

以讓為題的作文10-08

以環(huán)保為題的作文12-11

以道德為題的作文11-25

以明月為題的作文11-25

以寬容為題的作文08-03

以競(jìng)爭(zhēng)為題的作文11-25

以靜為題的作文11-25

以舊書(shū)為題的作文11-25