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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天，我決定和奶奶學(xué)包餃子。奶奶幫我辦好肉餡兒，和好面，準(zhǔn)備工作就做好了。開工了，我把面和成長(zhǎng)條狀，用刀切成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。然后用手按扁。再用搟面杖搟成圓片，我這邊搟搟，那邊搟搟，還不時(shí)用手把面皮調(diào)個(gè)位置。突然，奶奶喊道：“哎呦，我怎么忘告訴你了，搟的時(shí)候注意中間要厚一點(diǎn)兒！”“我早就知道了！”我的地說。我檊的面皮各種各樣，有方有圓，其中一片最圓，可惜的是下面多出了那么一丁點(diǎn)兒，看起來像個(gè)氣球。呵呵！
開始包餡了，我左手拿皮，右手挖餡，匆匆忙忙地包了一個(gè)，想讓奶奶看看，誰(shuí)知太急了，竟擠出了餡。我包了一個(gè)有一個(gè)，現(xiàn)在除了包的.餡有點(diǎn)少，其它和奶奶包的沒什么兩樣了。十分鐘后，我津津有味得品嘗著自己包的餃子，好吃極了！
通過包餃子，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯登攀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們有一個(gè)智慧校園！
早晨，吃過早飯，我就邁著歡快的步伐去上學(xué)，走到路口就能看見學(xué)校門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)！每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著期待的笑容！美好的一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了！
順著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去校門就能看見東邊那一片常年翠綠的竹林頓時(shí)讓人心曠神怡！西邊是操場(chǎng)！這里帶給我們每個(gè)同學(xué)無盡的快樂！新建的紅色塑膠跑道讓同學(xué)們不再討厭跑步！還有那一片綠油油的'足球場(chǎng)！每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)累的時(shí)候就可以抱著足球約上幾個(gè)伙伴在上面大汗淋漓一場(chǎng)釋放了壓力得到了快樂！還有乒乓球臺(tái)，一臺(tái)挨著一臺(tái)整整齊齊！在這里我第一次自己真正的碰觸到乒乓球，雖打的不是很好！但很快樂！最顯眼的是操場(chǎng)中間那莊嚴(yán)肅靜的升旗臺(tái)！空中搖曳著的五星紅旗帶給我們驕傲，帶給我們熱情！
我們有兩棟巍峨壯觀的教學(xué)樓！我們就在那里開啟了我們的智慧！學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！教室里面有著多媒體教學(xué)器材！我們得到了很好的現(xiàn)代教育，我們上課時(shí)老師很負(fù)責(zé)任如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真或者不遵守學(xué)校紀(jì)律的話，老師就會(huì)給我們談話讓我們自己能意識(shí)到哪做得不對(duì)！雖然嚴(yán)厲但我們不反感！我們都會(huì)為自己的錯(cuò)誤感到羞愧！繼而改正！個(gè)別同學(xué)特別不聽話的屢教不改的，老師也會(huì)用加寫作業(yè)的方式懲罰他們！別說，這個(gè)方法真的很有用的！反之，如果我們學(xué)習(xí)很很認(rèn)真！上課紀(jì)律好老師也會(huì)給我們減免作業(yè)！雖然上課老師很嚴(yán)厲！但是活動(dòng)時(shí)老師也會(huì)帶我們一起玩！一起做游戲！講笑話！和我們笑成一團(tuán)！真的像一個(gè)大家庭！雖有約束但很快樂！
我愛我們的智慧校園！我愛我們的老師！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多項(xiàng)目，如：跳高、跳遠(yuǎn)、100米、60米、200米、400米、800米、4*100接力賽等等，我最喜歡的要數(shù)4*100接力賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們抱著必勝的決心神采飛揚(yáng)地走上了賽場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，信心滿滿，就好像準(zhǔn)能拿第一似的。
“各就各位，預(yù)備~”隨著發(fā)令槍“砰”地一響，4個(gè)班的第一棒運(yùn)動(dòng)員一齊沖了出去。我們班的'季科均處于弱勢(shì)，所有人都急得直跺腳，后面那三棒運(yùn)動(dòng)員們更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)?shù)诙絷愬\毅一起跑就不得了了，他就象是離了發(fā)射臺(tái)的火箭一樣“飛”了出去，把對(duì)手甩出了四十多米遠(yuǎn)，他一路緊咬牙關(guān)，汗水不住地向下流，到了終點(diǎn)還不停地喘著粗氣，半天才緩過神來。
接下來就是范逸鑫了，他雖是五短身材，但他兩條腿輪得飛快，竟然以第一的成績(jī)把接力棒交給了吳昶亨。吳昶亨可是在田徑隊(duì)練過的，無疑他繼續(xù)擴(kuò)大著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，最后我們毫無懸念地拿了第一！這時(shí)，全班同學(xué)都瘋狂地歡呼起來，要不是有老師攔住，大家早就沖上去擁抱運(yùn)動(dòng)員了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了運(yùn)動(dòng)員那拼搏進(jìn)取的精神。一個(gè)人正是具有這種精神，才能不斷奮進(jìn)，不斷沖破極限，把自己塑造成人才。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在去年暑假時(shí)，我和爸爸到濟(jì)南游玩，我們所住的小區(qū)中有一只藏獒狗，它不僅十分調(diào)皮，而且它是一只見義勇為的好狗呢！想聽聽它的故事嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來。
帥帥的頭比一般人的`頭還要大2倍，總是露出一副兇巴巴的表情，鋒利的牙齒顯露在嘴里，讓人看起來毛骨悚然。全身的毛是灰黃色的，沒有一根雜毛。體形肥嘟嘟的，可好玩了。
記得第一次看到它時(shí)，我特別害怕，它每一次見到我的表情都是兇巴巴的，好像我和它有仇一樣。我試圖靠近它，可還不到1米處，帥帥就對(duì)我發(fā)出了警告：“你想干什么？”我為了討好它，買了一根火腿腸喂給它吃，帥帥看到了美食，想也沒想就撲到我跟前，舔舔我的手，香香地將火腿腸吃了下去。三天后，我再一次碰到了帥帥，這一次帥帥不像以前那樣虎視眈眈地望著我了，而是親切地向我搖搖尾巴。還走上來舔舔我的手，我趁機(jī)摸摸它身上柔軟的毛，可舒服了！
帥帥不僅討人喜歡，還是一只見義勇為的好狗呢！我又一次在花園玩，看到一只體形龐大的斑點(diǎn)狗，
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
提到家鄉(xiāng)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：戴著白羊肚子毛巾的農(nóng)民行走在梯田上，在身后緊跟著的老黃牛，哞，哞地犁著地，沒錯(cuò)，這就是我的家鄉(xiāng)——黃土高原。
黃土高原物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，單單美食就有好幾十種，其中，地椒羊肉是最出名的，地椒草可不是普通的草，吃了這種草的羊羔，不僅肉質(zhì)細(xì)膩，而且腥味小，誰(shuí)吃了都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@真的是太香了！
除了地椒羊肉以外，還有美味的油饃饃，也是頗受青睞。油饃饃不僅味道美，而且保質(zhì)期長(zhǎng)，在金戈鐵馬的歲月里，少不了這種美味。每次吃起油饃饃，我的心里總是甜滋滋的，別提多愛吃了。
黃土高原的四季也是美麗的。春天，萬物復(fù)蘇，這兒變成了綠色的'世界；夏天，天氣炎熱，人們下河游泳，盡情玩耍，樂哉悠哉；秋天，瓜果都熟了，人們吃著用自己的汗水換來的食物，心比蜜甜；冬天，白雪皚皚，肅穆潔凈，美麗極了！‘
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，有好吃的，好玩的，還有美麗的風(fēng)景，難怪有那么多贊揚(yáng)陜北的民歌呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
電話鈴響了，猴醫(yī)生拿起電話筒問：我是猴醫(yī)生！什么事？”
豬媽媽焦急地說：“我是青云上上的豬媽媽，我的孩子病了，請(qǐng)你馬上來出診好嗎？”
猴醫(yī)生說：“好我馬上就來！”
小猴背上紅十字藥箱，急急忙忙出診去了。
走了一陣，小猴來到樹邊的三岔，呀，不認(rèn)識(shí)路了，它正左瞧右瞧，忽然看見兩只蘆花雞在玩。小猴發(fā)現(xiàn)前面那只雞腳掌的肉墊子，又厚又硬；另一只雞腳掌的肉墊子卻又薄又輕，嗯，前面一只
雞年紀(jì)大，問路當(dāng)然要問年紀(jì)大的，年紀(jì)大的知道的是多，于是，他就對(duì)年紀(jì)大的雞說：“雞大嬸，請(qǐng)問去青云山走哪條路？”
雞回答：“一直往前就是。”
小猴道謝后，照著雞指點(diǎn)的方向筆直走去。
剛要進(jìn)村，路口有兩頭牛在吵架，路被擋住了。小猴上前招呼說：“牛大哥們，請(qǐng)讓一讓，我要到豬媽媽家里去看病呢！”
其中有一頭牛高著叫：“不讓，不讓！除非你說句公正話，我倆到底哪個(gè)是大哥，說對(duì)了，我馬上帶你去！”
小猴勸道：“哦，就為這吵哇！別吵了，你們把嘴張開！”兩頭牛把嘴開，小猴仔細(xì)一看，對(duì)著身邊一頭牛說：“你只有八歲，是弟弟，他有十歲啦，是大哥”
牛弟弟不服氣：“你怎麼知道的？”小猴說：“你的兩顆牙還沒長(zhǎng)齊，你看，牛大哥的'壓不僅長(zhǎng)齊了，而且門牙上還有一圈一圈的波紋呢！：”
牛弟弟沒說話，只好另小猴進(jìn)村。
豬媽媽見猴醫(yī)生來了，很高興。但是為了試試猴醫(yī)生的本領(lǐng)，他不說兩個(gè)孩子哪個(gè)有病，讓猴醫(yī)生自己去診斷。
猴醫(yī)生對(duì)兩個(gè)長(zhǎng)得大小一樣的豬娃娃仔細(xì)地瞧了瞧，不一會(huì)兒就把有病的豬娃娃給找了出來。
豬媽媽很奇怪：“你怎么知道它有病呢”？小猴說：“你看，這個(gè)孩子的眼毛有五分長(zhǎng)，那一個(gè)孩子的眼毛
只有三分長(zhǎng)，眼毛長(zhǎng)的一定是先生出來的，可是它的個(gè)子卻同后生的一樣大，這不是說，先出生的那只豬娃娃有病，長(zhǎng)不大嗎？”
豬媽媽連連點(diǎn)頭，夸著說：“對(duì)！對(duì)！你真有本事！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)秋天的傍晚，夕陽(yáng)西下，落葉飛舞，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來。一片片美麗的火燒云在空中飄蕩，有的像石獅子、有的像一個(gè)大大的蘋果、有的像……
各式各樣的火燒云映紅了半邊天。太陽(yáng)漸漸斜向西方，在西邊的大山下去了一半，另一半散發(fā)出紅彤彤的.光。
在放學(xué)的路上，我和小紅（我是小明）一起走在放學(xué)的路上，我們背著沉甸甸的書包在黃昏的小路上馬不停蹄的走著。就在這時(shí)，一股刺鼻的氣味飄進(jìn)了我們的鼻子里，我和小紅不約而同地皺起了眉頭，對(duì)此種氣味表示出強(qiáng)烈的不滿。
就在這時(shí)，走在我身邊的小紅指了指前面：啊！原來在前面有一個(gè)垃圾箱，垃圾箱旁有許多垃圾，垃圾箱“口”還有一只香蕉皮呢！這些令人惡心的東西散發(fā)出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同：“是哪個(gè)混蛋，那么懶，難到連把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的力氣都沒有嗎？”小紅又說：“看看這些塑料袋，給環(huán)境做出了多大的‘功勞’！”聽了小紅說的話，我也指責(zé)起了亂扔垃圾的人了：“就是嘛，如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了，摔傷了骨頭。那他該多么過意不去呀！”
“小明，不如我們分工合作吧，你把垃圾掃成一堆，而我把垃圾撿起來，放進(jìn)垃圾箱里，怎么樣？”小紅小聲提議到。我想了想，說：“不怎么樣。不如這樣吧，收拾垃圾這個(gè)任務(wù)就交給你吧，我在你收拾垃圾的時(shí)候?qū)懸粡埜媸�，以免人們�(cè)賮y扔垃圾，你看行不？”小紅聽了我的建議，說道：“你的主意比我的好，就按你說的辦吧！”
于是，我大聲宣布：“準(zhǔn)備完畢，行動(dòng)開始！”
我先從書包里拿出了紙、筆，然后我便開始了。我先把紙鋪好，然后就開始寫了。我在紙上寫出了幾個(gè)漂亮的楷書：“文明—只差一步”�？粗约簩懙钠恋淖�，我的心里簡(jiǎn)直樂開了花。
抬起頭，我看到小紅也快要完成任務(wù)了。我們一起把告示貼在垃圾箱上�？粗覀兊慕茏鳎覀兊男睦锩雷套痰�。
黃昏的小路上，載著兩顆快樂的心，走向回家的路上。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)時(shí)，我有許許多多理想，有時(shí)，我想當(dāng)科學(xué)家。有時(shí)，我又想當(dāng)醫(yī)生。那時(shí)只是當(dāng)兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個(gè)月前，我才終于確定了我的理想——當(dāng)一名武漢大學(xué)的歷史系教授。
一個(gè)月前，天氣有點(diǎn)熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽(yáng)光灑向大地。“叮鈴鈴”，上課了。這時(shí)上的是歷史課。我急忙把中國(guó)歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿著課本和擴(kuò)音器大步流星地走了進(jìn)來。
歷史老師一進(jìn)教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關(guān)了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個(gè)問題：“夏朝是什么時(shí)候建立的？”我覺得簡(jiǎn)單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會(huì)改變我的一生。老師聽到我的回答后，又問了我?guī)讉�(gè)問題，我卻都對(duì)答自如，仿佛這個(gè)教室這節(jié)課都成了我的天下。
這時(shí)，歷史老師的眼里充滿了贊許的.目光，并說：“大家以后學(xué)習(xí)歷史要向高成威學(xué)習(xí)。”
從那堂歷史課之后，我對(duì)歷史課的態(tài)度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當(dāng)歷史老師向我投來贊許的目光，我感到十分自豪。
盡管我十分平凡，成績(jī)也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎么樣呢？興趣有時(shí)能使人成功！
為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。我一定要讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
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